内容正文:
银川三沙源上游学校 (高中化学组)
课前导学案
班级 姓名 小组 使用时间:2023年 月 日
课题
第二节 第三节 化学反应的方向
编制人
审核人
刘高马丁
高二化学组
自学目标
1、 了解化学反应的方向判断发展的过程。
自 学 质 疑 案
【教材自学】
阅读教材P43-44页的内容,完成下列任务:
对于“如何判断化学反应进行的方向”课本中主要介绍了两个阶段,请认真阅读教材了解相关内容。
第一阶段
主要观点是: 。
反例是(用方程式和相关文字做答):
。反应1
。反应2
。相关文字
结论是: 。
第二阶段
主要观点是: 。
反例是(用方程式和相关文字做答):
。反应1
。反应2
。相关文字
结论是: 。
综上所述:
在判断一个反应进行的方向时的合理做法为:
。
概念辨析
1、什么是熵?____________________________;符号是_________。
2、根据熵的定义,判断下列熵的大小:
⑴同一物质,S(气态)____S(液态)_____S(固态) ⑵气体的物质的量越大,熵越_______
【自学检测】
1、下列变化中体系的熵发生怎样的变化?填“增加”、“减小”或“无明显变化”。
A.冰融化________ B.水蒸气冷凝________
C.蔗糖在水中溶解________ D.NH3(g)+HCl(g) ===NH4Cl(s) ________
2、 水凝结成冰过程中,其焓变和熵变正确的是( )
A.△H>0 △S<0 B.△H>0 △S>0 C.△H<0 △S>0 D.△H<0 △S<0
3、下列说法中,正确的是( )
A.能够自发进行的反应一定是放热反应 B.冰在室温下自动熔化成水,这是熵增的过程
C.△H<0的反应均是自发进行的反应 D.能够自发进行的反应一定是熵增的反应
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