第5单元 第17、18章 生物圈中的动物和微生物 考点基础梳理-【小四科】2023-2024学年八年级上册生物单元同步活页好卷课件PPT（北师大版）

生物学·八年级上BS 第5单元第17、18章　生物圈中的动物和微生物　考点基础梳理 考点一 动物在生物圈中的作用 1.下列选项中属于消费者的是（　C　） A.小麦 B.阳光 C.兔子 D.蘑菇 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 2.在长江流域里有多种多样的生物，其中属于生产者的是（　C　） A.鲫鱼 B.浮游生物 C.水草 D.淤泥 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 3.下列关于消费者的描述中，正确的是（　C　） A.消费者是指以草食性动物为食的肉食性动物 B.以绿色植物为食的动物称为消费者 C.消费者主要指动物 D.凡是可利用现成有机物生存的生物都称为消费者 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 4.在一块农田中，害虫吃农作物，青蛙吃害虫，蛇吃青蛙，这些生物共同构成了（　B　） A.食物网 B.食物链 C.生产者 D.生态系统 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 5.人们曾经在呼伦贝尔草原上组织大规模猎捕狼的活动，结果造成野兔数量激增、草场退化的恶果，这是因为（　D　） A.牧草光合作用减弱，生长不良 B.草原上放牧的羊数量过多 C.野兔繁殖速度快 D.破坏了原有的食物链，使野兔猛增 【解析】狼被大量捕杀，破坏了原有的食物链，使野兔猛增，大量繁殖，毁坏了草原和庄稼，加速了草场的退化。故选D。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 6.⁠（2023江苏徐州期中）“螳螂捕蝉，黄雀在后”下列能表达其中食物链的是（　D　） A.蝉→螳螂→黄雀 B.阳光→蝉→螳螂→黄雀 C.树汁→蝉→螳螂→黄雀 D.树→蝉→螳螂→黄雀 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 7.（2022重庆南川期末）有一种叫鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些鬼针草带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（　C　） A.人对鬼针草不会产生作用 B.有利于鬼针草生长 C.人能够帮助植物传播种子 D.有利于植物的变异 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 8.（2022湖南襄阳中考）动物在自然界中发挥着重要的作用。下列叙述错误的是（　B　） A.蜜蜂采花蜜，帮助植物传粉 B.蚜虫吮吸植物汁液，促进植物的物质运输 C.小羊吃青草，促进物质循环 D.青蛙捕捉农业害虫，维持稻田的生态平衡 【解析】蜜蜂采花蜜，帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，A正确；蚜虫吮吸植物汁液，对植物来说是有害的，并不能促进植物的物质运输，B错误；小羊吃青草，通过对食物的分解利用促进物质循环，C正确；在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡，青蛙捕捉农业害虫，控制了害虫数量，维持稻田的生态平衡，D正确。故选B。 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 9.下列动物中属于杂食性动物的是（　D　） A.蝗虫 B.青蛙 C.鹰 D.鸟 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 10.如图是某草原生态系统中的食物网，请分析回答下列问题： （1）该食物网中共有 　4　⁠条食物链。请写出最长的一条食物链： 　牧草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰　⁠。 （2）在该生态系统中，绿色植物在生态系统中充当的角色是 　生产者　⁠。 4　 牧草→昆虫→ 食虫鸟→蛇→鹰　 生产者　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 （3）在该食物网中，数量最多的是 　牧草　⁠。若大量捕杀鹰、蛇、兔、食虫鸟后，鼠和 　昆虫　⁠将大量繁殖，毁坏草原。 （4）该生态系统中，动物直接或间接以绿色植物为食，在生态系统中充当的角色是 　消费者　⁠，从食性上看，兔和鼠是 　植食　⁠性动物，鹰是 　肉食　⁠性动物。 牧草　 昆虫　 消费者