9.2 认识电路讲义 2023-2024学年京改版物理九年级全一册

9.2 认识电路 知识梳理 活动一、分组讨论各种家用电器的作用 1、随着科学技术的高速发展，各种新型电器应运而生，使我们的生活发生了日新月异的变化。下面请同学们讨论和交流各自家庭中用到的电器和它们的用途。在学生讨论和交流的基础上总结： 1 家用电器的功能 ②电的作用和分类 2、怎样对各种各样的家用电器进行分类 名称 用途 电类型 电能转化成的主要能量形式 交流电 直流电 内能 机械能 光能 声能 电灯 照明 √ √ √ 收音机 电饭煲 手电筒 活动二：怎样使一个电灯亮起来 1、利用电池、小电灯、灯座、开关和导线，组织学生把上述器材连接起来，使开关能控制电灯的发光和熄灭 2、在实验前介绍实验的注意事项： ①开关在连接时必须断开 ②导线连接电路元件时，将导线的两端连 接在接线柱上，并顺时针旋紧 ③不允许用导线把电池的两端直接连接起来 3、讨论：电路中有哪些组成部分？ 各部分的作用是什么？ 4、总结： ①电路：用导线把电、用电器、开关等元件组成的电流路径叫电路 ②电路的组成部分：电、用电器、开关和导线 ③各部分元件在电路中的作用 电——维持电路中有持续的电流，为电路提供电能 导线——连接各电路元件的导体，是电流的通道 用电器——利用电流来工作的设备 开关——控制电路通、断 电路的三种状态： 通路：开关闭合，用电器能够正常工作； 断路（开路）：断开开关；或电路中某处被切断，没有电流流过； 短路（短接）：不经过用电器，用导线直接将电的两极相连，就会形成电短路，损坏电；或用电器两端被导线直接连通，叫该用电器被短路。 连接电路时注意： 1.在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态； 2.将导线接到电路元件的接线柱上，并旋紧螺帽，以保证接触良好； 绝不允许以任何方式将电池的两极直接相连，以免损坏电； 基础训练 一、单选题 1．如图所示，哪个电路图是正确的（　　） A． B． C． D． 2．用导线将灯泡、干电池、开关连接起来，闭合开关，发现灯不发光，过一会儿，干电池发热，这个现象的电路故障可能是 A．断路     B．灯泡是坏的       C．短路      D．无法判断 3．如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（　　） A．L1、L2都不发光 B．L1不发光、L2发光 C．电池被烧坏 D．L1发光、L2不发光 4．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则 A．L1不能发光，L2能发光 B．L1能发光，L2不能发光 C．L1 L2都能发光 D．L1 L2都不能发光 5．如图所示，与实物图一致的电路图是（    ） A． B． C． D． 6．小灯泡的结构如图所示，则在图中电路的连接能让灯泡点亮的是 A．     B．     C．        D． 7．新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元．汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带．当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光．图中符合上述要求的电路图是（ ） A． B． C． D． 8．如图所示的电路，当开关S闭合时，下列说法正确的是（     ） A．L1、L2都不亮，电流表会损坏 B．L1、L2都不亮，电流表不会损坏 C．L1不亮，L2亮，电流表不会损坏 D．L2不亮，L1亮，电流表会损坏 9．如图所示的四个电路图中与实物图相对应的是（  ） A． B． C． D． 二、填空题 10．在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用．若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关_____；若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是_____． 11．某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的定时爆炸装置.如图所示，为使爆炸装置停止工作，应剪断线________（填“a”或“b”）.拆除前起爆器上________（填“有”或“没有”）电流通过.图中未画出的定时开关应装在线________（填“a”或“b”）上. 12．如图所示，闭合电键后，移动滑片P的过程中，标有“2.5V”字样的小灯L始终不亮，为了查找电路故障，用电压表进行检测，先将电压表的正接线柱与A接线柱相连，电压表的负接线柱依次与电路中的其他接线柱相连，对应的电压表示数如表所示，若只有R、L可能出现了故障，则可判断电路中可能存在故障的是________ ，若电路中串联一个电流表，发现电流表有示数，则判断电路中存在的故障可能是________ ． 与电压表负接线柱相连的接线柱 电压表的示数/V B 3 C 3 D