课时检测训练26 植物生命活动的调节-【勤径学升】2025年高考生物一轮总复习课时检测训练(人教版,单选版)

2024-09-20
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课时检测训练26植物生命活动的调节 -对应答案P585 一、选择题 ■根 □测根 1.(2023·西安市西安中学高三模拟)经过一代又 性 一代科学家的探索,最终通过实验证明胚芽鞘弯 曲生长是某种化学物质引起的。下列有关温特 实验的叙述,错误的是 对强度 A.鲍森·詹森的实验启发温特用琼脂块收集某 种化学物质 IBA浓度(mg/1.) B.与拜尔的实验不同,温特的实验可以在光照条 图2 件下进行 A.BA的极性运输,会受氧气浓度的影响 C,设置空白对照组可以排除琼脂块本身对实验 B.单侧光和重力均不影响生长素的极性运输 结果的影响 C.根据实验结果分析,IBA不能消除根的顶端 D.温特发现单侧光下胚芽鞘伸长区两侧吲噪乙 优势 酸分布不均 D.由图2分析,BA影响侧根生长机制可能是 2.(2022·山东聊城一模)新疆是我国优质长绒棉 IBA能促进光合作用产物更多的分配到侧根 主产区,种植面积超过200万公顷。植物生长调 节剂的广泛应用提高了棉花产量和品质,现代农 4.植物矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷和激 业机械的使用显著提高了生产效率。下列叙述 素不敏感型。为研究某矮生突变体属于哪种类 错误的是 型,研究者用不同浓度的生长素溶液进行了相关 A.棉花生长早期喷洒低浓度。一-萘乙酸,抑制顶 实验,结果如图所示。下列分析错误的是( 端优势并增加侧枝数量 B.棉花生长中期喷洒缩节胺(赤霉素合成抑制 25茎伸长吊(m) ·正常植株 20 剂),防止植株过高 +矮:突变休 15 C,棉花生长后期喷洒乙烯利促进棉桃同步成 熟,吐絮,便于集中机械化采摘棉花 04 D.机械化采收前喷洒落叶剂促进叶片脱落,减 525125 少收获棉花中的杂质 牛长索浓度(μm} 3.(2022·山东临诉一模)蓝莓根的生长受激素和 A.该实验需测定处理前后植株茎的长度 营养物质的影响,科研人员以蓝莓为实验材料进 B.实验结果能体现生长素低浓度促进生长,高浓 行以下实验: 度抑制生长 实验一研究了吲哚丁酸(BA)对蓝莓幼苗根系 C.该突变体细胞表面生长素受体可能较少 生长的影响,实验结果如图1所示。 实验二用CO,饲喂叶片,分别测定不同浓度 D.该突变体内源生长素含量比正常植株少 BA处理下主根和侧根的放射性强度,结果如 5.(2023·烟台模拟)苹果果实成熟到一定程度,呼 图2所示。(C)2进入叶肉细胞后,最终转化成 吸作用突然增强,然后又突然减弱,这种现象称 糖类等营养物质)下列说法错误的是 ( 为呼吸跃变,呼吸跃变标志着果实进入衰老阶 主8.61 28 根8.4 段。下列叙述正确的是 ( 长8.2 度80 22 根数量 A.呼吸作用增强,果实内乳酸含量上升 20 条 B.用乙烯处理,可延缓呼吸跃变现象的出现 7.6 18 7.4 16 14 C.果实贮:藏在低温条件下,可使呼吸跃变延迟 7.2 0051.02.05.0 发生 BA浓度(m/1,) 注:。主根长度士侧根数吊 D,呼吸作用减弱,该种现象第一阶段产生的 图1 CO,减少 课时检测训练·生物学 434 6.(2022·山东雜坊一模)激动素属于细胞分裂素 ◆艇H幽 类生长调节剂,某小组利用生长状态一致的豌豆 其 n-极口照+A △白然条件+ABA 苗进行实验以探究激动素对侧芽的影响,结果如 5 自然条件 图所示。下列说法错误的是 ( 十侧芽长度去除顶茅,2L激动素溶液涂抹糊守 0 保留顶牛,2mgT微动索溶液涂抹侧兴 060 采样日期(刀/川) 心保刑顶苏,燕衔水涂抹侧芬 图2不同处啡卜桃叶芬的赤霉素与脱落酸爷 量比值 时向 A由图1可知,短日照条件下生长的桃树植株 A.据A、B组可知,顶芽能抑制侧芽生长 最先进入休眠状态 B.据B、C组可知,激动素能解除高浓度生长素 B由图1可知,在短日照十GA,条件下桃树植 对侧芽的抑制作用 株可能不进入休眠状态 C.据AC组可知,激动素具有促进侧芽生长的 C.分析两图可知,GA含量ABA含量的值较 作用 低可能会造成桃树植株进人休眠状态 D.实验后期B组侧芽处的生长素浓度可能低于 D.分析两图可知,短日照可能会引起桃树植株 C组 内部脱落酸含量减少 7.(2022·山东烟台、德州一模)如图表示甲、乙、丙 9,用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插 三种植物激素对植物生长发育的影响,下列说法 枝条,枝条生根的情况如图甲。图乙所示为不同 错误的是 浓度生长素对顶芽和根部生长的影响。下列说 种了休R卜+ 法不正确的是 植林生长 果实发行年 丙 5泉的数量 10 A.甲可与细胞分裂素协同促进细胞分裂 00481216浓度yum B.乙为脱落酸,可抑制细胞分裂并促进气孔关闭 生长茶浓度(tlL) 甲 C.甲乙的含量比值会影响花的性别分化 A,图乙中①表示的是根部,因为根对生长素更 D.与丙作用相同的植物生长调节剂的结构都与 敏感 丙相似 B.图甲表明在没有外源激素的作用时,扦插枝条 8.在短日照、短日照十赤霉素(GA)、自然条件十 也能生根 脱落酸(ABA)、自然条件下分别生长的桃树植 C.c~d段浓度的生长素对顶芽生长具有促进 株,其休眠进程和深度各不相同(如图1所示)。 作用 已知第一颗芽萌发所需时间≥10d时,表明芽已 D.图乙能体现生长素的生理作用是浓度较低时 进入休眠状态。图2表示在不同处理条件下,不 促进生长,浓度过高时抑制生长,而图甲不能 同时期桃叶芽中GA,含量/ABA含量的值的变 10.(2022·山东滨州二模)花生受精后子房柄(果 化情况。下列说法错误的是 ( 针)开始伸长并启动向地性生长,将子房带入地 ◆知R照 下完成荚果发育过程,未能人土的果针不能形 三4 -5-知H照+G,A: 成荚果。为研究外界生长条件与内源性植物激 士H然条件+BA 30 ◆一白然条件 素在果针发育过程中的作用,科研人员以悬空 自然生长的花生果针(AG)为实验材料,分别进 行以下处理:AG(悬空自然生长)、AGD(黑暗 按0 0601 处理,即将悬空生长的果针用扎有小孔的锡箔 采样口期(月/口) 纸包裹)、AGS(机被刺激,即用镊子每天对悬空 图1不同处理下桃树植株的休胀进程 果针的尖端轻轻地进行夹捏10次),AGSD(黑 435 课时检测训练·生物学 暗处理结合机械刺激)、PS(果针自然延伸生长 分析该实验结果,推测DA6能提高草莓光合 人土),儿天后测定生长素(IAA)和脱落酸 速率的原因是 (ABA)含量,结果如图所示。下列说法不正确 的是 与清水组相比,DA6处理组胞间CO,浓度降 低的原因可能是 o140 (4)为了探究DA-6对草莓光合速率的影响是 否其有两重性,则应至少设置 组实 20 验,对各组的处理方法分别是 AG AGD)AGS AGSD 12.(2023·潍坊模拟)光合作用增效剂是一种植物 图1不可处现条件下花生果川小川AA含出 生长调节剂,有利于增强农作物的光合作用,提 300 高产量。研究人员分别对大田中拔节期的玉米 200 喷酒了浓度为450g·hm(A)、675g·hm 150 100 (B)、900g·hm(C)的光合作用增效剂溶液 50 和清水(CK),定期检测并记录。图1为各组玉 AG AGD)AGS AGSD PS 米产量的统计结果,图2为喷酒后各组植株不 图2不国处坪条件下花L果针ABA合量 同阶段叶片中叶绿素的含量。 A.花生可通过改变激素含量响应环境因素的 11000 变化 10000 B.在果针自然入土过程中,ABA含量的变化比 IAA更显著 800 C.光的丧失比土壤的挤压对果针的影响更显著 7000 D.实验结果显示,黑暗和机械刺激同时作用果 6000 CK 针才能人土 图1 二、非选择题 480 ▣KA☑B四C 11.(2022·河北承德二模)DA-6是一种植物生长 调节剂,可以提高草莓的光合速率。回答下列 相关问题: (1)植物生长调节剂是指人工合成的对植物的 拔节 喷后5天项后10天喷后25天成熟期 生长发育具有 作用的化学物质,其 图2 作用效果稳定的原因是 (1)不同浓度的光合作用增效剂喷酒于大田玉 (2)光合色素分布在叶绿休的 (填具 米后,从产量上分析,增产效果最好的浓度是 体位置)上。为了探究DA-6提高草莓光合速 g·hm2;从结果统计 (填“能” 率的原因,某研究小组用无水乙醇分别提取了 或“不能”)判断植物光合作用增效剂具有低浓 清水组和DA6处理组叶片中的色素,并用纸 度促进生长高浓度抑制生长的特点,理由是 层析法进行分离。若结果为 (2)光合作用增效剂可增强生长期玉米的光合 则说明DA-6提高草莓光合速率的原因是增加 效率,请根据实验结果分析,其作用机理可能是 了叶绿素的含量。 (3)为了进一步探究原因,该研究小组又测定了 草莓叶片的气孔导度、胞间CO浓度,CO2固 (3)据图2分析,在喷酒光合作用增效剂 定酶的活性,实验结果如表所示: 天时,其作用效果最佳:成熟期叶片中叶绿素 气孔导度 胞间CO,浓度CO固定酶活性 因发生降解面含量下降,而喷酒光合作用增效 处星 md/(m·s) [mol/(m·s)] [nmol/(m·s)j 剂的玉米叶绿素的含量仍明显高于对照组,说 DA-6 0.24 255 42.1 明光合作用增效剂另一个作用是 清水 0.16 260 38.2 课时检测训练·生物学 4364.D解析Th能识别病愿体,但不能 合,由于抗体兵有特异性,所以新冠度 可诱导T细胞迅速增殖分化成细胞 吞墓病原体,D错误 苗接种后,产生多种抗体的原因是天 毒性T细胞,精确桑伤肿瘤细胞,同 5.C解析据题意可知,1gE可与体内 活柄毒含有多种抗愿物质,B正确:体 时,还能使机体产生免疫记忆,具有 少数能够表达特定受体FeERI的肥大 液免疫是靠两个信号保证针对某种病 防止肿痘复发的功效,以T细胞为主 细胞等结合,推测1gE并不是与机体 原体(抗原)特异性的,即病原体与B 的免疫过程属于细胞免疫 内所有的细胞都可以结合,A正确:根 细胞接触形或的第一信号及辅助性T 12.(1)脂质和蛋白质流动性 据过敏反应发生的原理可知,gE的量 细胞传递的第二信号。B细胞受到两 (2)疫苗中的抗原与初次免疫后存留 越多,毛细血管壁通透性增强等越明 个信号的刺激后开始分裂分化,大部 的抗体结合后被迅速清除 显,过敏症状越严重,B正确:IgE与肥 分分化为浆细宽,小部分分化为记忆B (3)不相同接种疫苗预防的原理是 大细胞结合后,使形大细胞产生组胺 细胞,细胞因子能促进B细胞的分裂 使机体产生相应的记忆细胞和抗体, 等物质,从而引起毛细血管壁通透性 分化过程,B细胞中特定基因的表达, 注射中药X的原理是能显著提高吞 增强,毛细血管壁通透性增强可使血 是使B细胞能分裂分化的原因,这个 噬细胞和抗体的数量 浆蛋白等进入组织液,导致组织液中 过程,细胞毒性T细胞没有参与,C铅 解析(1)据题千信息“囊膜与细胞 蛋白质含量增如,使局部组织水肿,C 误:树突状细胞分布于皮肤,消化道, 膜融合”可知,囊膜的成分应与细胞 错误:过敏反应产生的抗体一般分布 呼吸道等很多上皮组织及淋巴幂官 膜相似,则其主要化学成分为蛋白质 在某些细胞表面,而正常机体产生的 内,成熟时具有分支,具有强大的吞 和脂质:病毒核酸侵入细胞的过程发 抗体分布在体液中,D正确。 壁、呈通抗原功能,因此新冠府毒疫前 生了膜之问的融合,该过程依赖于细 6,C解析按照神经递质的生理功能, 进入机体后,可被树突状细胞识别,D 胞膜的流动性。(2)疫苗相当于抗 可把抽经递质分为兴奋性违质和抑制 正确。 原,进入机体后会引发人体的特异性 性递质,所以两种递质可能有不同生 9.B解析据图分析可知,重度感染人 免校垃程,进而产生相应的抗体,有 理效应,A正确;如图所示,神经庆的 醉的非特异性免疫时间较长,T细胞 的度苗需要接种两次,应按规定时间 分瓷可以物制T细胞的分化,但神经 含量较低导致细胞免校水平包较低, 阿隔再次接种,若提前接种,则疫苗 呋还算以煲进吞鳖细胞释放细胞因 特异性免疫启动时间较感染人群平均 中的抗原与初次免疫后存留的抗体 子,促进T细聪分化,因此不能认为神 时间晚,因北细胞免疫强度极低和特 结合后被迅速清除,做可能减弱二次 经肽Y的分泌降低了机体的细胞免疫 异性免度启动时间晚是导致患者出现 免度效果。(3)结合题千可知,该实 功能,C错误, 重症的原因。 目的为“验证中药制剂X的作用”, 7.B解析骨路肌细胞会分泾不同的 10,A解析细胞因子,抗体、溶菌酶等 则实验的自变量为X的有无,因变量 细胞因子对免度细胞的活性起调控作 是由细胞产生的免疫活性物质,A正 为相关指标的相对浓度,据图可知, 用,因此细胞因子作为一种信号分子 确:抗体只能出浆细邀合成并分淡,B 实验组的吞墩细胞,抗体相对浓度均 近入内环境,通过体液运输,可作用于 辑误:过敏体质的病人,初次使用抗 高于对照组,而细胞毒性T细胞的含 特定的细胞,A正确:L一10可以陈止 生素时不会发生过敏反应,C错误:用 量相表不大,故据此推测,注射中药X 脂质诱导的胰岛素敏感性降低,说明 药前做时药试验的原因是用抗生素 山.一10作为信号分子不只是作用于免 的愿理是能显著提高吞噬细胞和抗 筛选时药细菌,以确定用药的刺量及 疫细鹿,B错误:加负荷有氧运动时,肌 预期治疗效果,D辑误 体的数量,商接种疫苗预防的原理是 组织产生的1一10能有效防止酚质调 11.(1)识别 信息交流巨噬细胞,B 使机体产生相应的记忆细胞和抗体, 导的胰岛素敏感性降低,而2型糖尿 细胞 故注射疫苗和中药制剂X后可使小 病是由于胰岛素抵抗,因此加负荷有 (2)细胞因子B无应答或弱应答 鼠不息此类病毒引起的疾病的原理 氧运动可降低由肥胖导致的2型糖尿 (3)细胞毒性T细胞细胞 不相同。 病的发病率,C正确:免疫监视指机体 解析(1)DC细胞处理抗原后,细胞 课时检测训练26 清除和识别突变的细胞,有氧运动能 外出现特定的结构能被T细胞的受 1,D解析鲍森·詹森证明胚芽精尖 降低痛控发病率,体现了免疫系统的 体识别,从而激发T细胞出现免校效 摇产生的刺激可以透过琼酯片, 免液些视功趣,D正确, 应,是过程称为细胞间的信总交流。 鲍森·猎森的实验启发温特用琼脂块 8.C解析由题干可知,当新冠病毒侵 树突状细能,巨噬细魄和B细胞具有 收集某种化学物质,A正确:拜尔切去 入人体后,会刺藏淋巴细胞产生1gM 摄取、处理及星遍抗原的能力。(2)T 胚芽精尖增并将尖端放回切面的一 和1gG抗体,分析曲线可知,在30天 细胞受制激后会产生细胞因子,料藏 侧,在黑暗中坐长一段时间,发现胚芽 时,1g(G的含量依然比较高,而IgM的 已被双重抗原刺激的B细胞增殖分 精弯向放尖端的对侧生长,与拜尔的 含量已经降得很低,所以1gG抗体在 化为浆细胞,产生抗体。一些用于器 实验不同,福特实验用的是切去了尖 人体内保护性作用更持久,A正确:机 官移植患者的药物,如类围醇等,能 的胚芽精,胚芽精的尖端感光,故温 体产生的专门应对抗原的蛋白质称为 降低免校排斥反应,使T细胞增殖受 特的实验可以在光照条件下进行,B正 抗体,抗体能与相应抗原发生特异性 阻,免疫系统处于无应答或骑应答状 璃:温特未能提取、鉴定出生长素的化 结合,即一种抗体只能与一种抗原结 态。(3)这些DC细跑回输给息者后, 学本质,D错误 ·585· 高考一蛇总复习·生物学 2.A解析棉花生长早期可喷通生长 比较低,细胞更不容易赛老,能延缓呼 较低,说明短日照与自然条件十ABA 抑制剂脱落酸,可抑制顶端分生组织 政跃变现象的出现,C正确:细胞呼吸 的效果相做,很有可能短日照引起了 的细胞分裂和伸长,破坏顶增优势,从 第一阶段,1个葡尊糖分子被分解或2 拉物内部税落酸合量的增加,D带误, 而增加侧枝数量,而α-幕乙酸不能起 个舍3个碳原子的化合物分子,分解 9.D解析根比芽对生长素反应敏感, 到上述作用,A错误:赤霉素具有促进 过程中释放出少量能量,形成少量 故图乙中曲线①代表的是根,②代表 细胞伸长的作用,棉花生长中据喷酒 ATP,故第一阶役过程中没有CO,产 的是顶芽,A正确:扦插枝茶上有芽, 留节胺(赤霉素合成神制剂),可防止 生,D错误。 而芽能够产生生长素,所以,对属组生 植株过高,B正确:乙稀利能促远果实 6.C解析分析题意,A组与B组的变 长素类烈物为0的一组,也有自身藏 成熱,喷酒乙埔利促进棉桃同步成熟、 量是顶芽是否保持,实验结果显不去 素的作用,B正确:图乙可说明生长素 吐絮,便于集中机械化采摘棉花,C正 除顶芽后侧芽长度大于B组,故可推 对生恨有促进和抑制作用,图甲包可 确:脱落酸具有促进叶片脱茶的作用, 测顶芽能抑制侧芽生长,A正确:B组 说明生长素对根有促进和物制作用,D 机械化采收前喷酒落叶剂促进叶片脱 与C组的区别是是否用激动素涂抹 错误。 落,可减少收获棉花中的杂质,D正确。 芽,B组的侧芽长度大于C细,故推测 10,C解析分析题图可知,不同处理 3,C解析IBA的极性运输,属于主动 激动素能解除高浓度生长素对侧芽的 条件下花生果针中1AA含量和ABA 运输,需要消耗能量,细胞中能量主要 钟例作用,B正确:实验设计和实验结 含量有所不同,说明花生通过改变藏 来源于有氧呼吸,因此该过程会受氧 论的得出应遵箱单一变量原则,A组 素含量响应环境因素的变化,A正 气浓度的影响,A正确:生长素的极性 与C组有两个变量,故不能得出激动 确:比较图1和图2可知,与其他组相 运输是指生长素只能从植物的形态学 素具有促进侧芽生长的作用的结论,C 比,在果针自然入土(PS组)过程中, 上端往形态学下端运输,不受单侧光 错误:生长素浓度过高时会抑制植物 其ABA的下降值>AA下降值,故 和重力等因素的影响,B正荫:由图1 生长,据图可知,实脸后期B组的侧芽 在果针自然入土过程中,ABA含量的 分析可,随着IBA浓度升高,主根长 长度大千C组,故B组侧芽处的生长 变化比IAA更显著,B正确,AG组和 度变短,侧根数量增多,说明BA能消 素浓度可能低于C组,D正确。 AGD组自变量是光屈的有无,AGD 除根的项箱优势,C错误:由图2分析7.D解析甲是赤霉素,和细胞分梨素 和AGSD组自变量是是否有机械刘 可知,随IBA浓度升高,主根放射性相 都其有促进细胞分裂的作用,二者具 藏,对比三组的实验结果可知,AG组 对强度逐渐降低,侧根放射性相对强 有协同作用,A正确:乙促进种子休 和AGD组的IAA和ABA含量均无 度逐渐升高,即随BA浓度升高,光合 眠,抑制植株生长,是脱落酸,抑制细 明显差异,而AGD组和AGSD组的 产物逐浙住侧根分布,结合图1结果, 胞分裂并促提气孔关闭,B正璃:黄瓜 JAA和ABA含量差别较大,故光的 可推测BA影响侧根生长机制可能是 茎编赤霉素(甲)和脱落酸(乙)的比能 丧失比土壤的济压对果针影响不明 IBA能促进光合作用产物更多的分配 影响花的性别分化,二者比值低有利 显,C错误,实脸结果显示,AGSD(黑 到侧根,D正确。 于形成雕花,C正确:与丙生长素作用 暗处理结合机械刺激)条件下1AA和 1.D解析为了使实险结采更有说限 相同的植物生长调节剂的结构不一定 力,该实脸箭测定处理前后植株茎的 与丙相似,例如NAA,D错误, ABA含量最低,故照暗和机械刺激同 长度,A正确:矮生突变在生长素的作 8.D解析已知第一颗苹萌发所需时 时作用采针才能入土,D正确。 间≥10d时,表明芽已进入体跟状态。 1,(1)调节植物体内缺少分解植物生 用下,茎的件长量也设有明显的变化, 这说明该矮生突变体的成因可能是突 由图1可知,短日照条件下植株芽萌 长调节剂的南 变体细抱表面生长素受体较少,C正 发所雪时间最先大于10d,故最先进 (2)类囊体薄膜从上往下数,DA6 确:根据实脸结果可判断出义变体细 入休眠状态,A正确;在短日照十GA 处理组的第3条和第4条色素带比清 胞表面生长素受体可能较少,进而导 条件下,植株芽萌发所需时间小于 水组的宽(或从下往上数,DA6处理 致生长素无法发挥作用,但不能推测 10d,故桃树植林在此条件下可能不进 组第1条和第?条色素带比清水组 出该突变体内源生长素含是比正常植 入休眠状态,B正确:由图【可知在规 的宽) 株少,因为即便是生长素合量多或与 日照或自然条件十ABA处理条件下 (3)DA6提高了气孔导度,使叶片从 正常株相同,也会由于生长素受体减 桃树植株易进入休眠状态,而在图2 空气中吸收C):的量增加,同时还提 少而无法发挥正常的生理作用而表现 中,这两种处理条件下桃叶芽的GA 高了CO),固定酶的活性,使暗反应加 为矮生,D错误。 含量/ABA含量的值均较低,推测 快DA-6使C),周定酶活性增强, 5.C解析草果果实翘胞无氧呼吸不 GA含量/ABA含量的值较低可能会 叶肉细胞周定CO,的量增加,从而使 产生乳酸,产生的是酒精和二氧化碳, 造成桃树植株进入休眠状态,C正确: 叶肉细胞从胞间吸收的CO量大于 A错误:乙烯能促进果实成熟和衰老, 在图1,图2中,短日照和自然条件十 通过气孔扩散到慰间的C),量(答案 因此用乙烯免理,可使呼吸跃变现象 ABA这两种处理条件下的曲线变化趋 合理即可) 提前出现,从而起到催熟的作用,B钳 势相似,在图1中均进入了休眠状态, (4)3低浓度DA-6,清水、高浓度 误:果实贮藏在低温条件下,醇的活性 在图2中GA,舍量?ABA含量的债均 DA-6 高考一轮总复习·生物学 ·586· 解析(1)植物生长调节剂是指人工 课时检测训练27 长速率最大,B错误:绵羊种群数量不 合成的对植物的生长发育有调节作 1.D解析标记重捕法适用于活动能 可能无限增长,这是生态系统具有一 用的化学物质,其作用效果稳定的原 力强,活动范国大的动物,故漏查某地 定的自我调节能力的体现,通过负反 因是植物体内缺少分解植物生长阔 城鼠的种群密度可用标记重捕法选 馈调节实现,C正确:镉羊数量达到K 节剂的晦。(2)光合色素分布在叶绿 行,A正确,出生率和死亡率、迁入率 值时,数量保持相对稳定,种群的年龄 体中的类囊体薄膜上:用纸层析法分 和迁出率可直接决定某种群的种群数 结构为稳定型,D帮误。 离叶片中的色素时,从上住下数第3 量,B正确:年龄结构可预测种群密度7.C解析由题图可知,环境温度在30 条色素带代表的是叶绿素,第4条 变化趋势(一收商言,幼年个体占的比 ℃、32.5℃、35℃时,出现的峰值所对 色素带代表的是叶绿素b,若DA-6提 例大,种群数量将增加,反之则减少), 应的相对湿度逐浙增加,A正确:由图 高草莓光合速率的原因是增加了叶 C正确:释放绝育后的雄蚊主要是通过 可知,当湿度相同时,温度不同,该昆 绿素的含量,则DA6处理组的第3 降低有效的交配来控制出生率,进而 虫的数量不同:当温度相同时,湿度不 条和第4条色素带比清水组的宽。 控制其种群密度,D错误。 间同,该昆虫的敛量也不同,说明该昆立 (3)根据实验结果分析,DA-6提高了 2.C解析对于跳蜻等活动能力開,活 种群数量的变化是温度和湿度综合作 气孔导度,使叶片从空气中级收C) 动范围小的小昆虫,可以用样方法调 用的结果,B正确:由于受到食物,天 的量增加,同时还提高了CO,固定酶 查其种群密度,C错误:司查一些特殊 敌、温度,湿度等因素的影响,种群数 的活性,使暗反应加快。气孔导度变 种群的种群密度,也可用通见率,丽口 量呈“S”形增长,C错误;湿度,湿度每 大可以使C),供应量增加,CO,固定 与粪便等活动痕藏,鸡声等作为调查 可影响种群数量变化,行为调节和内 酶活性增强使叶肉细胞从胞间吸收 标准,D正确。 分泌河节等内源性因素也能影响种群 C),的量增加,当后者的程度大于前3.C解析出生率和死亡率能决定穿 数量变化,D正确。 者时胞问C().浓度降低。(4)两重性 山甲种群数量的变化,雨种群的最基8.B解析据图分析可知,a一b时期R 是指低浓度激素或激素类似物促进 本的数量特征是种群密度,B错误!自 一直大于1,说明田鼠种群数量在不断 植物的生长发育,高浓度抑制植物生 然增长率的变化表现为种群数量和种 增加,因此b点时对应的田鼠种群数 长,故证明DA6是否其有两重性,至 群密度变化,因此连续多年限踪调瓷 量大于a点,同时C一d时段R小千1 少应设置3组实验,分别用低浓度的 该种群的种群密度,可得出自然增长 时,出生率小于死亡率,种群数量减 DA-6、清水、高浓度的DA-6处理草 率,C正确建立自然保护区,穿山甲生 小,种群年龄结构为衰退型,A徘误: 醇的叶片。 活在自然环境中(不是理想条件),故 据图分祈可知,在b一d时期R值先大 12.(1)675不能与对照组相比,喷洒 穿山甲种群的数量增长曲线将呈现 于1再小于1,说明田鼠种群数量先增 不同浓度光合作用增效剂的玉米均 “S”形,D错误。 加后减少,B正确:c一d时期R值一直 增产 4.D解析根据公式:种群密度(数 小干1,说明种辉数量一直在减少,因 (2)光合作用增效剂可通过增加叶片 量)‘标记个体数=重捕个体数重捕 此田鼠种群数量最小的点为d点,C错 中叶绿素的含量,提高光反应速率, 中标记个体数,可知种带密度一重捕 误:在O~d范围内,只能体现出一个 进而提高暗反应速率,使光合效率 个体数X标记个体数/重捕中标记个 变化过程,没有里现出周期性波动,D 提高 体数,A错误:从图形上看,随诱捕距 错误。 (3)25延缓叶绿素的降解 离的加大,被标记个体古被诱捕总数 9.A解析为预防提灾,可通过样方法 解析(1)由阁1分祈可知,喷活了B 的比例是下降的,B错误;从诱捕距离 调查蝗虫的幼虫跳城的密度,跳姨的 浓度的光合作用增效剂溶液的玉米 的效采推测,与灯的密度很可能有关 活动范圈比较小,活动能力比较弱,A 产量最高,因此增产效果最好的浓度 系,C错误:诱杀成主能降低其出生率, 正确:丑点时种群数量处于K!2,此时 是675g·hm。与对照组相比,喷 使幼虫减少,从而改变种群年龄结构, 种群增长地率最大,应在a点之前捕杀 洒不司滤度光合作用增效剂的玉米 D正确. 蝗虫,可将种群数量控制在较低水平, 产量均增加,因此该实验不能说明植 5.D解析种群密度过大时,种内竞争 B借误:曲线在b点以前种群数登呈 物光合作用增效剂具有低浓度促进 会加剧,导致死亡率上升,抑制种群增 “S”形增长,b点时达到K值(环境容 生长高浓度抑制生长的特点。(2)据 长,A正确:种群密度过小时,难以找 纳量),C错误:防治蝗灾的极本指施是 图2分析可知,光合作用增效利可通 到配偶会导致出生率下降,从而抑制 哮低煌虫种群的环境容纳量,可通过 过增加叶片中叶绿素的含量,提高光 种群增长,B正确:最道种鲜密度时,有 向环境中引入蝗虫天敌,减少蝗虫食 反应效率,进而提高暗反应效率,使 利于种群的增长,此时种群的增长率 物等措施实现,D错误。 光合效率提高。(3)据图2分析可知, 大于种群密度过大成过小时,C正确: 10。A解析在自然条件下,种群增长 在喷酒光合作用增效剂25天时,叶片 种群密度过小时,会对种群增长产生 曲线一数呈“S”形,说明环境阻力对 中叶缘素的含量最高,作用效果最 神制性影响,种群数量很准保持“J”形 种群增长的影响始终存在,A错误: 佳,成熟期叶片中叶绿素发生降解, 增长,故【年后种群数量不是“N= 对蝗虫等害虫的防治,应在S,点之前 但喷酒光合作用增效剂的实验组叶 NA'(>1)”,D错误。 进行,B正确;渔业捕带后需控制剩余 绿素的含量明显高于对照组,说明光 6,C解析绵单种群的数量增长到 量在S点,即K2时,此时种群增长 合作用增效剂可以延暖叶景素的 定程度,就保持相对稳定,不是恒定不 速率最大,种群的恢复能力最强,C,D 降解。 变,A错误:锦羊数量达到K/2时,增 正确。 ·587· 高考一轮总复习·生物学

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课时检测训练26 植物生命活动的调节-【勤径学升】2025年高考生物一轮总复习课时检测训练(人教版,单选版)
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