精品解析:山东省聊城市阳谷县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

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2024-01-12
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) 阳谷县
文件格式 ZIP
文件大小 576 KB
发布时间 2024-01-12
更新时间 2024-01-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-01-12
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年第一学期期中学业水平检测与反馈 八年级生物问卷 亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明: 1.试题由选择题和非选择题两部分组成。共100分。考试时间60分钟。 2.将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置。 3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题。考试结束,只交答题卡。 愿你放飞思维,认真审题,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个选项最符合题意,本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1. 如图中1~4表示某些生物概念之间的关系,下列不属于图中所示关系的是( ) A. 1节肢动物、2昆虫、3甲壳动物4蜘蛛 B. 1微生物、2真菌、3细菌、4酵母菌 C. 1脊椎动物、2鸟类、3哺乳动物、4信鸽 D. 1无脊椎动物2扁形动物、3节肢动物、4涡虫 2. 林奈在研究生物分类时把身体细长、左右对称、无附肢、能够蠕动的动物统称为蠕虫。由此判断不属于蠕虫的是(  ) A. 血吸虫 B. 缢蛏 C. 沙蚕 D. 丝虫 3. 下列有关动物的结构及生理功能的叙述,正确的是( ) A. 腔肠动物身体两侧对称,利于感知来自各方向的刺激 B. 软体动物的双壳类靠入水管摄取水中食物颗粒并排出食物残渣 C. 环节动物身体分节,使躯体运动更灵活,肌肉和骨骼配合完成运动 D. 青蛙前肢短小,支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,能跳跃和划水 4. 蛔虫消化管的结构特点是 ( ) A. 结构简单,肠壁仅由两层细胞组成 B. 结构简单,肠壁仅由一层细胞组成 C. 结构复杂,肠壁由多层细胞组成 D. 没有消化管 5. 石鳖和乌贼的共同特征是( ) A. 身体由许多体节构成 B. 体型呈辐射对称 C. 身体坚硬,有外套膜 D. 身体柔软 6. 下列关于环节动物特征的叙述,正确的是( ) A. 体壁内有肌肉,能够蠕动 B. 生活在潮湿土壤中,有口无肛门,营寄生生活 C. 体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用 D. 身体和附肢都分节,提高了运动能力 7. 科研人员在黄山风景区发现一种新动物,该动物的体毛呈灰褐色,牙齿分化,门齿发达。据此推测该动物属于(  ) A. 两栖类 B. 爬行类 C. 鸟类 D. 哺乳类 8. 下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是( ) ①卵生 ②大多呈流线型 ③用鳍游泳 ④鳞片表面有黏液 ⑤有口有肛门 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤ 9. 下列四组动物,呼吸器官相同的是( ) A. 蝴蝶和蝗虫 B. 河蚌和蜗牛 C. 海马和海豚 D. 蚯蚓和蛇 10. 下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是( ) A. B. C. D. 11. 下列关于运动系统的叙述正确的是( ) A. 所有动物体内都有骨骼 B. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 C. 在骨骼肌两端较细呈乳白色的部分叫做韧带 D. 只要运动系统完好,就能正常运动 12. 一只饥饿的蟾蜍捉住了一只苍蝇,吃掉了;过了一会,被大野蜂螫刺了下舌头;又一只大野蜂飞过;又飞来一只苍蝇,蟾蜍捉住了苍蝇,正确的是( ) A. 蟾蜍没有吃第二只大野蜂是因为已经吃饱了 B. 资料中描述蟾蜍的行为均属于学习行为 C. 在资料中大野蜂的行为是先天性行为 D. 苍蝇、大野蜂、蟾蜍属于同一动物类群 13. 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了几个星期。下列有关这一事例的说法中,正确的是①是先天性行为②是学习行为③是繁殖行为④是由遗传物质决定的⑤是由环境因素决定的 A. ②③⑤ B. ①③④ C. ②③④ D. ①③⑤ 14. 下列有关动物社会行为的描述中,错误的是(  ) A. 群体内各成员之间一般都有明确的分工 B. 群体内常进行一定的信息交流 C. 群体内个体聚集在一起生活 D. 群体内雄性个体之间不会相互攻击 15. 下列这些动物的行为中,都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是( ) ①雌蚕蛾释放性外激素 ②孔雀开屏 ③蚂蚁相互碰触角 ④乌贼受到威胁时释放墨汁 ⑤遇到猎豹追捕,瞪羚会急转弯 ⑥狗一路走一路到处撒尿 A ①③⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①②③⑥ D. ①②③⑤ 16. 大量捕食青蛙,可造成农作物减产,造成这种现象的主要原因是( ) A. 害虫失去青蛙的控制,大量繁殖,破坏了生态平衡 B. 青蛙的粪便、尿液等排出物减少,造成土壤肥力降低 C. 青蛙的天敌物种缺少食物,出现了生态失衡 D. 农作物的花粉不能有效传播 17. 关于动物

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