03寒假作业(综合性学习)-2023-2024学年七年级上册语文寒假作业专题(全国通用)

2023-2024学年统编版七年级上册语文寒假作业（综合性学习） 一．试题（共20小题） 1．综合性学习：有朋自远方来。 （1）拟写标语：读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。请你依据提示，将这句话压缩成一条宣传标语。 读经典知礼传承文明，　 　 （2）设计活动：成功的活动离不开设计合理的具体活动项目。班委会集思广益，设计了下面一个具体活动项目，请你紧扣本次综合性学习帮他们再设计两个具体活动项目。 活动项目一：畅谈交友之道 活动项目二：　 　 活动项目三：　 　 （3）探究材料：探究下列材料，说说你获得的交友启示。 【材料一】 习主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。” 【材料二】 北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他过从甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。 2．综合性学习。 七年级（1）班正在举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 （1）【补成语，知友情】同学们办了一期以“海内存知己”为主题的黑板报，请你仿照示例，将“成语典故”板块补充完整。 （2）【写介绍，明期盼】父母通常会从古诗、古文中汲取精华，在我们的名字中寄托着他们的美好期盼，请你参照示例，从以下两位同学中任选一位，帮他写一则自我介绍。 ①唐一帆 ②周笃志 示例：大家好我叫杨灿烂，“灿烂”取自《观沧海》“星汉灿烂，若出其里”，爸爸妈妈给我取这个名字希望我像银河里的群星闪闪发光，即使在晦暗的日子里，也可以做自己耀眼的星辰。我也愿意把我的光带给大家！ 3．班级开展“大美湖南”综合性学习活动，请你阅读下面材料，完成后面的任务。 【材料一】2022年11月28日，湘潭市首届旅游发展大会开幕式暨湘潭市文旅项目推介招商签约大会在韶山市举行。本次大会为期两天，举办开幕式暨湘潭市文旅项目推介招商签约大会、“伟人故里•价值莲城”湘潭市首届旅游发展大会主题展、“伟人故里•红色传承”第三届“韶峰杯”全国红色故事讲解大赛、“新湘潭、新线路”体验四大主体活动。 【材料二】2022年9月14日，湖南省政协举办“大美湖南•世界看见”湖南政协助推文旅发展成果展示会，14位市州政协主席、副主席化身“推介官”，以图文、视频、演讲推介等多种方式，为家乡美景代言。如今，株洲这座城市的魅力是什么？株洲市“推介官”给出的答案是“中国的速度”“梦想的高度”“城市的温度”。那湘潭最鲜明的特质、最厚重的底蕴、最宝贵的财富是什么呢？湘潭市“推介官”说，是红色文化。“洞庭天下水，岳阳天下楼。”在岳阳市“推介官”看来，岳阳是历史孕育的文化名城、得天独厚的水墨丹青、魂牵梦绕的浓郁乡情、开放领跑的魅力之城。从桃花源常德出来，便听到马铃响千年，闻到中茶香万里，这便到了益阳市。“推介官”与大家一起品读益阳的一道、一路、一村、一馆。 【材料三】益阳旅游形象标识（如图）。（提示：下方字为“益山益水益美益阳”） （1）请用一句话综合概括【材料一】和【材料二】的主要内容。（不超过30字） （2）以下是【材料二】中的“推介官”们带领听众畅游“大美湖南”的部分内容，请根据材料内容，把表格补充完整。 地名 内容 株洲 在制造名城株洲感受速度、高度和温度 湘潭 在伟人故里湘潭追溯①　 　 岳阳 在洞庭水上、岳阳楼中俯瞰②　 　 益阳 在益阳的茶马古道上感受③　 　 （3）【材料三】是湖南省益阳市旅游形象标识，请你简要介绍该标识的内容及寓意。 4．班级开展“少年正是读书时”综合性活动，请你参与并完成相关任务。 （1）【深情朗读】下面是某学生的读书感言，根据表情达意的需要，你认为画线句中哪一个词语需要重读？为什么？ 阅读，是一种感受。走进春天，朱自清笔下清脆的鸟鸣、静谧的乡间，令我们醉心不已；走进夏天，刘湛秋笔下热烈而粗犷的雷雨浇灌灼热的大地…… （2）【探究发现】请仔细阅读下面的统计图，说说你的探究发现（至少两点）。 （3）【阅读辩论】围绕“网上阅读”的话题，班上同学展开了一场辩论会，正反方激烈交锋。下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词，请你写出反方辩词。 正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以提高我们的阅读能力和写作水平。我方相信，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。 反方：