内容正文:
绝密★启用前
2023—2024学年第一学期联片办学期末考试
九年级历史学科试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
卷I(选择题)
一、 选择题 (本题共计 25 小题 ,每题 1 分 ,共计25分 )
1.某古代国家建立了严格的社会等级制度(如图所示),该古代国家是( )
A.古代埃及
B.古巴比伦
C.古代印度
D.古代希腊
2.如图所示知识结构图,①处的内容应为( )
A.《汉谟拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《天方夜谭》
3.史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代指古代希腊遭受蛮族入侵的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指( )
A.《荷马史诗》 B.《天方夜谭》
C.《马可•波罗行纪》 D.《神曲》
4.东罗马帝国的“黄金时代”有一位皇帝叫查士丁尼,他组织编纂了一系列法律文献,奠定了欧洲民法的基础。它们被统称为( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《罗马民法大全》
C.《权利法案》 D.《拿破仑法典》
5.“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我,赐我以应得……必将以他的意志为准则,绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的( )
A.庄园经济制度 B.封君封臣制度 C.城市自治制度 D.宗教文化制度
6.欧洲中世纪流行一种新的农业经济组织形式。这种组织既是一个自给自足的生产单位,也是一个独立的政治王国,享有行政权、司法权等权力,国王不能干涉。这种组织是( )
A.西欧庄园 B.自治城市 C.租地农场 D.手工工场
7.中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这表明阿拉伯人( )
A.建立了地跨亚欧非三洲的大帝国 B.创造了独具特色的阿拉伯文化
C.传播了欧洲文明的成果 D.担当了沟通东西方文化的角色
8.改革是社会进步的助推器。通过吸收中国文化成为中央集权制封建国家的改革是( )
A.伯里克利改革 B.大化改新 C.彼得一世改革 D.明治维新
9.如图是文艺复兴“美术三杰”之一拉斐尔的作品《椅中的圣母》。画中圣母的原型出自一位罗马少妇。拉斐尔在一次宴会上看到她正温柔地注视着心爱的小宝贝,便立即拾起一块木炭,将这个动人的情景速写下来,随后就创作了这一“神来之作”。该作品( )
A.宣扬了神权神性,弥漫着宗教神秘色彩
B.体现了女性之美,饱含着人文主义精神
C.充满了生活气息,洋溢着享乐主义情绪
D.塑造了母亲形象,彰显着女权主义思想
10.科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与成就搭配相符合的是( )
①巴尔扎克——《物种起源》
②牛顿——万有引力定律
③达尔文——《自然哲学的数学原理》
④梵高——《向日葵》
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.《独立宣言》宣扬天赋人权,但事实上,享有者不包括黑人和印第安人。后来的1787年美国宪法又把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。这两者( )
A.激发了美国人的革命热情
B.深深打上种族歧视的烙印
C.促使美国长期稳定和发展
D.建立了分权制衡的联邦制
12.中华民国成立后,留欧的潮流首先涌向□□。近代中国人对它的向往,不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化,还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治,传播了自由民主思想,吸引着全世界的热血青年。“□□”应是( )
A.法国
B.英国
C.德国
D.俄国
13.“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这揭示了( )
A.光荣革命的影响
B.资本主义萌芽的出现
C.工业革命的背景
D.美国独立战争的起因
14.1888年6月,英国一篇报道讲述:在伦敦东区的一家火柴厂,女工们不但收入微薄,而且她们还会因为说话过多、未经允许上厕所等原因被罚扣工资,而火柴厂的股东们却获得了巨额分红。作为个案,这篇报道可以反映出当时英国( )
A.生产关系发生根本变化
B.工业生产效率迅速提高
C.贫富分化问题日趋严重
D.大量农村人口涌入城市
15.为了适应工业化发展的需要,19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。可见,德、法建立学校的主要原因是( )
A.人口增长的需要 B.社会人士的呼吁
C.提高大众文化水平 D.顺应工业化发展潮流
16.亚历山大二世在俄国国务会