内容正文:
2.1.1平均分(同步练习)
一、填空题
1.
用这些小棒,如果摆成独立的,可以摆( )个;如果摆成独立的,可以摆( )个;如果摆成独立的,可以摆( )个。
2.
表示:把( )平均分成6份,每份是( ).表示:( )里面有( )个( ).
3.学校买来21把.
(1)每个班分3把,可以分给( )个班.列式( )
(2)平均分给7个班,每个班分( )把.列式( )
二、判断题
4.把12个糖分给6个小朋友,小明得到2个,这就是平均分。( )
5.把10块巧克力装在两个盒子里,每个盒子里一定装5块。( )
6.8根萝卜,分给2只白兔,每只白兔一定分得4根萝卜。( )
三、选择题
7.下面是平均分的是( )。
A. B. C.
8.下面各图,表示把6个草莓平均分给2个小朋友的是( )。
A. B. C.
9.15根胡萝卜平均分给3只小兔,每只小兔分得几根?列式为( )
A.15÷5=3(根) B.15÷3=5(根) C.3×5=15(根)
10.把8朵花平均分给4个小朋友,正确的分法是( )。
A. B. C.
四、解答题
11.根据要求画一画,填一填。
把( )个平均分成( )份,每份是( )个。
12.先圈一圈,再填一填。
(1)
把图中的每4个分成一份,可以分成( )份。
(2)
把图中的平均分成4份,每份有( )个。
13.14个圆,能平均分成几份?先分一分,再说一说。
14.排一排,分一分.
16只,每几只分一份,正好分完,有几种不同的分法?(请画出不同的分法,可以用其他图形代替小鸡)
15.30个桃子,平均分给6只小猴,每只小猴分几个?
试卷第2页,共3页
试卷第3页,共3页
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1. 2 4 3
2. 24 4 24 6 4
3. 7 21÷3=7 3 21÷7=3
4.×
5.×
【分析】根据题意可知,把10块巧克力装两个盒子里,可以有以下几种装法:1块和9块,2块和8块,3块和7块,4块和6块,5块和5块,据此解答即可。
【详解】根据分析可知,把10块巧克力装在两个盒子里,每个盒子里不一定装5块。只有是把10块巧克力平均装在两个盒子里,每个盒子里一定装5块,所以原说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题解题的关键是平均装在两个盒子里,每个盒子才一定装5块。
6.×
7.A
8.B
9.B
10.C
11.
14;2;7
12.(1);3
(2);3
【分析】(1)数一数,图中的一共有12个,把12分成每4个一份,在图中每数4个圈一次,可以圈3次,那么就可以分成3份;
(2)数一数,图中的一共有12个,平均分成4份,因为12里面有4个3,所以每份有3个,数出3个圈一次;据此解答。
【详解】(1)圈一圈如下:
把图中的每4个分成一份,可以分成3份。
(2)圈一圈如下:
把图中的平均分成4份,每份有3个。
【点睛】此题考查了平均分的认识,关键能够区分每4个一份与平均分成4份的区别。
13.分成2份,每份7个;
分成7份,每份2个。
【分析】由题意可知,一共有14个圆,可以平均分成2份,每份是7个圆,用除法计算,列式为14÷2=7;也可以把这14个圆平均分成7份,每份是2个,列出算式为14÷7=2,据此解答即可。
【详解】14÷2=7
14÷7=2
【点睛】熟练掌握除法的初步认识是解决此题的关键。
14.第一种:
第二种:
第三种:
15.30÷6=5(个)
答案第2页,共3页
答案第3页,共3页
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