内容正文:
苏科版数学七年级上册期末综合试卷(三)
一、单选题
.下列等式变形错误的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
2.下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是( )
A. B.
C. D.
3.截止到2008年5月31日12时,四川汶川大地震共收到国内外捐款401亿元,用科学记数法表示为( )
A.4.01×108元 B.4.01×109元
C.4.01×1010元 D.4.01×1011元
4.点M在线段AB上,给出下列四个条件,其中不能判定点M是线段AB中点的是 ( )
A.AM=BM B.AB=2AM C.BM=AB D.AM+BM=AB
5.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
6.若与是同类项,则的值是( )
A. B. C.8 D.9
7.若方程和有相同的解,则( )
A.0 B. C.1 D.2
8小丽同学在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,在询问老师后,老师告诉她方程的解是,请问这个被污染的常数是( )
A. B. C. D.
9若多项式 与 的差与 的取值无关,则 的值为
A. B. C. D.
10.下列说法:①若a为有理数,且a≠0,则a<a2;②若=a,则a=1;③若a3+b3=0,则a、b互为相反数;④若|a|=﹣a,则a<0;⑤若b<0<a,且|a|<|b|,则|a+b|=﹣|a|+|b|,其中正确说法的个数是( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
1.当x= 时,2x﹣3与3x+1的值互为相反数.
2.整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌便整整齐齐摆在了一条线上,这其中蕴含的数学道理是 .
3.某校下午第一节2:30下课,这时钟面上时针与分针的夹角是 度.
4. 如图,点A、O、B在一条直线上,,OC平分∠BOD,,则∠COE等于________°.
5已知点在直线上,,,则的长为 .
6.如图,直线AB、CD相交于O,OE平分∠AOC,若∠AOE=23°,则∠BOD= °.
7.规定一种新运算:a⊗b=ab÷2,如3⊗4=34÷2=40.5,则﹣2⊗3= .
三、解答题
1计算:
;
;
;
.
2已知数轴上两点,对应的数分别为,,为数轴上一动点,其对应的数为.
若点到点,的距离相等,则点对应的数为_______.
数轴上是否存在点,使点到点,的距离之和为?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
现在点,分别以个单位长度秒和个单位长度秒的速度同时向右运动,点以个单位长度秒的速度同时从原点向左运动.当点与点之间的距离为个单位长度时,求点所对应的数.
3如图,在平整的地面上,将若干个边长均为的小正方体堆成一个几何体,并放置在墙角.
请画出这个几何体的主视图和俯视图;
若将其露在外面的面涂上一层漆,则其涂漆面积为________;
添加若干个上述小正方体后,所成几何体的左视图和俯视图不变,则有________种添加方式.
4 如图点在直线上,,,已知.
求的度数
(2) 若平分,平分,求的度数.
5 定义:若有理数,满足等式,则称,是“雉水有理数对”,记作如:数对,都是“雉水有理数对”.
判断数对是不是“雉水有理数对”
若是“雉水有理数对”,求的值
请写出一个符合条件的“雉水有理数对” 注意:不能与题目中已有的“雉水有理数对”重复
6 如图,已知数轴上两点,对应的数分别为,.
如果点和点分别从点,同时出发,沿数轴负方向运动,点的运动速度为每秒个单位,点的运动速度为每秒个单位.
,两点之间的距离为
当,两点相遇时,点在数轴上对应的数是
求点出发多少秒后,与点相距个单位
如果点从点出发沿数轴的正方向以每秒个单位的速度运动,点从点出发沿数轴的负方向以每秒个单位的速度运动,点从数轴原点出发沿数轴的正方向以每秒个单位的速度运动,且三个点同时出发,经过多少秒后有
7 定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成的两个角的射线,叫做这个角的三分线,显然,一个角的三分线有两条.
如图,是的一条三分线,且,若,求的度数
如图,,若,是的两条三分线.
求的度数
现以为中心,将顺时针旋转度得到,当恰好是的三分线时,求的值.
8如图,为直线上一点,将一把直角三角尺的直角顶点放在点处,并使边、边始终在直线的上方,平分.
若,则________;
若,求的度数用含的代数式表示;
若在的内部有一条射线如图,满足,试确定与之间的数量关系,并说明理由.
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