精品解析:云南省昆明市嵩明县2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题

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2024-01-12
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 昆明市
地区(区县) 嵩明县
文件格式 ZIP
文件大小 4.13 MB
发布时间 2024-01-12
更新时间 2025-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42837341.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

云南省昆明市嵩明县2023-2024学年七年级上学期期末 道德与法治试题 (全卷三个大题,共28个小题,共7页; 满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1. 本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 2. 考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂。每题2分,共 48 分) 1. 《院士的中学时代》一书,盘点了12位院士的中学时代。院士们不止一次公开表示:“中学是人生中最好的时光,我后来所做的事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”对此认识正确的是( ) A. 只有中学时代才有独特的价值和意义 B. 中学时代决定着一个人一生的前途和命运 C. 中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 D. 中学时代为我们的发展提供了所有的机会 2. 中学生活,对于我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。为此,我们应该( ) A. 刻苦学习,封闭自己 B. 珍视当下,把握机会 C. 我行我素,一意孤行 D. 无所畏惧,顺其自然 3. 少年时,桂海潮听到一则广播: “航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天,中华民族千年飞天梦圆。”闻此, “飞天梦”的种子在他心里迅速萌发。20 年后,桂海潮成为4 名载荷专家其中之一,圆梦太空。这说明,少年的梦想( ) A. 是天真无邪的愿望 B. 是遥不可及的愿望 C. 能让生活更有色彩 D. 与中国梦密不可分 4. “要想了解自己,最好问问别人。”这启示我们认识自我可以( ) A. 通过生理方面来认识 B. 从与他人比较中认识 C. 通过自我评价来认识 D. 通过他人评价来认识 5. 接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。这说明( ) A. 友谊是平等的、双向的 B. 友谊是虚伪的、自私的 C. 友谊是多变的、单向的 D. 友谊是对等的、狭隘的 6. 古人云: “役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要( ) A. 扬长避短 B. 欣赏自己 C. 顺其自然 D. 激发潜能 7. 人性各异,你身边的每位同学都有自己的个性:有的同学喜欢安静、有的同学喜欢热闹...面对不同个性特点的同学,我们应该( ) A. 摒弃自己的个性,努力向他人看齐 B. 放弃自己的爱好,学习他人的特色 C. 关注自己的个性,鄙视他人的不同 D. 包容他人的不同,学习他人的优点 8. 含羞草一有风吹草动,就会本能地关闭自己。在人际交往中,“含羞草心理”十分常见,为克服这种心理,我们应该( ) A. 敞开心扉,主动和同学交流沟通 B. 放任自我,结交各种类型的朋友 C. 封闭自我,避免结交到损友佞友 D. 顺其自然,随缘结交朋友就可以 9. 每个人的生活都需要友情的滋润。下列诗句能体现深厚友情的是( ) A. 谁言寸草心,报得三春晖 B. 海内存知己,天涯若比邻 C. 师恩难忘意深浓,桃李人间茂万丛 D. 两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮 10. 比尔·盖茨曾说过:“你甚至不知道和你交流的对方,是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这充分表明网络具有的特点是( ) A. 亲密性 B. 虚拟性 C. 平等性 D. 自主性 11. 习近平总书记勉励教师:“要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这强调了( ) A. 在师生交往中要尊重老师 B. 尊师重教是中华优良传统 C. 良好的师生关系有利于我们的学习 D. 教师是学生成长的指导者和引路人 12. 90多年前,著名教育家陶行知先生首创了“小先生制”。他说:“师生本无一定的高下,教学也无十 分的界限。人只知教师教授学生学习;不晓得有的时候,教师倒从学生那里得到很多的教训。”由此可见,“小先生制”( ) ①是教学相长理念生动诠释 ②有利于促进师生的共同进步 ③要求学生不能有自己的观点 ④是对老师职业和权威挑战 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 我们身边的老师:有的幽默风趣,课堂妙趣横生;有的激情澎湃,特能感染学生;有的沉稳严肃,讲课深入浅出⋯⋯这说明( ) A. 每一位老师都有自己独一无二的风格 B. 学生只需要尊重自己喜欢风格的老师 C. 学生喜欢的老师在风格上都是相同的 D. 学生只能选择与幽默风趣的老师交往 14. “树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”以下符合孝亲敬长要求的是( ) ①主动分担家务劳动

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