同步作业11 摩擦力-【名师大课堂】2023-2024学年新教材同步物理必修第一册同步作业(人教A版)

2024-01-12
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山东文丰苑图书有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 2. 摩擦力
类型 作业
知识点 摩擦力
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.05 MB
发布时间 2024-01-12
更新时间 2024-01-12
作者 山东文丰苑图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-01-12
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来源 学科网

内容正文:

同步作业(十一)摩擦力 同步作业(十一) 摩擦力 山学考层级 C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力 大小有三次是相同的 1.下列哪些措施是为了减小摩擦力( D.在这五次实验中,木块受到摩擦力大 A.在轴承中滴润滑油 小各不相同 B.轮胎表面有花纹状的沟槽 4.如图所示,铁质的棋盘竖直放置,每个棋子 C.自行车刹车时用力捏闸 都是一个小磁铁,能吸在棋盘上,不计棋子 D.冰雪天气地面上撒沙铺草 间的相互作用力,下列说法正确的是( 2.用拖把拖地时,如果发现某 个地方的污渍特别顽固,我 们常会使劲向下压拖把,这 样就有可能把污渍清除。对 于使劲向下压拖把的原因, 下列解释最合理的是 A.将拖把中的水挤出,将污渍洗掉 B.可以帮助人握紧拖把 C.通过增大正压力从而增大拖把与地面 之间的摩擦力 A.棋子共受三个力作用 D.没有任何作用 B棋子对棋盘的压力大小一定等于重力 C.磁性越强的棋子所受的摩擦力越大 3.如图所示,在探究摩擦力的实验中,用弹 D.质量不同的棋子所受的摩擦力不同 簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小 5.如图所示,质量为m的木块 木块,小木块的运动状态与弹簧测力计 在质量为M的长木板上滑 的读数如下表所示(每次实验时,木块与 行,长木板与地面间的动摩擦因数为%,木 桌面的接触面相同),则由下表分析可 块与长木板间的动摩擦因数为~,若长木 知,下列哪些选项是正确的是 板处于静止状态,则长木板受地面的摩擦力 大小为(重力加速度大小为g) ( 7777777777777777777 A.B:mg B.(m+M)g D.umg+u Mg 次数 木块运动状态 测力计读数(N) C.pmg 6.如图所示是一主动轮通过皮带带动从动 静止 0.4 轮的示意图,若两轮的转动方向为顺时针 2 静止 0.6 方向,且上方皮带未绷紧,则关于轮上M 直线加速 0.7 点受到的静摩擦力方向和轮上N点受到 的静摩擦力方向的判断正确的是( 匀速直线 0.5 直线减速 0.3 A.木块受到的滑动摩擦力为0.7N A.向下,向上 B.向下,向下 B.木块受到的最大静摩擦力是O.7N C.向上,向下 D.向上,向上 21 物理必修第一册 7.小宁同学为了研究摩擦力的方向,将一 辆后轮驱动的玩具电动小汽车,按图示 方法置于两个表面粗糙的平板小车上, 三者置于水平实验桌上。当小明用遥控 器启动小车向前运动时,他看到两个平 乙 板小车也开始运动,下列标出平板小车 A.用弹簧测力计测出木块A的重力为 的运动方向正确的是 G=6.00N: 后 前 后 前 B.用弹簧测力计测出木板B的重力为 G'=9.25N; C.按图甲的装置安装器材,安装过程中 A B 用手按住木块和木板: 后广干 前 后 前 D.松开按住木块和木板的手,让其运动, 并即刻读出弹簧测力计的示数。 安灵 (1)该同学的上述操作中有一个步骤是多余 C D 的,有一个步骤存在错误。多余的步骤是 口选考层级 ,存在错误的步骤是 (2)存在错误的步骤应该修改为: 8.《中国制造2025》是国 (3)按正确方法重新操作,读出的弹簧测 家实施强国战略第一个 力计的示数如图乙所示,为 N。 十年行动纲领,智能机 (4)根据该同学测量的数据,可得到木块A 器制造是一个重要方 和木板B之间的动摩擦因数为 向,其中智能机械臂已广泛应用于各种领 10.如图所示,物体A重 域。如图所示,一机械臂铁夹竖直夹起一 GA=30N,物体B重 个金属小球,小球在空中处于静止状态, GB=50N,A与B,B 铁夹与球的接触面保持竖直,则 777777777777777 () 与地面之间的动摩擦 A.小球没有掉下去,是由于摩擦力大于 因数分别为41=0.5和42=0.3,当用 小球的重力 水平拉力F拉着物体B匀速向右运动, B.若增大铁夹对小球的压力,小球受到 A未脱离B前,求: 的摩擦力变大 (1)A物体所受的滑动摩擦力f,的大小 C.小球受到的摩擦力大小与重力相等 和方向。 D.机械臂受到的摩擦力方向竖直向上 (2)B物体所受地面的滑动摩擦力∫2的 9.为了测定木块A和木板B之间的动摩擦 大小和方向。 因数,某同学设计了一个实验,图甲为其 (3)水平拉力F的大小。 实验装置示意图。该同学在实验中主要 操作有: 平行于桌面的细线 A*o後 77777777777777777777777777 水平桌面 为 22物理必修第一册 (2)由图甲可知 4.【解析】棋子受重力G,棋盘面的吸引力F、弹 弹簧2的种长量为==0.5L 力F、和静摩擦力F,共四个力作用,A错误; 棋盘对棋子的吸引力与棋盘面对棋子的弹力二 弹簧1的仲长量为x,=2mg=L, k 力平衡,棋子与棋盘间的禅力与棋子的重力无 总长度1=2L十x1+xg=3.5L, 关,B错

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