内容正文:
八年级物理上册
期末总复习
第一章 机械运动
长度的基本单位:米(m) 常用测量工具:刻度尺
单位换算:km, m, dm, cm, mm,
(1)某人的身高178 ______
(2)一支新铅笔的长度2 ____
cm
dm
刻度尺读数步骤:
1.写下刻度尺的分度值(单位与题目一致)
2.记录数据,估读到分度值的下一位
图 9
1.38cm
1.39cm
1.40cm
存在误差
我国诗人曾写下这样一首诗:
“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”
这里“看山恰似走来迎”选择的参照物是__,而“仔细看山山不动,是船行”则是选择___为参照物。
运动的判断:
船
山
例:匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程之比为3:2,所用速度之比是4:3,则它们的时间之比是?
1. 物理学中用______来表示物体运动的快慢,用公式表示为_______.
2. 速度的国际单位是____,常用单位是________ 1m/s=_______km/h.
运动的快慢:
速度
v=s/t
Km/h
m/s
m/s
3.6
9:8
s
o
t
甲
乙
A、V甲 > V乙
B、V甲 < V乙
C、V甲 = V乙
D、条件不足,不能确定
例:物体做匀速直线运动,路程与时间的关系图像,由图可知,甲、乙两运动物体的速度大小关系是( )
A
实验:测平均速度
如图,某同学“测量小车的平均速度”。
(1)该试验的原理是 。
(2)该实验所用的测量工具是 和 。
(3)请你根据图示完成下表;
(4)分析表中的数据,小车全程是做匀速运动吗?为什么? 。
小车由甲至乙 小车由乙至丙 小车由甲至丙
路程S/cm 26.0
时间t/s 4
平均速度v/(cm/s) 15
90.0
6
64.0
16
2
13
刻度尺 停表
小车全程不是做匀速运动,因为各段平均速度不相等
v=s/t
该实验还有什么考点?
(1)实验中应使斜面坡度较 (填“大”或“小”);目的是: 。
(2)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了甲位置后才开始计时,则会使所测甲乙或甲丙段的平均速度偏 。
减小车速,便于测量时间
小
大
第二章 声现象
┃思维感悟成体系┃
物理·新课标(RJ)
1.声音的产生:声音是由于物体的 而产生的。例如水相互撞击或撞击石头 发出叮咚声;吹笛子时笛子中的空气柱 发声。
2.声音的传播:声音的传播需要 ,它可以在固体、液体、气体中传播; 不能传声。声音以 的形式传播。
振动
振动
振动
介质
真空
声波
物理·新课标(RJ)
4.回声:一个同学向一座大山大喊一声,经过2 s听到回声,则该同学距离大山 m。
5.“未见其人,先闻其声”是依靠声音的 来辨别的;“低声细语”中的“低”指的是声音的 。
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响度
音色
8.减弱噪声的途径:摩托车消声器的作用是 ;城市道路隔音板的作用是 ;工人戴防噪声耳罩的作用是 。
防止噪声产生
阻断噪声传播
防止噪声进入耳朵
3.日常生活中,我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的______很大,“声如脆铃”是指它的____________很高。
响度
响度
例、下列关于声现象的说法中,错误的是 ( )
A.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的
B.声音传播需要介质,真空不能传声
C.声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度
D .声音在各种介质中的传播速度是一样的
①听到声音的条件:一是发声体振动;二是有传播声音的介质;三是有健康的耳朵。②声音传播的速度与介质的种类和介质的温度有关,在传播过程中可以反射形成回声。
2、掩耳盗铃,这是在______________处减弱噪声的;
公路两旁建一些隔音墙是在______________中减弱噪声。
暗杀用的手枪上安装消声器是在____________处减弱噪声的;
接收(或人耳)
产生(或声源)
传播
复习和应用
第三章 物态变化
使用方法
表示物体冷热程度的物理量。
单位
国际单位:开尔文(K)
常用单位:摄氏度(℃)
[规定方法:把冰水混合物的温度规定为0℃,把1标
准大