第二三章 动物和人的生殖和发育(复习课件）

动物和人的生殖和发育 复习课 济南版 • 生物 • 八年级 • 上册 学习目标 1、通过观看视频和图片，能够说出昆虫的生殖行为，并总结昆虫的生殖特点 2、通过对比家蚕和蝗虫的发育标本，能描述昆虫两种发育过程和方式上的异同，并能通过举例准确判断 3、通过分析实例，认同昆虫与人类生活、生产有密切的关系。 2 复习背记：（结合10.28第二三章复习提纲T1-7题）时间：5分钟 1、昆虫的生殖特点？昆虫的发育特点？ 2. 两栖动物的生殖特点？发育特点? 青蛙的发育过程？呼吸器官的变化？ 3. 鸟的生殖特点？鸟的生殖过程？ 4. 鸟卵的基本结构：保护作用的有？ 卵白？卵黄？卵黄上的小白点？ 昆虫的生殖 求偶 产卵 交尾 1、生殖过程： 2、生殖特点： 有性生殖、体内受精、卵生 昆虫的发育 不完全变态发育 完全变态发育 1、卵→幼虫→成虫 2、幼虫与成虫差别不大 1、卵→幼虫→蛹→成虫 2、幼虫与成虫差异明显 意义？ ---幼虫与成虫食性差别较大，避免了在食物与空间上的需求矛盾 变式1：请你判断以下昆虫的发育方式属于哪种类型？并说明理由 蚊子 蟑螂 卵 蛹 七星瓢虫 蝉 ”金蝉脱壳“ ---蜕皮 ：外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长 变式：你知道还有哪些动物有蜕皮现象？以下这些动物有吗？ 中考链接： 关于生物的生殖和发育的说法中，不准确的是（ ） A．植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖 B．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行 C．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 D．兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有胎生和哺乳的特征 C 中考链接： （2023•聊城） 据图判断，下列关于动物生殖、发育的叙述错误的是（　　） A．图甲中Ⅰ可表示有性生殖，Ⅱ可表示变态发育 B．图甲中Ⅲ可表示体内受精，也可表示完全变态发育 C．图乙表示家蚕的发育过程，若B是幼虫，则D是成虫 D．图乙表示青蛙的发育过程，若A是受精卵，则C是幼蛙 B 鸣叫 抱对 青蛙生殖的特点： 受精 受精 体外 青蛙的生殖过程： 1 3 2 青蛙的发育经历了哪4个阶段？ 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 4 3 2 1 11 比较 早期蝌蚪 成 蛙 生活环境 四 肢 尾 运动器官 呼吸器官 水中 水中和潮湿的陆地 无 有 有 无 尾 四肢 鳃 肺和皮肤 （蝌蚪PK青蛙）有哪些差异？ 变 态 发 育 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 中考链接： “蛙满塘，谷满仓。”青蛙一天能捕食的害虫多达200余只，是当之无愧的“农田卫士”。下列有关青蛙的说法正确的是（　　） A. 青蛙抱对后，雌蛙将受精卵产入水中 B. 受精卵上面的颜色深，有利于受精卵的发育 C. 蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳，体现了环境影响生物 D. 秋天气温下降，青蛙进入冬眠，体现了生物影响环境 B 中考链接： 观察青蛙的发育过程，你认为哪项是青蛙生殖和发育的特点（ ） ①有性生殖 ②无性生殖　③卵生　④直接发育　⑤变态发育　 ⑥幼体和成体差别很大　⑦生殖和发育都必须在水中进行 A．①③⑤⑦ B．②③⑥⑦ C．①④⑥⑦ D．①③⑤⑥⑦ D 中考链接： （2023•菏泽）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。” 下列关于青蛙的说法，错误的是（　　） A．青蛙属于脊椎动物，幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸 B．在生殖季节，雌雄蛙抱对，雌蛙将受精卵产入水中 C．青蛙的发育过程属于变态发育 D．青蛙的遗传物质是DNA B www.1230.org 初中数学资源网 育雏 筑巢 交配 产卵 孵卵 求偶 鸟的生殖发育经历哪些过程？ 鸟类生殖发育必须过程 来自：教改先锋网 麻雀蛋 鸡蛋 鸵鸟蛋 鸟卵孵化的时间长短与卵的大小有关。 鸟名 麻雀 家鸽 鸡 鸵鸟 孵化期 14天 17-19天 20-22天 45天 www.1230.org 初中数学资源网 内层卵壳膜 外层卵壳膜 卵　壳 卵壳膜 www.1230.org 初中数学资源网 卵黄 卵白 系带 胚盘 来自：教改先锋网 识结构 辨功能 提供氧气 保护、水分、营养 提供营养 固定卵黄 胚胎发育部位 胚盘： 卵黄： 系带： 气室： 卵黄膜： 保护 卵壳膜： 保护 卵壳： 保护 1 卵白： 2 3 4 5 6 7 8 鸟卵名部分结构的功能是什么？ 一个鸟卵就是一个卵细胞吗？ 分析材料 推理归纳 真正的鸟的卵细胞由哪些结构组成？ 胚盘 卵黄 卵黄膜 卵细胞 拓展探究 所有鸡蛋都能孵化成小鸡吗？如果你是鸡孵化厂的厂长，你应选择什么样的鸡蛋呢？ 未受精的鸟卵 受精的鸟卵 胚盘色浅而小 胚盘色浓而大 动物类群 受精方式 生殖方式 发育方式