第一单元 富强与创新 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2024-01-12
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第一单元 富强与创新 同步练习2023-2024学年湖南道德与法治九年级上册期末复习试题选编 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2023上·湖南邵阳·九年级统考期中)在“四纵四横”高铁网全面建成、“八纵八横”高铁网正加密成型的今天,慢悠悠的绿皮火车渐渐淡出了人们的记忆。但我国仍保留了81对公益性“慢火车”,覆盖20余个省区市。慢火车票价低廉,增加了山区人民和外面世界接触的机会。关于“快时代”的慢火车,下列说法错误的是(   ) A.反映我国面临城乡、区域发展不平衡的挑战 B.满载着民生情怀,诠释了为人民服务的宗旨 C.体现出政策的善意,有利于维护社会的公平 D.公益性“慢火车”已不单是交通工具,更包含着幸福路上一个都不能少的浓浓温情 2.(2023上·湖南常德·九年级校考阶段练习)2022年1月17日,国家主席习近平在北京出席2022年世界经济论坛视频会议。他强调不论国际形势发生什么变化,中国都将高举改革开放的旗帜,这源于改革开放是(   ) ①我国当前的中心工作②决定当代中国命运的关键抉择 ③我们的强国之路、富民之路④民族进步之魂和引领发展的第一动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2023上·湖南衡阳·九年级衡阳市实验中学校考期中)建设质量强国是推动高质量发展,满足人们美好生活需要的重要途径,建设质量强国是为了(   ) ①增强人民群众的获得感和幸福感  ②推动中国成为引领世界发展的主导 ③解决当前我国社会的主要矛盾  ④彰显我国根本政治制度的显著优势 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.(2023上·湖南永州·九年级校考期中)在道德与法治课堂上,同学们围绕“共享发展”的话题,你一言我一语地展开了讨论。对于下列同学的观点,你不赞同的是(   ) A.小梅:共享就是共同享有,每个人都同等地享有发展成果 B.小兰:共享就是全民享有、人人享有,绝不让一个人掉队 C.小竹:共享是共建共享,人人共享需要人人共建 D.小菊:共享是渐进共享,不是短时间就能实现的 5.(2023上·湖南湘西·九年级统考期末)下列事件能体现当前我国社会主要矛盾的是(   ) ①我国高铁发展水平世界领先②随着旅游业的红火,旅游业配套设施急待提高 ③我国东西部地区发展存在差距④我国科技对经济社会发展的支撑能力提高 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 6.(2023上·湖南娄底·九年级校考阶段练习)党的基本路线的核心内容是(   ) A.以经济建设为中心 B.以爱国主义为核心 C.以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放 D.以改革创新为中心 7.(2023上·湖南长沙·九年级校联考阶段练习)新时代十年,我国居民人均可支配收入从16500元增加到2022年的36883元;中国经济总量从约54万亿元增长到超过120万亿元......十载奋斗汗水,浸润在物阜民丰、万家灯火里,浇灌出“无人不饱暖,无处不小康”的幸福生活,这说明了(   ) ①改革开放是强国之路②社会主要矛盾已全部解决 ③发展的根本目的是增进民生福祉④社会主义现代化基本实现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.(2023上·湖南怀化·九年级校考期中)下列对漫画认识正确的是(   ) ①我们社会已经形成了“四个尊重”的社会氛围 ②无论采用何种方式,只要能够创造社会财富就是正确的 ③劳动、知识、技术、资本等生产要素的活力竞相进发 ④改革开放使创造社会财富的积极性空前高涨 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.(2023上·湖南岳阳·九年级校考阶段练习)中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了转变,以下情景体现了当前社会主要矛盾的是(   ) ①第75届联大投票选举2021~2023年度联合国人权理事会成员,中国成功当选 ②2022年中国各地区生产总值排名公布,广东、江苏居前两位,青海、西藏居后两位 ③小姜调查发现城乡基础设施、公共服务存在较大差异,有些农村居民收入水平偏低 ④2023年五一假期,我国实现国内旅游收入1480.56亿元,同比增长128.9% A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 10.(2023上·湖南株洲·九年级校考阶段练习)2023年10月17日至18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,主题为“高质量共建‘一带一路’,携手实现共同发展繁荣”。“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美,150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件,举办3届“一带一路”国际合作高峰论坛,成立了20多个专业领域多边合作平台。材料说明(   ) ①改革开放让中国国际地位提高,我国已成为影响世界的决定性力量 ②我国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源 ③改革开放是决定当代中国命运、中华民族实现伟大复兴的关键

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