课时检测训练19 基因突变和基因重组-【勤径学升】2025年高考生物一轮总复习课时检测训练（不定项版）

课时枪测训练19 基因突变和基因重组对应答案P58 一、单项选择题 C.含有图甲和图丙所示染色体的细胞能在减数 1.(2023·安微肥东中学期中)下列说法正确的是 分裂Ⅱ后期发生等位基因的分离 ( D.并不是所有生殖细胞产生过程中都会发生上 A.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时 述交换现象 期，体现了基因突变的随机性 4.(2023·保定期*)研究人员对果蝇进行诱变处 B.决定密码子的核苷酸发生改变，其编码的氨基 理后得到纯合的残翅品系。已知酶X参与调控 酸也随之发生改变 果蝇翅膀的发育，经检测得知，酶X基因发生突 C.染色体数目的变异会使排列在染色体上的基 变后其mRNA序列如下图所示。下列相关分析 因的数目和排列顺序发生改变 不正确的是 () D.突变和基因重组为生物进化提供原材料并决 密码子序号12555431580 定了生物进化的方向 正常的核作酸序列AUC…AAC…AC…UA…UAG 交变后的核苷酸子列AUG…AAC…ACULGA…AG 2.(2023·济南外国语学校模拟)籐状细胞贫血的 注：省略号表示省略了部分相同的碱基序列， 病因的发现，是现代医学史上的重要事件。假设 AUG是起始密码子，UGA和UAG均为终止密 正常血红蛋白由H基因控制，突变后的异常血 码子。 红蛋白由h基因控制。下列相关叙述正确的是 A.突变后酶X的活性可能降低或丧尖 ( B.诱变处理直接使酶X的mRNA发生碱基 A,蠊状细胞贫血的症状可利用显微镜观察到 替换 B.镰状细胞贫血的根本原因是一个氨基酸发生 C.突变醇X的相对分子质量可能小于正常酶 了替换 X的 C.h基因与H基因中的嘌呤碱基和嘧啶碱基的 D.诱变处理残翅果蝇，可能得到不同序列的酶X 比值不同 基因 D.利用光学显微镜可观察到H基因的长度较h 5.如图是某二倍体动物细胞的分裂示意图，其中字母 基因的长 表示基因。据图判断下列说法正确的是() 3.(2023·山东临折期中)减数分裂过程中同源染 色体的非姐妹染色单体可发生片段的互换，三种 交换模式如图所示。下列说法错误的是( 4, A.此细胞含有4个染色体组，8个DNA分子 A.图中三种交换模式经减数分裂都可产生AB B.此动物体细胞基因型一定是AaBbCeDd Ab、B、ab四种配子 C.此细胞发生的一定是显性突变 B.图中的互换不能产生新基因，但能让性状重新 D.此细胞既发生了基因突变又发生了基因重组 组合 6.(2023·山东泰安一模)HER一2（一种跨膜糖蛋 415 课时检测训练·生物学·不定项 白)高表达通常只出现于胎儿期，正常人体组织 杂交组合 父本 母本 F:表型及比例 中其表达量极低，在乳腺细胞中高表达可加速细 F 品系甲 灰身：黄身=1：1 胞分裂，使其增殖、分化过程失衡，最终转变为乳 品系甲 F 灰身；白身1黄身=214；25 腺癌。抗体一药物偶联物T一DM1由曲妥珠单 A.基因A、a与基因B、b的遗传遵循基因的自由 抗和药物DMI连接而成，对HER一2有很强的 组合定律 粑向性。下列相关分析错误的是 ( B.黄身大鼠雌雄间进行交配，后代可出现性状 A.胎儿期HER一2高表达可能与胚胎发育有关， 分离 成人HER一2含量高可为乳腺癌诊新提供参考 C.杂交组合Ⅱ中品系甲产生配子时发生了基因 B.因为获取的B淋巴细胞可能有多种，所以曲 重组 妥珠单抗的制备过程需进行抗体检测 DF雌雄个体杂交，后代中灰身大鼠所占比例 C.DMI与HER一2特异性结合是T一DMI对癌 最大 细胞进行选择性杀伤的关键 二、不定项选择题 D.利用同位素标记的曲妥珠单抗在乳腺组织中 9.(2023·山东济南一模)不同基因型的T2噬菌体 成像的技术可定位诊断肿瘤的位置 能够使大肠杆菌出现不同的菌斑。将野生型T2 7.(2023·海口模拟)癌细胞有其特殊的能量代谢 噬菌体(hr)和突变型T2噬菌体(hr)混合，并 途径，即使在氧气供应充足的情况下，癌细胞也 在接种了大肠杆菌的培养基上培养，检测到的结 主要进行无氧呼吸，这称为瓦保效应。科学家发 果如表所示。下列分析错误的是 现肿瘤抑制蛋白p53(由53基因编码)参与调 菌斑 小噬菌斑 大噬菌 大噬菌 小瑾菌斑 控无氧呼吸和有氧呼吸之间的平衡，从而可以抑 类型 半透明 延、透明 斑，半透明 透明 制细胞的增殖。下列有关说法正确的是( 对应基 hr h'r hr A,癌细胞增殖所需要的ATP主要来源于线 因型 粒体 A.T2噬菌体基因经逆转录整合到大肠杆菌的 B.53基因属于原癌基因，存在于人体的正常细 基因组上 胞中 B.基因h和h在T2噬菌体遗传过程中不遵循 C.癌细胞的形成一般是多个基因突变的结果 分离定律 D.细胞发生癌变后自由水的含量减少 C.hr和hr的DNA在大肠杆菌内可能发生了 8.(2023·江苏南通石港中学高三检测)某种大鼠 基因重组 毛色有黑色、白色、黄色、灰色，受两对等位基因 D.自然界中突变型T2噬菌体是由野生型发生 A、和B、b控制，基因A控制黑色物质合成，基 基因突变得到的 因a控制白色物质合成，且A对a为不完全显 10,白斑综合征病毒亚重危害对虾养殖业，该病毒 性：b基因纯合时A和a基因表达受到抑制，大 经由吸附蛋白与细胞膜上受体蛋白的特异性结 鼠毛色表现为黄色。黑身大鼠与黄身大鼠纯合 合而入侵宿主细胞。科研人员通过引入5一澳 品系甲进行正反交，F,全为灰身大鼠，F,与品系 尿嘧啶(5一BU)诱变剂提高对虾抗病能力。 甲进行回交，结果如下表所示。下列分析正确的 5一BU能产生两种互变异构体，一种是普通的 是 酮式，一种是较为稀有的烯醇式。酮式可与碱 课时检测训练·生物学·不定项 416 基A互补配对，烯醇式可与碱基G互补配对。：12.(2023·辽宁省实验中学考前模拟)人的血红蛋 下列叙述正确的是 ( 白的结构决定成熟红细胞的形态和某些功能， A.5一BU处理组对虾体细胞中的碱基数目不变 受常染色体上一对等位基因A、S控制。氧分 B.5一BU处理组对虾体细胞DNA中(A+T)/ 压下降时血红蛋白S分子之间相互作用，成为 (C+G)的值可能发生变化 螺旋形多聚体，使红细胞扭曲成镰状细胞。下 C.5一BU诱变剂是通过干扰吸附蛋白基因表 表表示基因型和4种表型关系。 达来阻断病毒的吸附 基因型AA 基因型AS 基因型SS D.宜选用健壮的成体对虾作为实验材料进行 成熟红细胞形状 正常 正常和鐮状 膝状 诱变实验 血红蛋白(Hb) 正常(HbA) HhA和HbS异常(HbS 三、非选择题 贫血性状 不贫血 缺氧时贫血 严重贫血 11.天然彩色棉是一种在棉花吐絮时纤维就具有天 疟疾病 不抗疟疾 抗疟疾 抗疟疾 然色彩的新型纺织原料，因其在纺织过程中减 注：基因型(SS)因严重贫血，大多在幼年和青年 少印染工序，符合人类提出的“绿色革命”理念， 期死亡，基因型(SS)的贫血死亡率高于疟疾的 减少了环境污染而广受欢迎。如图是育种专家 死亡率。 利用普通棉花培育彩棉新品种的过程示意图， (1)非洲属于低海拔，一般不缺氧。在非洲疟疾 请分析回答下列问题： 高发区，其有镰状细胞贫血突变基因(AS)的人 的比例较疟疾低发区高。这是因为在非洲疟疾 BB射线一bb过彩 粉红棉M 高发区， 白色棉 过程1 深红棉s (2)几十年来中国医疗人员援助非洲，特别是用 4 11 'I色棉N 青蒿素治疗疟疾后，减少了疟疾的爆发和患者 的死亡率。在这期间，非洲疟疾高发区人群中， (1)过程1利用的变异原理是 ,实践发 A和S的基因频率的变化是 现，该过程获得深红棉的概率不足1%，原因是 (3)基因A和S的显隐关系有多种可能，且都 有道理。请写出你的判断依据：在贫血病方面， (2)过程2发生的变异称为 研究发 ①完全显性关系， 基因为隐性。因为 现，天然彩色棉的色素由C、H、O三种元素组 成，请从基因与性状的关系角度对该过程引发 ②不完全显性关系。因为 棉花颜色改变的原因作出合理假设： 在抗疟疾方面，③完全显性关系， 基因 (3)粉红棉由于具有较高的经济效益而深受棉 为显性。因为 农喜爱。粉红棉不能自交留种，原因是 在红细胞形态上，①共显性关系。因为杂合子 (AS)同时有正常和镰状两种红细胞。 请你设计一育种方案，帮助棉农年年制种（写出 (4)这个案例反映出哪些“基因与性状的关系“？ 简要思路即可)： 请写出2个。 ① ② 417 课时检测训练·生物学·不定项明特定阶段的细胞基因甲基化程度与 细胞全能性的大小相关，B正确；DNA 甲基化对于特定类型细胞基因表达的 建立与维持起关键性作用，而细胞分 化的实质是基因的选择性表达，高度 分化的细胞存在基因的甲基化，C错 误；基因的去甲基化进行重新编程，可 调控遗传信息的表达，D正确。 5.C 解析细胞分化是基因选择性表 达的结果，存在基因的表达，组蛋白乙 酰化使染色体结构松散，有利于基因 的表达，A正确；因为一个 DNA 分子 上有多个基因，一个 DNA分子可以控 制合成多种 mRNA,进而合成多种蛋 白质，B正确；过程c为转录，转录过程 需要RNA聚合酶，RNA聚合酶有催 化解旋的功能，不需要解旋酶，C错误； 过程 d为翻译，翻译时游离在细胞质 中的各种氨基酸由 tRNA 转运，以 mRNA为模板在核糖体上合成一条具 有特定氨基酸序列的蛋白质，此过程 需要ATP提供能量，D正确。 6.B 解析 miRNA基因转录时，RNA 聚合酶与该基因首端的启动子相结 合，起始密码子位于 mRNA 上，而不 是位于基因上，A错误；miRNA基因 转录形成的RNA在细胞核内加工时， 进行剪切过程，该过程发生了磷酸二 酯键的断裂，B正确；miRNA是一种不 编码任何蛋白的由 22个核苷酸组成 的细胞内小分子RNA,因此不参与翻 译过程，也无密码子，C错误；由图示分 析可知，miRNA抑制W蛋白的合成， 是通过单链结构的 miRNA与蛋白质 结合形成的 miRNA蛋白质复合物直 接与W基因的mRNA结合，阻断其翻 译过程正常进行来实现的，D错误。 7.D 解析 过程①为转录过程，需要的 酶是 RNA聚合酶，需要的原料是核糖 核苷酸，A错误；过程①为转录过程， 是以部分解旋的 DNA分子的一条链 作为模板进行的，该过程不需要解旋 酶的参与，因为RNA聚合酶有解旋功 能，B错误；过程②是mRNA通过核孔 进入细胞质的过程，该过程不跨膜，但 需要消耗能量，C错误；结合图示可知， 双链RNA干扰了MMP-9基因的翻 译过程，使MMP-9的含量减少，从而 抑制了肿瘤细胞的转移过程，D正确。 8.A 解析 根据题意可知，当R基因插 入一段800个碱基对的 DNA 片段时 就成为r基因，该变异属于基因突变， A错误；图示表明，基因能够通过控制 酶的合成，从而间接控制生物性状，B 高考一轮总复习·生物学·不定项 正确；过程①表示转录过程中，以DNA 的一条链为模板，在RNA聚合酶的作 用下合成 RNA,该过程发生 A—U、 C—G、T—A碱基互补配对，C正确； mRNA上3个相邻的碱基构成一个密 码子，共有64种，其中决定氨基酸的密 码子有61种，D正确。 9.D 解析 如果F基因的转录存在性 别差异，则雌雄个体形成的 mRNA 就 存在差异，以mRNA为模板逆转录的 cDNA就不同。由图可知，c2和 c4 引 物箭头方向相反，则会导致雌雄个体 扩增结果不同，D正确。 10.AC 解析 由题图可看出，三苯氧胺 与雌激素受体结合，导致雌激素无法 与雌激素受体结合，进而阻止基因转 录过程，阻碍了相关基因的表达，A 正确；RNA聚合酶具有解旋的功能， 转录时RNA聚合酶与 DNA 结合不 需要解旋酶解旋，B错误；通常，一个 mRNA分子上可相继结合多个核糖 体，同时完成多条肽链的合成，大大 提高了蛋白质合成速率，C正确；由题 图分析，雌激素—受体复合物结合到 相关基因的启动子区传导信号，促进 RNA聚合酶与 DNA 结合，促进转 录，此过程没有改变 DNA碱基序列， D错误。 11.(1)细胞核 蛋白质的结构 B (2)GGTAAG 相同 翻译过程的模 板相同，生成的多肽氨基酸序列相同 (3)黄色体毛黑色甲基化 DNA 结合蛋白与RNA聚合酶竞争结合位 点，导致发生甲基化的DNA(基因)转 录过程受到抑制，进而无法完成表达 过程，影响了相关性状的表达 解析 (1)图甲合成 b的过程①为转 录过程，场所主要是细胞核，这一致 病基因控制形成的蛋白质是细胞膜 上的异常蛋白质，说明基因通过控制 蛋白质的结构直接控制生物体的性 状。根据图甲过程②核糖体上肽链 的长短可知，核糖体移动的方向是由 右向左，即B正确、A错误。(2)若图 中异常多肽链中有一段氨基酸序列 为“—脯氨酸—苯丙氨酸—”,携带脯 氨酸和苯丙氨酸的 tRNA 上的反密 码子分别为GGU、AAG,根据碱基互 补配对原则可知，密码子分别为 CCA、UUC,则物质a中模板链碱基 序列为-GGTAAG-。图乙过程中不 同核糖体结合了同一个 mRNA,因为 翻译过程的模板相同，故生成的多肽 链氨基酸序列相同，所以最终合成的 ·578· T?、T?、T?三条多肽链中氨基酸的顺 序相同。(3)A”为显性基因，表现为 黄色体毛，a为隐性基因，表现为黑色 体毛。将纯种黄色体毛的小鼠与纯 种黑色体毛的小鼠杂交，子一代小鼠 的基因型是A*a,预期的表型为显性 性状黄色体毛，实际却表现出介于黄 色和黑色之间的一系列过渡类型。 原因是决定A”基因表达水平的一段 碱基序列，具有多个可发生 DNA甲 基化修饰的位点。位点的甲基化程 度越高，基因A”的表达受到的抑制 越明显，小鼠的体毛颜色就会趋向黑 色。DNA甲基化常发生于 DNA的 CG序列密集区，发生甲基化后，这段 DNA就可以和甲基化 DNA 结合蛋 白相结合。据此可推测甲基化程度 影响基因表达的机制是甲基化 DNA 结合蛋白与RNA聚合酶竞争结合位 点，导致发生甲基化的DNA(基因)转 录过程受到抑制，进而无法完成表达 过程，影响了相关性状的表达。 12.(1)基因突变低 1/2 (2)DNA甲基化转移酶(Dnmt) (3)不是 299 解析(1)根据题中信息分析可知， 该变异是由碱基对替换引起的基因 突变。由于突变过程中是由“C”变为 “T”,因此突变基因中C—G 减少、 T—A增加，又因C—G有三个氢键、 T—A有两个氢键，且氢键越多、 DNA越稳定，因此突变的 DNA 稳定 性低。由于刚突变的 DNA分子的一 条链是正常的，另一条链中的C变为 T,复制时以正常链为模板所得到的 子代 DNA均正常，而以突变链为模 板所得到子代 DNA均异常，由此得 出突变 DNA经过N次复制后，所产 生的子代 DNA分子中正常的 DNA 占1/2。(2)根据题干信息可判断 DNA甲基化转移酶可以使 DNA甲 基化。(3)RNA聚合酶能够识别转 录起点对应的 DNA位点(启动子)并 与之结合，不是起始密码子对应的位 点。转录时由起始密码子对应位点 开始，到终止密码子对应位点结束， 除去d段，共有(2.0-1.7)+(5.8- 5.2)=0.9 kb个碱基，即 900 个碱 基，由于一个密码子由相邻3个碱基 构成，且终止密码子不编码氨基酸， 故得出该酶由900÷3-1=299个氨 基酸脱水缩合而成。 课时检测训练19 1.A 解析 由于密码子具有简并性，决 定密码子的核苷酸发生改变，其编码 的氨基酸不一定随之发生改变，B错 误；染色体数目变异会使细胞中基因 的数目发生改变，但染色体上基因数 目和排列顺序不会改变，C错误；突变 和基因重组为生物进化提供原材料， 自然选择决定了生物进化的方向，D 错误。 2.A 解析 由题干信息“假设正常血红 蛋白由H基因控制，突变后的异常血 红蛋白由h基因控制”,可知镰状细胞 贫血属于单基因遗传病。镰状细胞贫 血患者的红细胞由中央微凹的圆饼状 变成了弯曲的镰刀状，可在显微镜下 观察到其形态，因此该病的症状可利 用显微镜观察到，A正确；镰状细胞贫 血的根本原因是控制血红蛋白合成的 基因发生了碱基序列的替换，即碱基 9Ag GTG 序列由CTE 突变成亡A亡，从而引起 所编码的蛋白质的氨基酸发生改变，B 错误；在双链 DNA分子中，A=T、 C=G,因此 A+G=C+T,即嘌呤碱基 与嘧啶碱基的比值等于1,因此h基因 与H基因中的嘌呤碱基和嘧啶碱基的 比值相同，均等于1,C错误；基因在光 学显微镜下是观察不到的，D错误。 3.A 解析图乙中同源染色体中的非 姐妹染色单体交换的片段在 A和 B、a 和b之间，没有涉及A与a基因、B与 b基因，故该细胞减数分裂产生的配子 只有 AB和ab两种，A错误；图中的互 换本质是基因重组，基因重组不能产 生新基因，但能让性状重新组合，B正 确；由于发生了互换，含有图甲和图丙 所示染色体的细胞能在减数分裂Ⅱ后 期发生等位基因A、a和B、b的分离，C 正确；题述交换现象发生在同源染色 体的非姐妹染色单体之间，并非所有 的生殖细胞产生过程中都会发生上述 交换现象，如Y染色体与X染色体非 同源区段上的基因，D正确。 4.B 解析 突变后酶X的结构发生了 变化，则其活性可能降低或丧失，A 正 确；诱变处理直接使酶X的DNA发生 了碱基的替换，B错误；第431位的 UUA突变为 UGA(终止密码子),则 突变酶X的多肽链会变短，所以突变 酶X的相对分子质量可能小于正常酶 X的相对分子质量，C正确；由于基因 突变具有不定向性，所以诱变处理残 翅果蝇，可能得到不同序列的酶X基 因，D正确。 5.D 解析 图示细胞有2个染色体组， 8个DNA分子，A错误；该细胞正在发 生同源染色体的分离，非同源染色体 上的非等位基因自由组合，即基因重 组；题图中有一条染色体的姐妹染色 单体相同位置的基因分别是D和d,其 对应的同源染色体上的基因是d、d,可 推知发生了基因突变，但不能确定是 显性突变，还是隐性突变，所以此动物 体细胞的基因型可能是 AaBbCcDd或 AaBbCcdd,B、C错误，D正确。 6.C 解析 HER-2(一种跨膜糖蛋白) 高表达通常只出现于胎儿期，可能与 胚胎发育有关，正常人体组织中其表 达量极低，在乳腺细胞中高表达可加 速细胞分裂，使其增殖、分化过程失 衡，最终转变为乳腺癌，所以成人 HER-2含量高可为乳腺癌诊断提供 参考，A正确；机体生活的环境存在多 种抗原，所以获取的B淋巴细胞可能 有多种，故曲妥珠单抗的制备过程需 进行专一抗体阳性检测，以保证能与 HER-2特异性结合，B正确；DMI是 药物，不能与 HER-2特异性结合，能 与 HER-2特异性结合的是曲妥珠单 抗，C错误；曲妥珠单抗能与HER-2 特异性结合，故利用同位素标记的曲 妥珠单抗在乳腺组织中成像的技术可 定位诊断肿瘤的位置，D正确。 7.C 解析即使在氧气供应充足的情 况下，癌细胞也主要进行无氧呼吸，所 以癌细胞增殖所需要的 ATP主要来 源于细胞质基质，A错误；编码肿瘤抑 制蛋白p53的 p53 基因属于抑癌基 因，与原癌基因一样都存在于人体的 正常细胞中，B错误；癌细胞的形成一 般是多个基因累积突变的结果，C正 确；细胞发生癌变后自由水的含量会 增加，细胞新陈代谢加快，D错误。 8.D 解析 分析题意可知，黑身大鼠基 因型为 AAB_、灰身大鼠基因型为 AaB_、 白身大鼠基因型为 aaB_、黄身大鼠基 因型为__bb;黑身大鼠(AAB_)与黄 身大鼠(__bb)纯合品系甲进行正反 交，F?全为灰身大鼠(AaB_),推断亲 本杂交组合应为：AABB×aabb→ F?AaBb。杂交组合I:父本F?AaBb× 母本品系甲 aabb→灰身 AaBb:黄身 aabb=1:1,说明AaBb雄性个体可以 产生的配子基因型及比例为 AB:ab =1:1。F?(AaBb)测交，雄性个体的 配子基因型及比例为AB:ab=1:1, 说明 A、B基因连锁在一条染色体上， a、b连锁在另一条同源染色体上，基因 A、a与基因B、b的遗传不遵循自由组 ·579· 合定律，A 错误；黄身大鼠基因型为 __bb,雌雄间进行交配，由于b基因纯 合时A和a基因表达受到抑制，大鼠 毛色表现为黄色，故后代不会出现性 状分离，B错误；杂交组合Ⅱ:母本 F?AaBb×父本品系甲aabb→灰身： 白身：黄身=21:4:25,说明基因型 为 AaBb的雌性个体可以产生的配子 基因型及比例为AB:aB:ab=21: 4:25,即 AB+aB=ab=25,其产生配 子过程中，A基因发生突变，C错误；F? 雌雄个体杂交，后代中灰身大鼠占 1/2,黑身大鼠占1/4,黄身大鼠占1/4, 灰身大鼠所占比例最大，D正确。 9.A 解析 T2 噬菌体的遗传物质为 DNA,因而 T2 噬菌体基因不需经逆 转录整合到大肠杆菌的基因组上，A 错误；T2 噬菌体是病毒，大肠杆菌是 原核生物，基因h+和h在T2噬菌体 遗传过程中不遵循分离定律，B正 确；两种 T2噬菌体基因型为h+r*和 hr,子代T2噬菌体有h+r、hr、hr*、 h+r四种，推测两种 T2 噬菌体的 DNA在大肠杆菌内发生了基因重 组，C正确；自然界中突变型 T2 噬菌 体是由野生型发生基因突变得到的， D正确。 10.AB 解析 利用5—BU处理对虾， 酮式可与碱基A互补配对，代替碱基 T作为原料，烯醇式可与碱基G互补 配对，代替碱基C作为原料，因此对 虾体细胞中的碱基数目不变，但是由 于5—BU能产生两种互变异构体的 比例未知，因此(A+T)/(C+G)的值 可能改变，A、B正确；5—BU 诱变剂 是通过干扰对虾体细胞内 DNA的复 制诱导基因突变的，使得对虾细胞膜 上的受体蛋白结构改变，来阻断病毒 的吸附，C错误；5—BU诱变剂是通 过干扰对虾体细胞内 DNA的复制诱 导基因突变，因此宜选用幼体对虾作 为实验材料进行诱变实验，D错误。 11.(1)基因突变 基因突变具有不定向 性和低频性 (2)染色体结构变异(染色体片段缺 失) 基因b通过控制酶的合成控制 红色素的合成，含基因b的染色体片 段的缺失导致该酶的合成减少，使棉 纤维中红色素减少，颜色变浅 (3)粉红棉自交后代会发生性状分离 利用粉红棉自交，选取子代深红棉 和白色棉，部分自交留种；部分杂交 获得粉红棉种子 12.(1)严重贫血者(SS)死亡率高，不贫 高考一轮总复习·生物学·不定项 血者(AA)易患疟疾死亡率也较高。 杂合子不缺氧时不贫血且抗疟疾，生 存的概率很高 (2)A基因频率升高，S基因频率降低 (3)①S 患贫血病概率低，隐性基因 突变较多(或 A 杂合子 AS与SS 都 贫血，说明S基因是显性)②杂合 子在贫血病方面表现中间性状 ③S 杂合子 AS的表型与SS表型相同 为抗疟疾，说明S基因为显性 (4)①一对基因控制多个性状(一因 多效) ②基因通过控制蛋白质结构 直接控制性状 解析(1)在非洲疟疾高发区，具有 镰状细胞贫血突变基因(AS)的人的 比例较疟疾低发区高，杂合子(AS)有 更多生存的机会，而 AA 和 SS 的死 亡率较高，前者不贫血者(AA)易患 疟疾死亡率较高，后者严重贫血者 (SS)死亡率也高，而杂合子不缺氧时 不贫血且抗疟疾，因此生存概率高。 (2)用青蒿素治疗疟疾后，减少了疟 疾的暴发和患者的死亡率，即 AA生 存的机会增多，据此可推测，在这期 间，非洲疟疾高发区人群中，A和S 的基因频率变化分别是上升和下降。 (3)结合表格可知，在贫血病方面，① 完全显性关系，S基因为隐性，因为患 贫血病概率低，隐性基因突变较多 (或 A基因为隐性，因为不缺氧时只 有 AA纯合才表现为不贫血)。②不 完全显性关系，因为杂合子在贫血病 方面表现中间性状，即正常条件下不 表现贫血，缺氧条件下表现为贫血。 在抗疟疾方面，③完全显性关系，SS 和AS均表现为抗疟疾，S基因为显 性。在红细胞形态上，④共显性关 系，因为杂合子(AS)同时有正常和镰 状两种红细胞。(4)这个案例显示一 对基因控制多个性状，同时可说明基 因通过控制血红蛋白的结构控制红 细胞的形态，即基因对性状的直接 控制。 课时检测训练 20 1.A 解析 染色体组内的染色体在形 态和功能上各不相同，不存在同源染 色体，A正确；四倍体生物的体细胞中 的一半染色体是两个染色体组，B错 误；一般情况下，配子中的全部染色体 是体细胞中染色体数目的一半，但不 一定是一个染色体组，C错误；染色体 组在有丝分裂和减数分裂过程中都不 会消失，D错误。 2.C 解析 低温可诱导多倍体的产生， 高考一轮总复习·生物学·不定项 作用机理是抑制有丝分裂中纺锤体的 形成，而不影响染色体着丝粒的分裂， A错误；二倍体西瓜和四倍体西瓜杂 交后可得到三倍体西瓜，三倍体西瓜 是不可育的，因此二者不是同一物种， B错误；染色体的多倍化属于染色体数 目变异，是一种可遗传的变异，可以为 生物的进化提供原材料，D错误。 3.C 解析秋水仙素抑制纺锤体的形 成，导致染色体数目加倍，不影响着丝 粒分裂，A错误；使用普通西瓜的花粉 处理三倍体母本是为了促进三倍体的 子房发育成果实，B错误；三倍体西瓜 含有的同源染色体在减数分裂时联会 紊乱，导致不能产生正常的配子，C正 确；四倍体西瓜与二倍体西瓜产生三 倍体，三倍体不育，因此二倍体和四倍 体西瓜存在生殖隔离，不是同一物种， D错误。 4.A 解析 低温能抑制细胞有丝分裂 前期纺锤体的形成，使细胞染色体数 目加倍，又因大多数细胞处于分裂前 的间期，故多数细胞染色体数未加倍， 少数细胞的染色体数目加倍，所以在 低倍镜视野中既有正常的二倍体细 胞，也有染色体数目加倍的细胞，A 正 确，D错误；低温能够抑制纺锤体的形 成，但不影响着丝粒分裂，B错误；用甲 紫溶液染色前，需要用95??精冲洗 卡诺氏液，然后再解离、漂洗，C错误。 5.C 解析 该变异过程既可发生在减 数分裂过程中，也可发生在有丝分裂 过程中，A正确；由于有丝分裂中期的 细胞中染色体的形态比较稳定，数目 比较清晰，因此最好选择处于有丝分 裂中期的细胞观察该变异，B正确；据 图可知，13号染色体与21号染色体结 合形成了1条异常染色体，且发生了 染色体片段的丢失，因此染色体变异 类型有染色体结构和数目变异，C错 误；不考虑其他染色体，该男性的三条 染色体(13号、21号、异常)中，任意两 条联会并正常分离，另一条随机移向 一极，则理论上产生的精子类型有13 号染色体和21号染色体、异常染色体、 21号染色体和异常染色体、13号染色 体、13号染色体和异常染色体、21号 染色体共6种，D正确。 6.D 解析 据题意和图示可知，由c到 f的育种过程为诱变育种，其主要依据 的遗传学原理是基因突变，A正确；g 是自然生长形成的二倍体，h是经过秋 水仙素处理形成的四倍体，由g和h杂 交形成的m是三倍体，三倍体减数分 裂时联会紊乱，不能产生可育后代，因 此 m不是一个新物种，B正确；若 a、b 的 基 因 型 分 别 为 AABBddFF、 aabbDDFF(每对基因独立遗传),则 c 和g的基因型为AaBbDdFF,若①为自 交，则n中能稳定遗传的个体占总数 的1/2×1/2×1/2×1=1/8,C正确； 由单倍体育种产生的e由于经过了秋 水仙素处理，因此是可育的二倍体，m 是三倍体，高度不育，D错误。 7.D 解析甲的基因型为SsYy,其表 型为黑缟斑、黄血，A正确；由于S与 Y、s与y连锁，图甲所示的家蚕产生配 子的基因型为SY、sy,基因型为SsYy 的雌、雄家蚕交配产生的后代基因型 有SSYY、SsYy、ssyy共三种，B正确； 由于X射线照射，含有Y基因的染色 体片段丢失，此变异为染色体缺失，C 正确；图乙的基因型为SsyO,具有此基 因型的家蚕杂交的子代表型为黑缟斑 白血：无斑白血=2:1,由此推知缺 失纯合体死亡，而缺失杂合体不死亡， D错误。 8.C 解析 子代I的基因型为AaBb, 其含有A和B基因，产生的雌配子的 基因型为 AaBb,该雌配子不经过受精 即可直接发育成个体，且基因型均为 AaBb(无融合结籽),即自交后代全部 是无融合结籽个体，A 正确；子代Ⅱ的 基因型为 Aabb,其产生的雌配子的基 因型为 Aabb,产生的雄配子的基因型 为Ab和ab,经过雌雄配子的结合后产 生的后代的基因型为 AAabbb 和 Aaabbb,即自交后代产生染色体数目 变异，B正确；子代Ⅲ的基因型为 aaBb,根据题意可知，该个体产生的雌 配子可直接发育成新个体，即产生子 代的基因型为aB、ab两种基因型，C错 误；无融合生殖个体的基因型为 AaBb,其产生后代的基因型不变，即无 融合生殖可使水稻的杂种优势稳定遗 传，D正确。 9.C 解析 由题图可知，父亲的原始生 殖细胞中③和④这两条染色体的形态 和大小相同，说明③和④是一对常染 色体，不是一对性染色体，A错误；① 和②是一对同源染色体，③和④是一 对同源染色体，儿子细胞中的①、②、 ③、④不能构成一个染色体组，B错误； 对比父亲的染色体组成，母亲细胞中 的②染色体易位到③染色体上，C正 确；据图可知，母亲的原始生殖细胞中 ②、③染色体异常，则母亲产生不含异 常染色体的卵细胞的概率为1/4,该对 ·580