整理与评价 知识与技能复习题2（课件）-六年级上册数学冀教版

知识与技能复习题（2） 1 13.（1）标出右面圆的圆心、半径和直径并用字母表示。 用式子表示同一个圆的直径和半径的关系。 测量这个圆的直径，计算这个圆的周长和面积。 （得数保留两位小数） 0 1 2 3 4 5 6 d r o 2 13.（1）标出右面圆的圆心、半径和直径并用字母表示。 用式子表示同一个圆的直径和半径的关系。 测量这个圆的直径，计算这个圆的周长和面积。 （得数保留两位小数） d r o 3 14.求下面圆的周长和面积。（得数保留两位小数） （1） （2） d=12cm r=3.2cm 4 15.一个直径为28厘米的压力锅，锅盖上的密封条的长是多少厘米？ 3.14×28=87.92（cm） 答：锅盖上的密封条的长是87.92厘米。 5 16.一种农田自动旋转喷灌装置的射程是15米。 它能喷灌的农田面积是多少平方米？ 自动喷灌装置喷出水的路径是一 个圆，喷灌装置的射程指喷出水 的距离，相当于圆的半径。 6 17.在一幅地图上画有一条线段比例尺： 把它写成数值比例尺的形式。 在这幅地图上，量得甲乙两地的距离是4.2 厘米。甲乙两地的实际距离是多少千米？ 图上1cm的距离相当于实际距离的 250km。需要统一单位250km是 25000000cm。 7 18.下面是一个篮球场地平面图。已知这个篮球场的长是28米，宽是15米。 （1）根据示意图的长和篮球场 的实际长度求出这幅平面图的 比例尺。 图上距离 例比尺= 实际距离 10cm 28m=2800cm 10:2800=1:280 8 2.1 2.2 1.3 18.下面是一个篮球场地平面图。已知这个篮球场的长是28米，宽是15米。 （2）试着计算一下这个篮球 场地篮下限制区的面积。 9 19.在方格纸上画一画、算一算。（1格代表1平方厘米） 1，所得到的图形周长是原图形周 4 长的（ ），面积是原图形面积 的（ ）。 把正方形边长扩大到原来的2倍， 所得到的图形周长是原图形周长 的（ 2 ）倍，面积是原图形面 积的（ 4 ）倍。 把长方形的长和宽都缩小到原来的 10 20. 以教室为观测点，画出学校内下面一些建筑物的位置。 0 40 80米 教室 北 旗杆 旗杆在教室的正南30米处。 大门在教室南偏西60°的 100米处。 图书馆在教室北偏东30° 的80米处。 水房在教室北偏西45°的 50米处。 （1）30÷40=0.75（cm） （2）100÷40=2.5（cm） （3）80÷40=2（cm） （4）50÷40=1.25（cm） 大门 60° 45°30° 水房 图书馆 11 12 $$