第1部分 第2板块 第12课时 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力（课件PPT）-【思而优·中考突破】2024年中考物理总复习（广东专用）

24版·物理课件 第二板块　运动和力 第12课时　牛顿第一定律　二力平衡　 摩擦力 第一部分　考点突破 目录 01 课标导航 03 易错突破 02 考点梳理 04 对点演练 05 实验过关 课标导航 目录 1．了解同一条直线上的二力合成．知道二力平衡的条件． 2．通过实验和科学推理，认识牛顿第一定律．能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象． 3．探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关． 目录 上一级 考点1 考点2 考点3 考点梳理 目录 1．伽利略的观点：物体的运动并不需要力来维持．运动的物体会停下来，是因为它受到了________． 2．牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持________状态或____________状态．该定律又称________定律． 3．牛顿第一定律的理解： (1)力不是维持物体运动的原因，而是________物体运动状态的原因． (2)该定律________(选填“能”或“不能”)用实验直接验证． (3)若物体不受力的作用，原来静止的物体将保持________状态，原来运动的物体将做________运动． 目录 上一级 考点1 　牛顿第一定律、惯性 阻力 静止 匀速直线运动 惯性 改变 不能 静止 匀速直线 4．惯性： (1)一切物体都有保持原来运动状态________的性质． (2)惯性是物体自身的属性，其大小只与物体的________有关，与物体是否受力、物体的运动状态等因素无关． (3)惯性的利用与防范： ①利用：拍打尘土、跳远助跑、撞击锤柄下端使锤头紧套在锤柄上等． ②防范：系安全带、严禁超载、交通工具配备刹车系统等． 目录 上一级 不变 质量 1．平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持________或____________ 状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于________状态． 2．二力平衡的条件：作用在________物体上的两个力，如果大小________、方向________，并且在________直线上，这两个力就彼此平衡．(同体、等大、反向、共线) 目录 上一级 考点2 　二力平衡 静止 匀速直线运动 平衡 同一 相等 相反 同一条 3．平衡力和相互作用力 目录 上一级   平衡力 相互作用力 示意图 不同点 作用在同一个物体上 作用在两个物体上 相同点 等大、反向、共线 4．力与运动的关系： (1)物体受平衡力或不受力时，物体处于平衡状态，即静止状态或匀速直线运动状态． (2)物体受非平衡力时，物体的运动方向或运动快慢改变，或两者同时改变． 目录 上一级 1．摩擦力：两个相互________的物体，当它们发生____________(或有相对运动趋势)时，在接触面上会产生一种________相对运动的力，这种力叫做摩擦力，用符号f表示． 2．方向：与物体__________(选填“运动”或“相对运动”)方向相反． 3．摩擦力产生的条件：(1)两物体间有弹力(相互接触且发生弹性形变)； (2)两物体间发生相对运动或有相对运动趋势； (3)两物体间的接触面是不光滑的． 目录 上一级 考点3 　摩擦力 接触 相对运动 阻碍 相对运动 4．分类：________摩擦力、________摩擦力和________摩擦力． (1)滑动摩擦力： 影响因素：滑动摩擦力的大小跟________________和________________有关．接触面的粗糙程度一定时，接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越_____；接触面所受的________一定时，接触面越________，滑动摩擦力越大．滑动摩擦力的大小与接触面积和物体运动的速度________． (2)静摩擦力： ①静摩擦力与其相平衡的力等大、反向． ②常见的存在静摩擦力的情况：受重力作用处于静止状态，如爬杆、爬树；受外力作用有运动趋势但处于静止状态，如推不动、拉不动． (3)滚动摩擦力：在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多． 目录 上一级 滑动 静 滚动 接触面所受的压力 接触面的粗糙程度 大 压力 粗糙 无关 5．增大、减小摩擦的方法及实例 目录 上一级 目的 方法 实例 增大 摩擦 ①增大________ 用力擦黑板，用力捏闸刹车等 ②增大接触面的____________ 轮胎上的花纹，防滑链，手上擦镁粉等 减小 摩擦 ①减小________ 消防员下滑时，减小对杆的抓力等 ②减小接触面的__________ 冰壶比赛中刷冰等 ③变滑动摩擦为__________ 行李箱装轮子等 ④使接触面彼此________ 磁悬浮列车，气垫船，加润滑油等 压力 粗糙程度 压力 粗糙程度 滚动摩擦 分离 注意：①一般来说，物体的表面都不是完全光滑的，但题目中出现“光滑”