2024年中考化学一轮复习：生命之源——水

2024年中考科粤版化学一轮复习：第四章 生命之源——水 一、单选题 1．下列各组物质，能按“溶解——过滤——蒸发”的步骤加以分离的是（） A．食盐和蔗糖 B．水和酒精 C．蔗糖和细砂 D．食盐和面粉 2．下列措施不利于水资源保护的是（　　） A．工业废水经净化后重复利用 B．向河流中直接排放生活污水 C．园林种植改大水漫灌为滴灌 D．农业生产中合理使用化肥 3．水的状态除了气．液和固态外，还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到l 6 5K时形成的，玻璃态的水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同，有关玻璃态水的叙述正确的是 A．玻璃态是水的一种特殊状态 B．玻璃态水是透明晶体 C．水由液态变为玻璃态，体积膨胀 D．水由液态变为玻璃态，体积缩小 4．化学仪器对应的名称书写正确的（　　） A．长劲漏斗 B．量桶 C．坩埚钳 D．椎形瓶 5．在一定条件下过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三种物质都可以制取氧气，这说明这三种物质都含有（　　） A．氧气 B．氧分子 C．氧原子和氧分子 D．氧元素 6．水是生命之源，下列有关水的说法中错误的是（　　） A．活性炭能去除水中一些有色有味的物质 B．水中加入明矾能加快悬浮小颗粒的沉降 C．水由氢原子和氧原子构成 D．通电分解水实验证明水由氢元素和氧元素组成 7．建设生态文明、和谐发展的美丽江苏，需要全省人民共同努力。下列做法不符合可持续发展要求的是（　　） A．科学合理使用化肥、农药 B．大力开发使用化石能源 C．大力植树造林，保固水土 D．对工业污水和生活污水进行标准化处理，减少污染物的排放 8．某净水装置如图所示。下列说法正确的是（　　） A．硬水经过该装置后可转化为软水 B．该装置能除去水中的颜色和异味 C．该装置能对水进行杀菌消毒 D．自来水经过该装置后可得蒸馏水 9．一种新型催化剂，可用于去除有害物质甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观示意图如下。则下列说法错误的是（　　） A．该反应中有机物转化为了无机物 B．催化剂反应前后质量和化学性质不变 C．反应中有元素化合价发生改变 D．该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为1：1 10．用如图装置电解水，一段时间后的现象如图所示．对该实验的描述错误的是（　　） A．甲试管中收集到的是一种可燃性气体 B．该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成 C．甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8：1 D．向水中加入少量氢氧化钠，能增强水的导电性 二、填空题 11．为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，说出一种节约用水的方法　 　． 12．如图表示某物质微观形成过程．请仔细观察并回答下列问题： （1）图示形成的物质化学式为　 　； （2）该过程说明原子通过　 　电子形成离子． 13．使CO2和CO中含有相同质量的氧元素，则CO2和CO的质量比是　 　 　；若CO2和CO的质量相等，则CO2和CO中的碳元素质量比为 　 　． 14．每年3月22日是世界水日，请你运用所学的知识，请提出保护水资源的措施。 ①　 　，②　 　 15．“天宫课堂”上，某同学提问“空间站的氧气是怎么来的？”，太空教师叶光富解答是通过电解水得到，该反应的化学方程式是　 　。太空教师王亚平将泡腾片塞入蓝色水球中，产生很多小气泡，还闻到阵阵香气。“闻到香气”说明分子在　 　。航天员用过的水净化后可循环使用，其中利用活性炭的　 　性可除去水中的异味和色素等。 三、实验探究题 16．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式． （1）Ⅰ．根据下列粒子结构示意图，回答问题： 上述示意图中，共包含　 　种元素，它们之间的本质区别是　 　不同． （2）ABCE中属于阴离子的是　 　（填离子符号） （3）若D表示某元素的原子，则m=　 　，该粒子在化学变化中容易　 　（选填“得到”或“失去”）电子． （4）若D为离子，则BD组成的化合物的化学式为　 　． （5）Ⅱ．如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图． 回答下列问题： 从微观角度解释图①、图②的本质区别是　 　； （6）由图②、图③可得到：化学变化中一定不变的粒子是　 　，可能发生改变的是分子的　 　． （7）由图③还能获得的一条信息是　 　． 17．氧气在中学化学中有着举足轻重的地位，根据