3.5 生态系统的稳定性- 2023-2024学年高二生物同步教学优质课件(人教版2019选择性必修2)

2024-01-12
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第5节 生态系统的稳定性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 74.61 MB
发布时间 2024-01-12
更新时间 2024-01-12
作者 林琉璃
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42844659.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5节 生态系统的稳定性 第3章 生态系统及其稳定性 生物不仅受到非生物因素影响,还受到生物因素影响 问题探讨 紫茎泽兰原分布于中美洲,传入我国后,先是在云南疯长蔓延,现已扩散至广西、贵州、四川等多个省份,对当地林木、牧草和农作物造成严重危害,在《中国第一批外来入侵物种名单》中名列榜首。 【讨论1】为什么紫茎泽兰在原产地没有大肆繁殖, 在入侵地可以疯长蔓延? 适应、繁殖能力强,没有天敌等制约因素 紫茎泽兰(视频) 【讨论2】我国曾引入紫茎泽兰的专食性天敌泽兰实蝇来防治紫茎泽兰。泽兰实蝇也是一种外来生物,对这种方法,你怎么看? 泽兰实蝇可以抑制紫茎泽兰生长,但是泽兰实蝇是一种外来物种,也有可能影响入侵地的生态系统,因此在释放泽兰实蝇之前,应做好相关研究,即在确保利用泽兰实蝇的安全性后,再利用它进行防治。 问题探讨 生态平衡 像紫茎泽兰这样的入侵种,由于它的繁殖、适应的能力很强,而且没有天敌等制约因素,因此一旦蔓延,就会严重干扰入侵地的生态系统,破坏生态平衡。 一、生态平衡 1.生态平衡的概念: 生态系统的 和 处于相对稳定的状态,就是生态平衡。 结构 功能 组成成分 营养结构 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 能量流动 物质循环 信息传递 结构 功能 (食物链和食物网) 一、生态平衡 这些生态系统哪个处于生态平衡? 问题二:生态平衡的特征有哪些? (1)结构平衡:生态系统各组分保持 。 一、生态平衡 2.生态平衡的特征: 相对稳定 呼伦贝尔草原 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 生态系统 的结构 组成成分 营养结构 食物网 食物链 交织 (1)结构平衡:生态系统各组分保持 。 (2)功能平衡: 一、生态平衡 3.生态平衡的特征: 相对稳定 的生态过程正常进行,保证了物质总在循环,能量不断流动,生物个体持续发展和更新。 生产—消费—分解 物质循环 能量流动 信息传递 载体 动力 生态系统 的功能 (1)结构平衡:生态系统各组分保持 。 (2)功能平衡: 一、生态平衡 2.生态平衡的特征: 相对稳定 的生态过程正常进行,保证了物质总在循环,能量不断流动,生物个体持续发展和更新。 生产—消费—分解 (3)收支平衡 : 在一定时间内制造的可供其他生物利用的量, 处于比较稳定的状态。 群落总生产量和总呼吸量的变化曲线图 探讨点1 生态平衡的特征 科学家通过测量和数学模拟,绘制了初生演替过程中群落总初级生产量和总呼吸量的变化曲线图,据图回答下列问题。 生产者 一、生态平衡 2.生态平衡的特征: 群落总生产量和总呼吸量的变化曲线图 思考:在成熟阶段,群落的总生产量和总呼吸量呈现怎样的趋势?这说明了什么? (2)功能平衡: (1)结构平衡: (3)收支平衡: 动态平衡 这种动态平衡是通过什么调节机制实现的呢? 总生产量和总呼吸量均趋于稳定,且相对值接近。说明群落在输入和输出上趋于平衡状态,即生态系统表现为收支平衡。 由此可见,生态平衡并不是指生态系统一成不变,而是一种动态平衡。 一、生态平衡 任务1:尝试用文字、线框、箭头等符号,任选一个实例,简要描绘其中的 调节过程。 草 实例一 实例二 森林 森林火灾 灾后恢复 兔 狼 一、生态平衡 3. 生态平衡的调节机制 —— 负反馈调节 实例1: 说明在生态系统中,生物群落内部能够进行自我调节,以维持生态平衡。 兔子数量增加 狼增加 草减少,兔的生存空间和资源减少 兔子数量减少 草增加,兔的生存空间和资源增加 狼减少 草 兔 狼 一、生态平衡 3. 生态平衡的调节机制 —— 负反馈调节 实例2: 说明在生态系统中,生物群落与无机环境之间也能够自我调节,以维持生态平衡 森林植被大量生长 林下光照减少,树苗生长受限,枯枝落叶增加 自然火灾 光照充足 土壤养料增多 种子萌发,幼苗迅速成长 森林植被逐渐恢复 一、生态平衡 3. 生态平衡的调节机制 —— 负反馈调节 在一个系统中,系统工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,并且使系统工作的效果减弱或受到限制,它可使系统保持稳定。 (1)概念: (2)模型图: 发生偏离 回到原来方向 调节稳态 负反馈调节 原方向 (改斜归正) (3)意义:

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