项目1任务1.1DNA（课件）-《农业生物技术》（高教版第三版）同步精品课堂

项目1 植物遗传的基础知识 任务1.1 植物遗传的细胞学基础 DNA（2课时） 第三版（种植类专业） 《农业生物技术》 教学目标 一 知识目标：1.掌握核酸的种类与组成。 2. 阐释DNA的分子具有多样性和特异性的结构基础。 技能目标：能基于模型与建模，尝试建构DNA分子的平面结构模型。情感目标: 1.认同人类对遗传物质的认识是不断深化、不断完善的过程。 2.体会科学家成功的经验——科学的思维方法、锲而不舍的精神、善于利用前人的成果等，并运用到后期的学习工作中 重点：农业生物技术概念；农业生物技术的应用。 难点：农业生物技术内涵。 教学重难点 二 重点：核酸的种类与组成； DNA分子的结构。 难点：DNA分子的结构特点。 导入新课 三 DNA的双螺旋结构的确立，标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段。在生物学发展中具有里程碑式的意义。 新知讲授 四 一、核酸 核酸 脱氧核糖核酸（DNA） 核糖核酸（RNA） 功能：是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 新知讲授 四 核酸的基本组成单位：核苷酸 核酸的组成元素：C、H、O、N、P等 五碳糖 核苷酸的简式 新知讲授 四 名称 简称 基本组成单位 成 分 磷酸 五碳糖 碱基 结构 脱氧核糖核酸 核糖核酸 脱氧核糖核苷酸（4种) 核糖核苷酸（4种） DNA RNA 仅一种 脱氧核糖 核糖 A、G、C、T A、G、C、U 双链 单链 新知讲授 四 想一想：组成核酸的碱基和核苷酸分别有多少种？ 脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有 种 脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类各有 种 核苷酸的种类有 种 4 4 8 核酸的碱基的种类有 种 5 新知讲授 四 思考： 原核细胞的DNA 位于细胞内的什么地方？ 拟核中 所有生物体内都含有DNA 和RNA吗？ 病毒只有DNA或RNA其中一种。 生物的遗传物质都是DNA吗？ 除少数病毒以外，其他生物的遗传物质都是DNA 如(SARS、新冠病毒)的遗传物质是RNA 新知讲授 四 二、DNA的化学组成 1分子脱氧核苷酸： ________ + ____________ +______________ 1分子磷酸 1分子脱氧核糖 1分子含氮碱基 DNA的中文全称：_________________ DNA的组成元素：_________________ DNA的结构单位：_________________ 脱氧核糖核酸 C、H、O、N、P 脱氧核糖核苷酸 新知讲授 四 组成DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸。 碱基 A G C T 磷酸 脱氧 核糖 脱氧核苷酸的种类 新知讲授 四 磷酸 脱氧核糖 含氮碱基 A G C T 小分子脱氧核苷酸如何组成DNA长链的呢？ 新知讲授 四 DNA是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链。4种脱氧核苷酸分别含有________ ______4种碱基 （1）当时科学界对DNA的认识 A、T、C、G P A P T P G P C 三、DNA双螺旋结构模型的构建 新知讲授 四 （2）1951年，英国生物物理学家威尔金斯和富兰克林展示了DNA的X射线的衍射图谱。 沃森与克里克共同分析，推算DNA分子呈_ _____结构。 螺旋 （3）沃森和克里克尝试搭建多种双螺旋和三螺旋结构模型。 都被否定了。 新知讲授 四 威尔金斯和富兰克林提供的 ， 尝试建构模型： 、 沃森和克里克推算出DNA呈_______结构 失败 DNA衍射图谱 DNA的结构单位 ， 四种脱氧核苷酸 螺旋 双螺旋 三螺旋 新知讲授 四 （4）1952年，从奥地利生物化学家查哥夫处得知:在DNA中，腺嘌呤（A）的量总是等于胸腺嘧啶（T）的量；鸟嘌呤（G）的量总是等于胞嘧啶（C）的量。 A=T G=C 新知讲授 四 重建模型： 形成DNA双螺旋结构 验证 让A与T配对、G与C配对 （1）DNA具有恒定的 ， （2）能解释 ， （3）制作的模型与基于拍摄的X射线衍射照片推算出的DNA双螺旋结构相符 直径 A、T、G、C的数量关系 新知讲授 四 （5）1953年沃森和克里克撰写的《核酸的分子结构—脱氧核糖核酸的一个结构模型》论文发表在英国《自然》杂志上。 新知讲授 四 （6）1962年，沃森、克里克和威尔金斯获诺贝尔生理学或医学奖。 左一：威尔金斯 左三