4.15 第二次世界大战 课件 2023-2024学年统编版九年级历史下册

新课导入 猜猜他是谁？ 阿道夫·希特勒？ 查理·卓别林 《大独裁者》是查理·卓别林自导自演的第一部有声电影，影片以第二次世界大战为背景，刻画了一个以希特勒为原型的大独裁者形象。这部影片拍摄于1938年，首映于希特勒气焰最为嚣张的1940年。在影片中“大独裁者”辛格尔在办公室内玩弄气球地球仪的一幕，堪称是世界电影史上最为经典的一幕，暗讽了希特勒统治世界的野心。 在现实世界中，希特勒真的能玩弄地球，统治世界吗？ 1 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第15课 第二次世界大战 1939.9.1—1945.9.2 知道第二次世界大战的主要进程、《联合国家宣言》和雅尔塔会议等国际会议， 理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。 1.通过研读文本史料，分析概括二战爆发的原因，培养论从史出、史料实证、历史解释素养。 2.通过阅读教材和识读地图，自己动手绘制年代尺，清晰表达出二战的进程。准确说出第二次世界大战全面爆发、达到最大规模、转折点、欧洲战事结束、第二次世界大战结束标志性事件。 3.通过阅读教材简述《联合国家宣言》的发表时间、内容、影响。 4.通过研读文本史料，概述第二次世界大战的影响，分析世界人民反法西斯战争胜利的原因，从而培养热爱和平，团结协作的意识。 学习目标 课标要求 3 第二次世界大战 一、二战爆发的原因 三、二战的影响与启示 二、二战的过程 第一篇章 山雨欲来 硝烟四起 第二篇章 浴血前行 同仇敌忾 第三篇章 曙光初现 珍爱和平 4 1 山雨欲来 硝烟四起 一、第二次世界大战的全面爆发及主要战场 1.战争原因 材料一：第一次世界大战后的20年，帝国主义国家的发展极不平衡。德国随着经济、军事实力的迅速增长，强烈要求从英、法、美战胜国手中夺取殖民地和市场，争夺欧洲和世界霸权，意大利和日本也不满意第一次世界大战的分赃结果，企图建立地区霸权。 材料二：经济危机爆发后，德国遭受沉重打击，失业人数高达800万。1933年希特勒上台，德国随后扩充军队，干涉西班牙内战，废除莱茵非军事区，吞并奥地利。欧洲战争策源地形成。经济危机波及日本后，日本统治者急不可耐地找寻转嫁经济危机的道路。1936年，广田宏毅受命组阁，基本上形成法西斯专政。日本成为亚洲的战争策源地。 材料三：巴黎和会刚刚结束，德国就喊出了“打倒凡尔赛和约”的口号。纳粹党巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛条约》，煽动复仇主义情绪和种族狂热，鼓吹日尔曼人必须以战争“获得生存空间”，要用“德国的剑为德国的犁取得土地”。日本因称霸亚太的企图被压制而对华盛顿体系产生不满。 材料四：20世纪30年代，英、法面对德、意、日法西斯的侵略，为了保护自身利益，采取了牺牲其他国家利益为代价，与对手妥协的“绥靖政策”。1938年9月签订的《慕尼黑协定》将绥靖政策推向顶峰，使其侵略野心更加膨胀，助长了法西斯国家的侵略气焰。 研读材料，分析第二次世界大战爆发的原因。 ①帝国主义国家政治、经济发展不平衡——根本原因 ②经济大危机的打击，加速了德、日法西斯专政的建立 和欧、亚战争策源地的形成——直接原因 ③凡尔赛—华盛顿体系对德、日的压制，引发了两国对 国际秩序的不满——历史原因 ④英、法等国的绥靖政策加速了大战的爆发——客观原因 （指向目标1) 任务一 2 浴血前行 同仇敌忾 观看视频，初步了解第二次世界大战的进程。 任务二：阅读教材P67-P71，请自己动手绘制年代尺，清晰表达出二战的进程。（提示：可依据文中时间节点绘制）（指向目标2、3) 全面爆发 德国闪击波兰 扩大 苏德战争 联合 《联合国家宣言》 最大规模 日本偷袭珍珠港 转折 斯大林格勒战役 1942.1 1939年 1941.6 1941.12 1942 反攻 诺曼底登陆 1944 协调 雅尔塔会议 1945.2 1945.5 二战结束 日本投降 欧洲战事结束 德国投降 1945.9 1939年9月1日凌晨，德国以“闪电战”方式突袭波兰，波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。 1939年9月 德国闪击波兰 闪电战：二战中德国常用战术，充分利用飞机、坦克和机械化部队的快捷优势，以突袭方式，不宣而战，快速切割敌军主力，制敌取胜。 一、第二次世界大战的全面爆发及主要战场 2.全面爆发 标志着凡尔赛体系彻底崩溃 一、第二次世界大战的全面爆发及主要战场 2.全面爆发 德国闪击波兰 11 二、过程 观看视频，阅读课本，捋清楚第二次世界大战的关键事件。 1939.9.1 德国突袭波兰 二战全面爆发 英法宣而不战 “西线无战事” 波兰覆亡 1931年日本发动“九一八事变”，揭开二战序幕。 1937年日本发动“七七事变”，全面的侵华战争开始