内容正文:
苏教版 数学 四年级 下册
练 习 七
复习旧知
课堂小结
课后作业
用计算器计算
巩固练习
4
练习七
上节课你们都学会了哪些知识?
1.认识计算器的各部分作用
2.用计算器计算复杂的算式
3.通过计算器计算简单的算式来寻找规律解
决复杂的算式
复习旧知
练习七
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2800-1798
3363÷57
708×(576+438)
巩固练习
母 题
1.用计算器计算。
1438+2576
380×426
50000-8450÷25
=4014
=161880
=49662
=1002
=59
=717912
练习七
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2.绕地球一周航海旅行,如果每天航行450千米,大约需要
89天才能完成。绕地球一周大约要航行多少千米?
450×89=40050(千米)
答:绕地球一周大约要行40050千米。
练习七
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3.学校为多媒体教室配备单价是3988元/台的计算机。
20万元最多可以配备多少台?
200000÷3988≈50(台)
答:20万元最多可以配备50台。
练习七
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4.学校篮球队12名队员分成两队进行比赛,队员身高
情况如下:(单位:厘米)
(1)分别求出两队队员的平均身高。
一队:(162+154+140+149+156+139)÷6
=900÷6
=150(厘米)
练习七
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4.学校篮球队12名队员分成两队进行比赛,队员身高
情况如下:(单位:厘米)
(1)分别求出两队队员的平均身高。
二队:(136+157+151158+150+160)÷6
=912÷6
=152(厘米)
答:一队队员的平均身高是150厘米,二队队员的平均身高是152厘米。
练习七
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如:哪一队的总身高比较高?
(2)你还能提出什么问题?
二队
4.学校篮球队12名队员分成两队进行比赛,队员身高
情况如下:(单位:厘米)
练习七
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34
×357
-9018
÷48
5.
12138
3120
65
3840
-2922
÷34
×125
918
27
3375
练习七
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6.利用方格中的数,可以按一定的顺序写出不同的算式。
观察每组算式的特点,并算出每个算式的和。你发现了
什么?
=165
=165
=165
=165
=165
=165
=1665
=1665
你能再写一组这样的算式吗?
练习七
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1234×8+4=________
12345×8+5=________
123456×8+6=________
7.根据左边算式中的规律,直接写出右边算式的得数,
再用计算器验算。
98765
987654
9876
1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
练习七
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8.先用计算器算出前四题的得数,再直接填写后
两题横线上的数。
1×9+2=________
12×9+3=________
123×9+4=________
1234×9+5=________
× + =________
× + _=________
11
111
1111
11111
12345
123456
9
9
6
7
1111111
111111
练习七
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9.下面是张叔叔的购物发票。
2000>1967,够
用计算器算一算,2000元够不够?
1338×1+24×3+25×5+36×12
=1967(元)
练习七
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10.先用计算器计算左边两题,再直接填写右边两题
的得数。
29 × 101 =________ 73 × 101 =________
54 × 101 =________ 96 × 101 =________
2929
7373
5454
9696
练习七
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11.任意写一个三位数(111,222,333,…,999
除外),将三位数的三个数字重新组合,求出
其中最大的与最小的差。再将得到的差像上面
那样重新组合,重复这个过程,你能发现什么?
请自选数字进行观察
练习七
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“142857”是一个十分有趣的数。用它分别乘1、2、3、4、5、6, 得到的数分别由哪几个数字组成?用计算器算一算。
142857 × 1 =________ 142