1.2 走向共同富裕 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

人教部编版九年级上1.2走向共同富裕 一、选择题 1． （2023秋•北京月考） 下面对“共享发展成果”的观点理解正确的是（ ） ①共享发展成果应该是人人享有，要先富带后富 ②共享发展成果需要人人共建，要在短时间实现 ③共享发展成果就是要共享国家发展的所有成果 ④共享发展成果就是引领全体人民朝着同等富裕方向稳步前进 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2． （2023秋•硚口区期中） 《平“语”近人——习近平喜欢的典故》在全社会引发广泛关注，下列名句与“以人民为中心”这一主题相一致的是（ ） A．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” B．“得众则得国，失众则失国” C．“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔” D．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 3． （2023秋•碑林区校级期中） 小南在议题式学习活动中收集了以下两则资料： ☆近年来广西大力实施城镇老旧小区改造，激发城镇老旧小区新活力。 ☆南宁加快推进农村厕所革命、农村生活污水整治，让乡村更美更宜居。 最适合该学习活动的议题是（ ） A．完善政治制度，保障自由平等 B．建设法治社会，培育法治意识 C．全面深化改革，提高开放水平 D．保障改革民生，实现共同富裕 4． （2023春•麻阳县期末） 全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ） A．在我国，公民是国家的主人 B．我国的人权主体和内容很广泛 C．人民直接管理国家和社会事务 D．我国国家的一切权力属于人民 5． （2023秋•昭阳区校级月考） 衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看（ ） ①国家在世界上的地位如何 ②国家在军事实力上的强弱 ③发展成果是否惠及全体人民 ④人民的合法权益是否得到切实保障 A．③④ B．①③ C．①④ D．②① 6． （2023秋•伊川县期中） 党的二十大报告指出，十年来，我国在幼有所育、学有所教、老有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。由此可见。（ ） ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ②人民对美好生活的向就是党的奋斗目标 ③保障和改善民生是我国当前的工作中心 ④发展的根本目的就是增进民生福祉 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 7． （2023秋•江汉区期中） 小宇在议题式学习活动中收集到以下材料： 公交车通到了居民的家门口；100多个小区地下空间有信号了……上武汉城市留言板，你拍“板”，我来办。长江日报《拍“板”》栏目联手各级党委政府，深入一线调研，协调各方力量，一件件事关群众切身利益的急难愁盼事得到解决。 对上述材料认识正确的是（ ） ①《拍“板”》为人民直接管理国家和社会事务提供了新平台 ②《拍“板”》是全过程人民民主的生动体现 ③媒体监督是社会主义民主政治建设的基础 ④党和政府改善民生，使人民获得感、幸福感、安全感不断增强 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8． （2023•武汉模拟） 在学习“踏上强国之路”这一内容时，同学们围绕中国共产党团结带领中国人民进行革命、建设、改革已经取得的历史性成就”主题纷纷发言。下列同学的观点正确的是（ ） ①小静：完成社会主义革命，解决了我国社会的主要矛盾 ②小辉：完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国 ③小丽：推动民族复兴，基本实现了社会主义现代化 ④小红：进行改革开放，全面建成了小康社会 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9． （2023秋•沈阳月考） 习近平总书记在党的二十大报告中全面系统深入地阐述了中国式现代化的科学内涵。其中，中国式现代化的特征之一是全体人民共同富裕的现代化。下面对共同富裕理解正确的是（ ） A．共同富裕就是同时富裕 B．共同富裕是一个长期的历史过程 C．共同富裕就是全面小康 D．共同富裕不允许一部分人先富起来 10． （2023秋•文山市月考） 只有多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。这告诉我们发展的根本目的是（ ） A．增强综合国力 B．解决温饱问题 C．赶超发达国家 D．增进民生福祉 11． （2023秋•河南月考） 我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。为解决这一矛盾，下列举措及