第1部分 第2板块 第11课时 力 弹力 重力（课件PPT）-【思而优·中考突破】2024年中考物理总复习（广东专用）

24版·物理课件 第二板块　运动和力 第11课时　力　弹力　重力 第一部分　考点突破 目录 01 课标导航 03 易错突破 02 考点梳理 04 对点演练 05 实验过关 课标导航 目录 1．通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力，认识力的作用效果． 2．能用示意图描述力．会测量力的大小． 3．用弹簧测力计测量力． 目录 上一级 考点1 考点2 考点3 考点梳理 目录 1．概念：力是________对________的作用，一个力产生时，必然存在着_____个物体，一个是________物体，另一个是________物体． 2．力的符号：______．力的单位：______，简称牛，符号是_____． 3．力的作用效果： ①力能使物体发生________． ②力可以改变物体的____________(改变物体的运动方向或运动快慢，或两者同时改变)． 目录 上一级 考点1 　力 物体 物体 两 施力 受力 F 牛顿 N 形变 运动状态 4．力的三要素：力的________、________、________． 5．力的示意图：用一条带箭头的线段表示力，箭头表示力的________，线段的起点或终点表示力的________，线段的长度表示力的________． 6．物体间力的作用是________的． 目录 上一级 大小 方向 作用点 方向 作用点 大小 相互 1．弹性和塑性： (1)弹性：物体在受力时会发生形变，不受力时又能自动地恢复到原来的形状的性质． (2)塑性：有些物体发生形变后不能自动地恢复到原来的形状的性质． (3)物体的形变可分为________形变和________形变． 目录 上一级 考点2 　弹力 弹性 塑性 2．弹力：物体由于发生________形变而产生的力叫做弹力． (1)产生弹力的条件：①物体要相互 ；②物体间相互挤压发生____________． (2)大小：在弹性限度内，物体受到的外力越大，物体的弹性形变越大，弹力越大． (3)方向：与物体恢复原状的方向相同． (4)分类：推力、________、支持力和________．它们从性质判断都属于弹力． 目录 上一级 弹性 接触 弹性形变 拉力 压力 3．弹簧测力计： (1)原理：在弹性限度内，弹簧受到的 越大，弹簧的伸长量就越________． (2)使用前： ①观察弹簧测力计的________及________； ②把弹簧测力计的指针调节到__________上； ③轻轻拉动挂钩几次，防止弹簧被外壳卡住． 目录 上一级 拉力 大(长) 量程 分度值 零刻度线 (3)测量时： ①加在弹簧测力计上的力不允许超过它的____________； ②所测力的方向应与弹簧的轴线________________； ③读数时，要等指针稳定后再读数，眼睛要正对刻度板，视线与指针________． 如右图所示，该弹簧测力计的量程是________N，分度值是________N，示数是________N. 目录 上一级 最大测量值 在同一条直线上 垂直 0～5 0.2 3.6 1．万有引力：宇宙间任何两个有________的物体之间都存在互相吸引的力． 2．重力： (1)定义：由于________的吸引而使物体受到的力叫做重力，通常用字母________表示．重力的施力物体是________． (2)重力的三要素 目录 上一级 考点3 　重力 大小 物体所受的重力跟它的质量成________．表达式__________．其中g＝________，在粗略计算时，g可以取10 N/kg 方向 重力的方向是__________指向地面的．应用：铅垂线，水平仪等 作用点 重心：重力在物体上的等效作用点．形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的________上． 应用：物体的重心位置越低，物体底部的________面积越大，其稳定性越________ 质量 地球 G 地球 正比 G＝mg 9.8 N/kg 竖直向下 几何中心 支承 好 ①有力就一定有施力物体和受力物体，两者缺一不可．(　　) ②不接触的物体间没有力．(　　) ③物体的运动状态发生改变时，物体一定受力．(　　) ④在弹性限度内，弹簧的长度与其所受拉力的大小成正比．(　　) ⑤弹簧测力计必须在竖直的方向上进行测量．(　　) ⑥物体的重心不一定在物体的中心，甚至不一定在物体上．(　　) 目录 上一级 考点辨析 √ × √ × × √ 易错点1 易错点2 易错突破 目录 例1　下列情景中的物体因为受力而改变运动状态的是(　　) ①用力揉面团，面团的形状发生变化　　 ②篮球撞击在篮板上被弹回 ③物体自由下落时速度越来越快　　　　　 ④汽车在弯道上匀速转弯