内容正文:
机密★考试结束前
2023一2024学年上学期素质能力提升训练
七年级历史试题卷
范围:七年级上册
(全卷两个大题,共29个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试
题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是最符合题目要求的)
1.学会区分历史史实和历史结论是学习历史必须掌握的基本技能之一。史实是对历史事件的
表述,而结论是对历史事件的评论观点。下列各项中属于历史结论的是()
A.元谋人生活在距今约170万年
B.北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等
C.北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一
D.山顶洞人仍然使用打制石器
2.我国原始居民已经培育出粟(俗称谷子,去壳后称小米)。考古学家在陕西西安半坡村发
现了距今约6000年,种植粟的农耕文化遗存。该文化遗存位于()
A.珠江流域
B.黄河流域
C.长江流域
D.黑龙江流域
3.《史记·五帝本纪》中记载:“尧乃知舜之足授天下。尧老,使舜摄行天子政,巡狩。舜
得举用事二十年,而尧使摄政舜子商均亦不肖,舜乃豫荐禹于天。”这反映了尧舜禹时代
实行了()
A.世袭制
B.宗法制
C.分封制
D.禅让制
4.《中华历史朝代歌》开篇唱道:盘古开天神话传,三皇五帝数千年;炎帝黄帝华夏祖,尧
舜禹王位让贤。史前时期的人物中被后人尊崇为中华民族的人文初祖的是(
A.盘古
B.炎帝、黄帝
C.三皇五帝
D.舜和禹
七年级·历史·试题卷·第1页(共8页)
5.“禹在位时,征服南方三苗,在阳城修建城池,制定各种制度,社会生产有了很大发展,
阶级分化愈加严重。夏朝建立了军队,制定刑法,设置监狱。”这标志着()
A.中国古代国家的形成
B.夏朝成为当时世界上强大的国家
C.中央集权制度建立起来
D.统一的多民族国家形成
6.如图是1986年,北京市房山区琉璃河遗址1193号大墓出土的青铜器克盉(hé)。其上所
刻铭文大意为:“我大封给你土地,供你享用,命克去燕为侯。再把羌、页…划归燕国
管理。”克盉(hé)铭文反映的政治制度是(
A.刺史制度
B.分封制
C.郡县制
D.县制
7.商周青铜器制作采用陶范铸造技术,陶范的选料、制模、翻范、花纹都很考究:当时工匠
熟练掌握了浑铸、分铸、铸接、叠铸、锡焊、铜焊等技术。这说明商周青铜器()
A.铸造历史悠久
B.装饰风格鲜明
C.生产规模庞大
D.制作工艺成熟
8.春秋战国时期是我国从早期国家向大一统国家发展,从奴隶制社会向封建社会过渡的剧烈
动荡和社会变革的转型时期。促使这一时期社会转型的根本原因是()
A.铁器、牛耕的使用和推广
B.诸侯之间的兼并战争
C.各国纷纷进行政治改革
D.思想活跃,文化繁荣
9.春秋战国时期不仅是大一统国家建立的重要酝酿、准备阶段,也是中国传统文化的源头活
水。从思想文化角度看,“源头活水”在当时表现为(
)
A.制度创新
B.技术进步
C.社会转型
D,百家争鸣
10.秦王朝建立起这套地方行政制度后,国家权力乃自上而下延伸到社会最底层,又自下而
上逐级集中到皇帝手中,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。该制度是()
A.世袭制
B.郡县制
C.皇帝制
D.三司制
11.杜维运在《史学方法论》中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身
的遗存,数者皆与事件同时”。按照该标准,下列各项中属于研究秦朝的原始史料的是
()
A.睡虎地秦墓竹简
B.史学著作《史记》
C.孟姜女哭长城的传说
D.电视剧《大秦帝国》
七年级·历史·试题卷·第2页(共8页)
12.《史记·秦始皇本纪》记载:“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”下列选项与材
料中秦朝巩固统一的措施无关的是()
A.统一文字
B.统一度量衡
C.开拓交通
D.铸造五铢钱
13.西汉建立之初,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”材料反映
了汉初统治者实行“休养生息”政策的()
A.背景
B.内容
C.特点
D.影响
14.汉武帝时,颁布“推恩令”,成功削弱诸侯王势力:将全国划分为13个州部,分设刺史,
负责对辖区内郡级官员和豪强及其子弟进行巡视监察。这些措施()
A.巩固了民族团结
B.加强了中央集权
C.强化了思想统一
D.恢复了汉初经济
15.如图是《汉代讲经图》。位于画面左中部的是一位老师,只见他盘腿坐于高台上,显然
是在向学生传授儒家的经典。整个画面老师和学生围坐成“椭圆形”,气氛既和谐,又
井然有序,也暗示出讲经课堂的庄严和肃穆。如图内容可以佐证的历史事件是()