第三单元细胞的能量供应和利用-【勤径学升】2025年高考一轮复习生物通关卷（不定项版）

第三单元 县核酶与底将问碱基配对方式体现了侧的专一性 A.韩线①表承0吸收量，自线表示C0释放量 细胞的能量供应 C,核酶能够降低氏催化的化学反应的活化能 弘A点时种子开始进行有氧呼吸：日点时明吸作用量强 和利用 )因度过高或过低都会思响核酶的图化效率 C种子前发的过程中，产生的C都案自线较体基质 ,,满m令，， ,(红而南昌德献)为研究对骨蛋白南话桂的思响，某学习个 D在A点厅若将底物管奇财铃成香韩，期曲线①和否不重合 组连行了相关实验，站果如图所示。下列叙述情误的是(。) 一，达择驱，本驱共15小题，每小驱2分，共0分，每小圆只有 ,《山来泰卖幅据)如用表示大气出反及氧浓度对植物组织内产生 解民应应速单 个选项符合置目要求 竖物+胃伍白刷 )的感响，下列相关氢述带灵馆 装L,《河业领精妈卷)在光瓶条件下，绿色植物的叶绿体能将水分 物：州街白南+ 解释放氧气，井将高生的H梨到参囊体腔中，形成膜内外的浓 度梯度，H从浓度较高一铜通过餐上ATe(ATP合成刚)穿 雨 控时，熊化P生成AT甲。下列有美非桶体中此生理这程的叙 A.实验中佐物可透用若干数量的等体积的怎白块 述正确的是 孔.实哈表明%“授有皮度胃蛋白明W化的量适川 C实验说明得蛋白南的厘化具有专一性和高爱性 ”了店右2氧谁性 A.在是照帝年下，合成AT的作量直矮案自色素吸收的老能 )增加一维难物十站的实验可增线实险的严谨性 乙 以在先顺条件下，合成ATP的原料只有山P A.从图甲可知解整野段最适的温度为B点乐对风的温度 C叶绿体中的色素主要吸收背紫光 5.《红某臀离季最复晴属醇母离是研究醒跑甲吸的好材料，其体 线 包ATw具有催化和运输的功能 内爱生的将质史化过限可用周1表示，图2则表示其在不同0 五图印由线变化的主要氟因是温度影响与呼吸作用有美牌的 2.《山来顾一模)国定北面是新在一定的空问范用内起馆化作 浓度下的)吸收量和无氧厚吸过程中C)的释放量。下列叙 话性 用，并能反复和连域使用的制。州定化椭用于生产钱：蛋餐我刻 述错层的是 二，泪乙中D一E段有氧手吸逐渐减潮，E一F段有氧呼吸蓬渐 鼻的有关数据。如图：由线①表示相对，活社，即某种酶在各种 HAHCO 增强 墨堂下青活性相对最高隋品性的百分比：曲线必表求残余制语 D.和DF点相比，图乙中E点对应的氧浓度更有科于储意本暴 性，单指流种刷在不同里度下保因是够时间，再在牌活性最高的 围少-丙丽粮乙网04 和蔬菜 温度下高得的南活横，下列分析铅议的是 8.将弟植售叶片分离得开的叶绿体，分闲置于膏不可低精漆度的 为 周 10袋收员成00形黄量 反应介质溶液中，测量其尤合速率，结果如图所示，用中允合迷 率用单位时同内单位叶绿素含斌消托的二氧化装量表示。下列 氢连正确的是 1 3000070.09010 A.围1过程⊙严生的)可用查青的石灰水按测 口直rC A.能汉①是在其他条件述宜，不同和度时测得的数摆 乱过程态发生在相胞中的具体场所是线校体基质和设粒体内和 队由由线①间知，孩南在显度为的时的罐化效率最高 C.图2中乙由线所代表韵生理过程可用图1中过程①@表示 C我线②是在其能条件适宜，温度为的℃时测得的数漏 D在甲，乙我线的交点，若甲销花了Aml葡萄糖，瑞乙此时酒 反应分0中的庄船依发 D若该种副周定化后用于生产，使用的量佳型度是0可 托的能凳籍为A/6m A,两得的筑植物叶片的光合建率小于该时片分离得到的叶绿体 A.核牌是具有催化功能的单链kNA分子，可降解特异的mRNA ,如留表乐在密用存蓉中，种子薪发过程中，和C0的变化显 的光合速率 序列，细图表容装隔的作用模式，有美叙述不正确的量( 示意图，底物为萄暂捕。下列叙述正确的是 民若分离的叶燥体中存在一定比例的玻碑叶缘体，测得的光合 速率与无破甲叶绿体的相比，光合速率国大 C.着该植将较长时何处干这阴环境，叶片内花辆浓度与光合递 乐裂的 率的关系与周中B一心段利应的关系相似 用NA 0.若该植物处于开花期，人为钩降龙朵，叶片内年糖浓度与光 A枝南中相够碱基之到通过枝桃一碎酸一核糖连接 022436460724 速卓的美氛与图中A一山段对应的美系相似 等考一静通美卷·生物单·不度域的9 见比酒标熙能绘？科者轻场源的智能学习伏件，突装一轮蛋习难， 9.《腾填成排期检》为丙究低氧即泊对青瓜显细图醉顾的影响：转 且实验中所用的用南必须是需氧细菌，实龄着装置需进行”去 研究小朗用A,B周个青瓜品种进行实验研究，图示结果W一同 氧”处理 后等得的银氛中乙等的含量，繁图分解，下列说法正藏的是 C,孩实验证明了光合作用进行的场所是叶绿体，条作之一是省 整光惠 口品种A口用 乙零州时合合 D.孩实铃还可以正明光合作用的产物有氧气 1五.为醉究低即墨件对某种农作物西个品种光合作用的影响