内容正文:
2023-2024学年(上)期末学业质量联合调研抽测
高二历史试题
(分数:100分,时间:75分钟)
一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)
1. 秦统一后,秦始皇所创建的政治制度是
A. 王位世袭制 B. 宗法制 C. 郡县制 D. 皇帝制度
2. “一边倒”这( )
A. 中苏意识形态的一致 B. 美苏冷战的影响
C. 社会主义制度的建立 D. 国家利益的考虑
3. 19世纪中期,首先建立文官制度的是
A. 法国 B. 美国 C. 德国 D. 英国
4. 秦朝时期的军国大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行议,最后由皇帝裁决,即所谓“兼听独断”。这一做法
A. 是对君主专制制度的完善 B. 是对君主专制制度的否定
C. 导致了秦朝统治二世而亡 D. 是对贵族政治传统的继承
5. 官员的选拔与管理是国家制度的重要组成部分,也是社会治理的必要前提。中西方选官制度互相借鉴,促进了彼此的发展。近代西方学习古代中国的科举制度,制定了文官制度;现代中国又学习西方的文官制度建立了公务员考试制度。下列关于中西方官员选拔制度的表述错误的是( )
A. 英国是西方最早建立文官制度的国家
B. 学堂选官制度在《奏定学堂章程》颁布后设立
C. 第一次世界大战后德法等国文官制度最终建立
D. 党管干部是中国特色社会主义干部管理的根本
6. 古希腊城邦主要分布在爱琴海沿岸(下图),城邦大部分背靠大山,面向大海,这直接有利于( )
A. 希腊农业的发展 B. 希腊民主制的普遍建立
C. 海外贸易和殖民活动 D. 希腊各城邦走向统一的趋势
7. 《晋书》记载:“魏氏承颠覆之运,丧乱之后,人士流移,考详无地,故立九品之制,粗且为一时选用之本耳。其始造也,乡邑清议。不拘爵位,褒贬所加,足为劝励,犹有乡论余风。”这说明曹魏时期的九品中正制( )
A. 以门第族望为选官标准 B. 继承了墨家的尚贤理念
C. 引发了乡民议政的热潮 D. 适应了曹魏局势的需要
8. 下图是20世纪50年代的一副宣传画《建政权选好人》,该宣传画反映的重大历史事件是
A. 新中国成立 B. 土地改革完成
C. 人民代表大会制度建立 D. 农业合作化运动开展
9. 日内瓦会议结束后,周恩来总理曾在中央政治局扩大会议上提出:“原想再关一年的门,现在看来是关不了的!”毛泽东也肯定地说:“关门关不住,不能关,而且必须走出去。”为此,新中国政府( )
A 首次提出和平共处五项原则 B. 应邀参加亚非万隆会议
C. 积极推动中美关系改善 D. 开始推行了全方位多边外交
10. 苏洵在《嘉祐集》中描述到:“有县令,有郡守,有转运使,以大系小,丝牵绳联,总合于上。虽其地在万里外,方数千里,拥兵百万,而天子一呼于殿陛间,三尺竖子驰传捧诏,召而归之京师。”苏洵评论的是( )
A. 元代行省制 B. 北宋加强中央集权措施
C. 清朝理藩院 D. 汉初郡县与分封并行制
11. “三公,论道之官也。盖以佐天子,理阴阳,平邦国,无所不统,故不以一职名其官。然周、汉以来,代存其任。自隋文帝罢三公府僚,皇朝因之,其或亲王拜者,亦但存其名位耳。”这说明隋唐
A. 仍设置“三公”官职,且无所不统
B. “三公”与“三省”职责权力相同
C. “三公”职权变化反映皇权的加强
D. 级别越高的职官,往往越没有实权
12. 时人指出“科举初停,学堂未广,各省举贡人数不下数万人,中年以上不能再入学堂,保送优拔人数定额无多,……不免穷途之叹”。由此可知科举制度废除
A. 使得原有社会凝聚机制削弱 B. 传统文化传承的中断
C. 直接导致了清朝统治的崩溃 D. 导致普遍的失业现象
13. 1939年边区参议会成立,这既是一个有广泛代表性的民意机关,又是一个最高权力机关,人民通过参议会行使选举权,参议会的选举以直接的无记名投票的方式,凡赞成民主抗日的不分民族、阶级、党派、性别都享有选举权和被选举权,边区参议会
A. 实行直接民主强调人民主权
B. 促进了抗日民族统一战线的建立
C. 实现了人民当家作主
D. 为新中国政权建设提供了借鉴
14. 二战后西方福利国家试图用政府二次分配的方式扭转持续扩大的贫富差距,但结果却是前10%的人群收入占国民收入的比重持续上升,阶层分化还导致社会矛盾丛生引发民粹风潮,如2021年的伦敦骚乱和2018年法国“黄背心运动”。其反映的深层次问题是( )
A. 西方福利制度宣告了破产 B. 经济调整未消除社会基本矛盾
C. 战后民权运动出现新高潮 D. 国家宏观调控存在着严重缺陷
15. 公元前594年,鲁宣公推行“初税亩”,具体方法是“公田之法,十足其一;今又履其余亩,复十取一”。该方法
A. 确立了古代的赋税制度 B. 有利于提高农民生产积极性
C. 提升了鲁国