10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

导入 思考：航天梦的实现得益于什么？ 天下兴亡 匹夫有责 第十课 建设美好祖国 2 核心素养目标 政治认同：认识劳动的价值，树立空谈误国 实干兴邦的 爱国主义精神。 道德素养：培养尊重劳动、热爱劳动、劳动创造美好生活意识和情感。 法治观念：尊重他人劳动权，积极履行劳动的义务。 健全人格：培养热爱劳动人民的情感，养成热爱劳动的习惯。 责任意识：增强肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦的使命感。 教学重点：劳动的价值和意义 教学难点：实干创造未来 导 读 1、劳动的价值和意义？ 2、为什么要尊重劳动者？ 3、怎样实现中国梦? 4、为创造美好的未来，青少年应怎样做？ 4 闪耀劳动价值 他先后荣获“感动中国十大人物”、“共和国勋章”“船舶工业总公司劳动模范”等多项荣誉称号；个人所获奖金约2000万美元，几乎全部捐献。 他30年隐姓埋名，痴心于核潜艇事业，青丝化为白发，步履变得蹒跚，却依旧铁马冰河，不改初心，默默工作，在与世隔绝的荒岛上用算盘加磅秤研制出我国第一艘核潜艇。 他是谁？ 黄旭华 追逐光，闪耀劳动者价值 劳动的价值 （1）对个人：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 （2）对社会：我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 8 感悟劳动者坚守 我思考 我分享 “我为你颁奖”纪录片 “我为你颁奖” 主角表 具体要求： 我要颁奖的人是（ ） 他/她是一名 他/她每天的工作是 正是因为有了他们这一批人，我们才能 时间3分钟 凝视光，辉映行业坚守 如何评价不同劳动者的贡献呢？ 所有劳动者（都）需要歌颂 劳动成就今天 凝视光，辉映行业坚守 都是国家的建设者 都在为国家和社会发展作出贡献 都值得我们尊敬和学习 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动。 无论是体力劳动者还是脑力劳动者。 践行实干精神 思考：是谁带领我们走向辉煌？是什么样的精神成就了今天？ 实干创造未来 （1 ）将中国梦变成现实，创造未来美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水 （2）只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌 合作研究 小组讨论 正方：学习书本知识更重要 反方：实践更重要 小组总结发言 学习书本知识更重要。只有学习更多的知识，才能为社会更大的贡献。 实践更重要。没有实践经验，书本知识学得再多也没有用。 成为光，争做实干青年 我是新时代的建设者，强国有我 我是中国的未来 我要接过前辈们递给我的接力棒，立志成为一名（ ）。 接下来我将： 努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领。担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒： 天下兴亡匹夫有责 我的收获 实干 梦想 劳动 本课小结 劳动成就今天 实干创造未来 天下兴亡匹夫有责 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 每个人所处岗位不同，都在为国家和社会作贡献，都值得我们尊敬和学习 把中国梦变成现实，需要一代代人埋头骨干和接力奋斗 少年兴则国家兴，少年强则国家强 1．（2023·湖北·统考中考真题）在2022年世界技能大赛特别赛上，中国代表团斩获金牌榜和团体总分第一的骄人成绩。此次我国派出的参赛选手全部来自职业院校，他们闯过重重关卡，经历漫长备赛时光，在梦想面前“吃下苦”“沉住气”，最终以非凡技艺登上世界技能高峰。这告诉我们（ ） ①人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的 ②唯有掌握一定的职业技能才能为社会做出贡献 ③新时代是每一个中国人通过奋斗实现梦想的时代 ④只要发扬实干精神就能成就不同凡响的精彩人生 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 链接中考 C 21 2．（2023·内蒙古兴安盟·统考中考真题）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。以下对劳动的理解正确的是（ ） ①劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务 ②我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动换来的 ③劳动是财富和幸福的源泉，劳动能够创造美好生活 ④只有劳动才能促进人的全面发展 A．①③ B．①③④ C．①②③ D．①② C 22 3．（2023·江苏南通·统考中考真题）“在深深的矿井里面挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭，点亮千万家……”“在荒芜的大山里面挖呀挖呀挖，挖通了致富路，方便千万家……”“在月球的表面挖呀挖呀挖，表取和钻取一步都不落，1731克的月壤带回了家……”各行各业的“挖呀挖呀