第1部分 第2板块 第8课时 机械运动(课件PPT)-【思而优·中考突破】2024年中考物理总复习(广东专用)

2024-01-13
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24版·物理课件 第二板块 运动和力 第8课时 机械运动 第一部分 考点突破 目录 01 课标导航 03 易错突破 02 考点梳理 04 对点演练 05 实验过关 课标导航 目录 1.知道机械运动,举例说明机械运动的相对性. 2.会选用适当的工具测量长度和时间,会根据生活经验估测长度和时间. 3.能用速度描述物体运动的快慢,并能进行简单计算.会测量物体运动的速度. 4.用刻度尺测量长度,用停表测量时间. 目录 上一级 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点梳理 目录 1.长度的单位:国际单位是____,符号是____;常用单位如下图所示: 目录 上一级 考点1 长度的测量 米 m 2.测量工具:________. (1)刻度尺的使用: ①选:选择合适的________和________的刻度尺进行测量; ②观:观察刻度尺的________、量程和分度值; ③放:刻度尺有刻度线的一边要________被测物体且与被测边保持平行; ④看:读数时,视线要________刻度线; ⑤读:读数时,一定要________到分度值的下一位; ⑥记:记录时,不但要记录数值,还必须注明测量________. (2)读数:如图所示,刻度尺的分度值是________cm,木块的长度是____________cm. 目录 上一级 刻度尺 量程 分度值 零刻度线 紧靠 正对 估读 单位 0.1 1.94(或1.93) 3.长度的估测(请填写合适的单位或数值): ①成年人两步的跨度约为1.2______;      ②中学生的身高约为160______; ③一张纸的厚度约为0.1______; ④教室门的高度约为2.2______; ⑤一层住宅楼层的高度约为______m; ⑥课桌的高度约为______m. 目录 上一级 m cm mm m 3 0.8 1.时间的单位: (1)国际单位:______,符号是_____;常用单位还有______、______(填符号)等. (2)单位换算:1 h=______min;1 min=_____s;1 h=________s. 2.测量工具:______________. 3.停表的读数:小盘读分,大盘读秒;若小盘分度值为半分钟,分针未过半,秒针读小数(1~29 s),分针过半,秒针读大数(31~59 s).如图所示,停表的时间是________s. 目录 上一级 考点2  时间的测量 秒 s h min 60 60 3 600 停表(或秒表) 220.6 4.时间的估测(请填写合适的单位): ①一节课的时长约为45________;②演奏一遍中华人民共和国国歌的时间约为46___; ③中学生跑完100 m用时约为15____;④正常人的脉搏跳动70次的时间约为1________. 目录 上一级 min s s min 1.误差:________值与真实值之间的差别. 2.减小误差的方法:①多次测量求________;②选用精密的测量工具;③改进测量方法. 3.误差与错误的区别:误差是不能避免的,而错误是能够避免的. 目录 上一级 考点3  误差 测量 平均值 1.机械运动:物理学中,把物体________随时间的变化叫做机械运动. 2.参照物:人们判断物体的运动和静止,总要选取某一物体作为________,这个作为标准的物体叫参照物. (1)任意性原则:可选取除研究物体外的任何物体作为参照物. (2)方便性原则:一般选取地面或固定在地面上的物体作为参照物. 3.运动和静止是相对的:选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能________,没有绝对静止的物体. 目录 上一级 考点4 运动的描述 位置 标准 不同 1.比较物体运动的快慢的方法:①相同时间比较________;②相同路程比较________. 2.速度: (1)定义:物理学中,把路程与时间之比叫做速度.速度是表示物体____________的物理量,在数值上等于物体在单位时间内通过的路程. (2)公式:v=____.变形公式:s=_____;t=_____. (3)单位:国际单位是_______,交通运输中常用单位是_______.单位换算:1 m/s=_______km/h. 目录 上一级 考点5  运动的快慢 路程 时间 运动快慢 vt m/s km/h 3.6 (4)常见的速度:①人步行的速度约为1.1 m/s;②汽车在高速公路上行驶的速度约为100 km/h;③子弹射出枪膛时的速度约为1 000 m/s;④民航客机飞行的速度约为900 km/h. 目录 上一级 3.匀速直线运动:物体沿着直线且速度不变的运动. 4.变速直线运动:物体沿着直线且速度改变的运动. (1)平均速度——用于变速运动

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