2.3城镇化进程及其影响导学案2023-2024学年湘教版（2019）高中地理必修二

长城高级中学课堂导学案（尖子、重点班） 编号：SXDXA-必修1--39 使用日期：2019-10-22 周二 编制人：王江娜 高一地理导学案 主备人： 备课组长： 学科主任： 编号：必修第二册 2-231 使用日期：2024.01 第2章 城镇和乡村 第三节 城镇化进程及其影响（第一课时） ------以深圳为例 班 级： 小组： 姓名： 【课标要求】 运用资料，说明不同地区城镇化的过程与特点，以及城镇化的利弊。 【学习目标】 1.结合区域资料，理解城镇化的含义和标志。 2.通过案例和资料，综合分析比较发达国家与发展中国家的城镇化的特点和差异。 3.能够在日常生活中，观察、发现、思考城市中新市民的来源、城市的发展与变化，感受青龙县城 城镇化的过程。 【认知内化】 材料1：1979年3月5日设市以前，深圳叫做宝安县，总人口约30万，是一个以基塘农业为特色的农业县，经济发展水平低下，人民生活穷困。 材料2：2022年，深圳市常住人口达1768.16万人，实现地区生产总值32387.68亿元，已成为中国超大城市和国际化城市。(来自于深圳市统计局网站) 材料3：深圳街区发展变化图 1. 什么是城镇化？ 2.城镇化的标志有哪些？其中最重要的指标是什么？ 【活动探究】 活动探究一：城镇化的动力机制 材料1：深圳市地区生产业结构的变化（右图） 材料2：2022年12月，深汕特别合作区在赤石镇新里村实现了水稻从育秧、插秧到收割的全过程机械化，这大大提高了当地粮食生产效率，进一步提升了农产品品质，节约了农业种植成本，科学推进农药、肥力减量化亦取得成效，深汕农业现代化探索示范迈出极具意义的一步。 根据上述材料探讨: 1. 一个国家或地区城镇化的根本原因是什么? 2.城镇化水平与工业化程度和社会经济发展水平有什么关系? 活动探究二：发展中国家城镇化（以中国为例） 材料1：深圳的城镇化过程是中国城镇化过程的一个缩影，我国的城镇化虽然起步较晚，但是发展速度很快，尤其是改革开放以来，我国城镇化进入了持续稳定的快速发展阶段。 右图是我国改革开放以来的城镇化率数据。 3.结合材料并利用1978年以来中国城镇化进程曲线图，分析改革开放以来我国城镇化的特点。 材料2：目前，我国东部沿海地区城镇化水平较高，已超过60%，形成了京津冀、长江三角洲、珠江三角洲等一批城市群;但是中西部地区城镇化水平还不到50%。 4.说明我国东部和中西部城镇化水平差异，并结合所学分析原因。 活动探究三：发达国家城镇化（以英国为例） 材料1:英国是世界上最早开始近代城镇化的国家。在工业革命的推动下，19世纪英国的城镇化进程十分迅速，一大批工业城市，如曼彻斯特、伯明翰等迅速成长起来。从1801—1851年的半个世纪里，全国5000人以上的城镇由106个增加到265个，城镇人口比例由26%提高到45%。 进入20世纪，英国开始出现迁往郊区居住的现象。一些原先位于伦敦周围的小城镇逐渐被伦敦“吞并”，成为大伦敦的一部分（左下图）。从伦敦经伯明翰到曼彻斯特、利物浦一带的城市规模也在迅速扩大，而且相互越来越接近，城市与城市间的界线日趋模糊，形成连成一片的城市地域，称“英格兰城市带”（右下图）。 20世纪下半叶，大伦敦的城市人口出现减少的趋势：1961—1971年间人口减少了0.8%，1971—1981年间人口减少了10.1%。英国的其他大城市也出现了同样的现象。伴随着这一过程，这些大城市的市中心出现了失业率增高、空旧房增多、犯罪率升高、市中心人口比例下降等现象。 面对城市人口减少，英国的政府和规划师着力开发大城市的中心衰落区，并改善其生活环境，吸引年轻的专业技术人员回城工作和居住，高技术产业和服务业得到发展。 材料2：发达国家城镇人口比重变化(1800-2000年) 根据上述材料探讨: 5.阅读材料，归纳英国城镇化的发展过程及发达国家城镇化的特点。 6.比较发达国家和发展中国家城镇化的差异，完成下列表格。 国家类型 城镇化水平 城镇化起步时间 城镇化速度 目前所处阶段 未来趋势 发达国家 发展中国家 【当堂检测】 1. 根据表中数据判断，与发达国家相比，大多数发展中国家（ ） 阿根廷 86.5 92 美国 75.2 81.7 英国 89.1 89.9 加拿大 76.6 80.4 澳大利亚 85.1