内容正文:
24版·历史课件
第一部分 中国古代史
(史前时期—1840年)
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
(约公元前2070年—公元前221年)
第一轮复习 课标梳理 考点突破
目录
01
课标突破
02
纵横拓展
04
广东中考
03
史料研习
05
实战演练
目录
上一级
课标突破
考点1
目录
考点2
考点3
考点4
考点5
1.夏、商、西周三代的更替
考点1 知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展,了解西周分封制等重要制度。(5 年 1 考,2020年考)
目录
上一级
朝代 建立时间 都城 建立者 亡国者 重大事件
夏 约公元前2070年 阳城 ____ 桀 _______代替禅让制
商 约公元前1600年 亳→殷 汤 纣 盘庚迁殷
西周 公元前1046年 镐京 ________ 周幽王 “国人暴动”(周厉王时)
禹
世袭制
周武王
2.西周的分封制
目录
上一级
目的 稳定周初的政治形势,巩固疆土
内容 ①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。②诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。③受封者可在自己的封地内进行再分封
等级 贵族等级:天子——______——卿大夫——士
作用 (1)积极:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围
(2)消极:后期诸侯国势力崛起,周王室地位下降;成为春秋战国时期诸侯争霸的根源
诸侯
考点2 知道甲骨文是已知最早的汉字;了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物。(5年 1 考,2021 年考)
目录
上一级
甲骨文 概念 中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字
内容 涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等
特点 使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法
地位 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字
影响 (1)目前所知,我国有文字可考的历史从______开始
(2)甲骨文已经具备了_______的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段
商朝
汉字
目录
上一级
青铜器 概况 夏朝时开始出现中国最早的青铜礼器。商周时期是青铜器发展的繁荣时期
功能 商朝以后,主要用于饮食、祭祀及军事等方面,功能由食器等发展到礼器,成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征
典型
器物 __________(迄今世界上出土的最重的青铜器)、四羊方尊、利簋、三星堆青铜面具等
青铜铭文(2022年课标新增):青铜器上铸刻的文字,又称金文、钟鼎文。从商代中晚期开始出现,数量较少;周代青铜器上文字数量明显增加。西周毛公鼎是目前所见青铜器中铭文字数最多的一件
司母戊鼎
目录
上一级
甲骨文、青铜器及铭文是研究商周时期文明的第一手史料。
易错易混
1.春秋战国时期的生产力水平和社会关系的变化
考点3 通过了解春秋战国时期的生产力水平和社会关系的变化,初步理解诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革。(5 年 3 考,2023、2020、2019 年考)
目录
上一级
经济 (1)农业:__________和______出现,社会生产力水平不断提高,井田制逐渐瓦解,封建生产关系产生
(2)手工业:手工业的规模不断扩大
(3)商业:商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用
铁制农具
牛耕
目录
上一级
政治 周平王东迁_____后,周王室地位下降,诸侯国势力崛起,竞相称霸,分封制逐步瓦解
思想 学术思想活跃,各种学说蓬勃兴起,出现百家争鸣的局面
军事 各诸侯国为了自身的利益,相互展开争斗
洛邑
2.诸侯争霸
目录
上一级
东周 春秋
时期 概况 一些强大的诸侯为取得优势,以“__________”的名义进行征战,争夺霸主的地位
主要
霸主 _______(春秋首霸)、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践等
影响 在春秋争霸的过程中,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,出现了大规模的民族交融
尊王攘夷
齐桓公
目录
上一级
东周 战国
时期 战国七雄 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦
著名战役 桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战(减灶诱敌)、长平之战(纸上谈兵)
特点 战争规模大,参战兵力多,交战区域广,维持时间长
影响 地处西部的___国,逐渐成为实力最强的诸侯国,对东方六国构成威胁
秦
3.商鞅变法
目录
上一级
背景 (1)根本原因:战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高
(2)政治:新兴_________的势力增强
(3)发展需要:为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序
目的 富国强兵,在兼并战争中取