内容正文:
幼儿园教育活动(健康)试卷及答案
姓名:_______ 班级 _______ 分数 _______
一、选择题( 每题3分 )
1.下列属于学前儿童心理健康标志的是( )
A.性格特征良好 B.体育锻炼充足 C.安全自护意识强烈 D.性别角色认识及时
2.智力发展正常,情绪健康,反应适度,乐于与人交往,人际关系融洽,行为和谐统一,性格特征
良好是学前儿童( )健康的特征。
A.心理 B.生理 C.身心 D.身体
3.幼儿体格锻炼需要坚持的原则不包括( )
A.渐进性原则 B.兴趣性原则 C.持久性原则 D.竞赛性原则
4.下列不适合作为幼儿运动会项目的是( )
A.基本体操 B.两人三足走 C.跳绳 D.百米短跑
5.走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面?( )
A.生理机能 B.身体基本活动能.力 C.适应力 D.身体素质
6.下列属于中小型可移动运动器械的是( )
A.转椅 B.平衡木 C.跷跷板 D.小椅子
7.幼儿的体育活动量取决于体育活动的( )、密度和时间三个因素的综合情况。
A.场地 B.材料 C.准备 D.强度
8.学前儿童体育活动的主要形式是( )。
A.早操 B. “三浴”锻炼 C.体育游戏 D.队列练习
9.学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、
学前儿童心理健康教育和( )
A. 学前儿童卫生教育 B.学前儿童饮食营养教育
C.学前儿童常规教育 D.学前儿童社会教育
10.幼儿园体育的重要目标是( )
A.组织形式多样的体育活动 B.培养幼儿对体育活动的兴趣
C.身体健康 D.提高自我保护意识和能力
11.幼儿体育活动量是否适当,教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的( )来判断。
A.面色、汗量、视力、动作等 B.面色、汗量、呼吸、视力等
C.视力、汗量、呼吸、动作等 D.而色、汗量、呼吸、动作等
12.幼儿园教师要有正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时也要注意(
A.思想健康 B.情绪健康 C.心理健康 D.道德健康
13. 以下属于幼儿园心理健康教育内容的是( )。
A.性教育 B.生活卫生习惯 C.饮念与营养 D.人体认识和保护
14.确定幼儿健康教育目标的根本依据是( )
A.健康教育的总目标 B.幼儿身心发展特点 C.幼儿体育活动目标D.幼儿教育目标
15.在体育活动中,影响儿童生理负荷的因素主要是( )。
A.运动的强度和教师的态度等 B.运动的密度和动作难度等
C.运动强度和密度等 D.数师的态度和动作难度等
16.以下跑步形式中有助于发展速度、灵敏性的是( )。
A.绕圆圏跑 B.接力跑 C.高抬腿跑 D,大步跑
17.以下关于幼儿体能的描述,正确的是( )。
A.幼儿体内能量物质储备少,身体机能较弱,
B.幼儿体内能量物质储备多,身体机能较弱,
C.幼儿体内能量物质储备少,身体机能较弱,
D.幼儿体内能量物质储备少,身体机能较强,
18. 以下属于幼儿园健康教育活动内容的是( )
A.同伴之间互相学习、互相帮助 B.保护自身安全
C.认识感官的结构与功能 D. 了解红绿灯的作用
19.要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受负荷的幼儿园健康教育的原则是( )
A.适量的运动负荷原则 B.全面发展原则 C.经常化原则 D. 多样化原则
20.下列不属于学前儿童体育任务的是( )
A.促进儿童自身正常发育和机能的协调发展,增强体质 B.培养良好的生活习惯
C.培养儿童参加体育活动的兴趣 D.发展儿童智力与初步的动手能力
二、判断题( 每题2分 )
( )1.能从25厘米的高处自然地跳下是小班幼儿体育活动的目标。
( )2.幼儿体育游戏的趣味性主要体现在情节性和竞赛性上。
( )3.对于4岁的儿童,体操的节数可以增加到6〜8节,并以轻矯械操为主。
( )4.指导幼儿投掷动作的重点是全身肌肉力髭的协调活动。
( )5.幼儿体格锻炼应遵循由简到繁、由易到难、由小量到大鱼、时间逐渐増加的原则。
3、 简答题(每题15分)
1. 幼儿园健康教育的内容
2. 幼儿园健康教育的途径
一、选择题
1-5:AADDB 6-10:BDCBB 11-15:DCABC 16-20:BABAD
二、判断题
1-5:√√×√√
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