内容正文:
24版·物理课件
第二板块 运动和力
第18课时 杠杆 滑轮
第一部分 考点突破
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01
课标导航
03
易错突破
02
考点梳理
04
对点演练
05
实验过关
课标导航
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1.知道简单机械.探究并了解杠杆的平衡条件.
2.能说出人类使用的一些机械.了解机械的使用对社会发展的作用.
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考点1
考点2
考点3
考点梳理
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1.定义:在力的作用下能绕着固定点________的硬棒.
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考点1 杠杆
转动
2.杠杆的五要素
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杠杆的五要素 易错分析
① ________(杠杆可以绕其转动的固定点O) 一个系统中有可能存在不止一个支点,通过力的作用效果判断并确定支点的位置
② ________(使杠杆转动的力F1) 无论动力还是阻力,都是杠杆受的力,作用点一定在杠杆上;
动力和阻力方向不一定都相同或都相反,但两个力对杠杆的旋转效果一定相反
③ ________(阻碍杠杆转动的力F2)
支点
动力
阻力
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杠杆的五要素 易错分析
④ 动力臂(从________到动力F1________的距离l1) 力臂不是支点到力的作用点的距离,而是支点到力作用线的距离,力臂作图实际是数学模型中过直线外一点作直线的垂线
⑤ ________(从支点O到阻力F2作用线的距离l2)
支点O
作用线
阻力臂
3.杠杆的平衡条件:________________________________,即F1l1=F2l2.进行具体计算时,动力和阻力的单位要统一,动力臂和阻力臂的单位也要统一.
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动力×动力臂=阻力×阻力臂
4.杠杆的分类
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名称 力臂关系 力的关系 特点 生活应用
省力杠杆 l1>l2 F1<F2 省力费距离 撬棒、羊角锤、开瓶器、钢丝钳、核桃夹等
费力杠杆 l1<l2 F1>F2 费力省距离 理发剪刀、钓鱼竿、镊子、筷子等
等臂杠杆 l1=l2 F1=F2 不省力不省距离 天平、跷跷板、定滑轮等
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考点2 滑轮
定滑轮 动滑轮 滑轮组
图示
实质 等臂杠杆 省力杠杆
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定滑轮 动滑轮 滑轮组
F1和G的关系(不计摩擦及滑轮、绳的重力) F1=G F1=________ F1=____,F1′=________
s绳与h的关系 s绳=h s绳=2h s绳=nh
(n为拉起动滑轮绳子的段数)
特点 不省力,不省距离,但可以改变力的方向 可以省力,但费距离,且不能改变力的方向 既可以省力,又可以改变力的方向,但费距离
1.斜面:与水平面成一定夹角的倾斜平面,是一种省力但________的简单机械.如盘山公路等.
2.轮轴:由具有公共转动轴的大轮和小轮组成的简单机械,可以看成是杠杆的变形.如门把手、方向盘、扳手等.
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考点3 其他简单机械
费距离
①杠杆没有固定形状,不一定是一根直棒.( )
②动滑轮都能省一半力.( )
③有些机械是既能省力又能省功的.( )
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考点辨析
√
×
×
易错点1
易错点2
易错点3
易错突破
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例1 如图甲所示是用水后及时关闭水龙头的情景.水龙头手柄可看作一个杠杆,F2是阻力,请在图乙中画出动力F1的力臂l1.
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易错点1 杠杆的作图
点拨:解题关键点是明确力臂的概念,力臂是支点到力作用线的距离.从数学模型来分析,相当于过直线外一点作直线的垂线,垂线就是我们所找的力臂.作图时请注意:①确认哪个是支点.②力的作用线需延长时用虚线.
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1.1如图所示,O为支点,请画出已知力F2的力臂l2和已知力臂l1所对应的力F1.
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1.2(2023·广东模拟)如图所示,使用定滑轮可改变照明灯的高度.照明灯重5 N,轻质杠杆ABO在力F1作用下可绕O点转动.请在图中画出杠杆ABO的动力臂l1和阻力F2.
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1.3请在图中画出要使硬棒OAB在图示位置保持平衡所需的最小力F的示意图及其力臂l.
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点拨:①无论是动力还是阻力,受力物体均是杠杆,所以力的作用点一定在杠杆上.②注意区分动力和阻力,作用点要明确.③根据动力和阻力让杠杆旋转的效果相反判断二力的方向.④根据杠杆的平衡条件,找最小力等于找最大力臂所对应的力,此时,支点与最远端(或是指定的某个点B)的连线即为最长力臂,过最远端(B点)作此连线的垂线即为力作用线.
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例2 如图所示是搬运泥土的独轮车,独轮车属于________(选填“省力”或“费力”)杠杆.若车箱和泥土的总重G=1 200 N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,则F的力臂是________m,小新用竖