内容正文:
学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
三年级
册别
下册
课题
Unit2 My family Part C Start to read & Let's check& story time
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 能够在语境下听说认读单词:grandfather,grandmother,grandpa,grandma;能够运用所学单词和句型,熟练阅读绘本故事。
2. 能够在情境下和朋友,熟练运用句型:This is my ...掌握询问、回答家人身份的句型。
3. 培养学生运用英语的交际能力,在情境下,和朋友谈论家人、介绍他人、询问家人的语言运用能力。
4. 让学生学会家庭成员的英文单词,培养学生热爱家庭、关爱家人、尊老爱幼的价值观。
课前学习任务
1. 复习P18 Let's learn。
自主浏览P19/20/21教材,预习新知。
旧知链接
【任务一】
根据汉意,将单词补充完整。
1.g________ 祖父 2. g____________ 祖母
3.s_______er 姐姐 4. b______h_____ 弟弟
5.m_________母亲 6.f____________ 父亲
【任务二】
补全对话。将下列句子根据图片内容排序。
A. Who’s that woman?
B. Is he your father?
C. Who’s that boy?
D. She is my mother.
E. No, he isn’t. He’s my teacher.
F. He’s my brother.
1.( )2.( )3.( )4.( )5.( )6.( )
课上学习任务
自主学习任务
【任务一】
根据图片内容,将句子补充完整。
【任务二】
听音、将图片进行排序。
【任务三】
观察图片,完成家人类单词填空。
合作探究任务
【任务一】
角色扮演,完成对话。
【任务二】
小组合作,介绍家人的照片。
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参考答案
旧知链接:
任务一:
1.grandfather 2.grandmother 3.sister 4.brother 5.mother 6.father
任务二:
1. A 2. D 3.C. 4. F 5. B 6.E
自主学习任务:
学习任务一:
1. grandfather 2.grandmother 3.father 4.mother 5. brother
学习任务二:
4 3 2 1
学习任务三:
1.grandfather 2.grandmother 3.father 4.mother 5. brother 6.sister
合作探究任务:
学习任务一: 略
学习任务二: 略
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