第五单元图形的运动（三）——旋转（课件）五年级下册数学人教版

图形的运动(三) 像这样,物体绕着某一个点或轴运动的过程,叫做旋转。 这个点或轴,在数学上叫它旋转中心。 顺时针旋转 逆时针旋转 你发现了什么? 钟表和水车旋转的方向不一样,刚好相反。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O O O 两个钟表旋转的角度不一样。 你发现了什么? 旋转中心 一般用点O表示 旋转方向 顺时针、逆时针 旋转角度 起始位置 旋转三要素: 小组合作探究要求: (1) 小组讨论:指针可以如何旋转; (2)拿出准备好的转盘,动手转一转; (3)并把你们的旋转结果写一写。 1、从“A”到“B”指针绕点O( )方向旋转了( )度; 2、从“B”到“( )”指针绕点O( )方向旋转了60 ; 3、从“( )”到“( )”指针绕点O顺时针旋转了90度; 4、从“G”到“L”指针绕点O( )方向旋转了( )度。 P83 做一做 左侧有车通过, 车杆要绕点 O1按顺时针方向旋转90 。 P83 做一做 逆时针 90 O2 右侧有车通过, 车杆要绕点 按 方向旋转 。 仔细观察直角三角板的旋转,想一想直角 三角板什么没有变?什么变了? 火眼金睛: 绕点O顺时针旋转90 绕点O逆时针旋转180 我发现,物体旋转后: 形状 位置 ( )、( )都没有发生 变化,只是( )变了。 大小 O A A' A〞 判断:认真观察下列两种运动现象,它们是旋转吗? ① ② 开心一刻 如图,指针从A开始,顺时针旋转了90 到( ) 点,指针A逆时针旋转了90 到( )点;要从A旋转 到C,可以按( )时针方向旋转( ) ,也可以 按( )时针方向旋转( ) 。 D B 顺 180 逆 180 巩固练习1: (1)图1绕点“O”逆时针旋转90 到达图( )的位置; (2)图1绕点“O”逆时针旋转180 到达图( )的位置; (3)图1绕点“O”顺时针旋转( ) 到达图4的位置; (4)图2绕点“O”顺时针旋转( ) 到达图4的位置; (5)图2绕点“O”顺时针旋转90 到达图( )的位置; (6)图4绕点“O”逆时针旋转90 到达图( )的位置。 观察图形并填空。 巩固练习2: 1 1 180 90 3 2 谢谢! $$