1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 班级：_________ 姓名：___________ 小组号：__________ 【学习目标】 1.我国基本经济制度的内容、地位。 2.公有制主体地位、必要性及其体现。 3.国有经济的地位和作用。 4非公有制经济的构成、地位、作用。 5.多种所有制经济共同发展的意义。 【重点难点】 重点：国有经济的地位和作用；非公有制经济的地位和作用。 难点：区分公有制的主体地位和国有经济的主导作用；多种所有制经济共同发展的意义。 【导学流程】 1、 知识拓展： 生产资料所有制是一个社会经济制度的基础，公有制是社会主义生产关系的基础。 二、基础感知 （一）公有制主体地位及其体现（认真阅读教材P3至P6，完成以下内容并尝试记忆。） 1.理解：物质资料生产（补充至课本，物质资料生产是人类社会赖以生存和发展的基础。） （1）条件（2）劳动和生产资料的重要性 2.知道：生产资料所有制地位、作用 回忆：什么是生产力、生产关系？其构成要素有哪些？二者的关系是什么？ 3.掌握：生产资料所有制制度（认真阅读教材P3正文第三段，完成以下内容并尝试记忆。） （1）内容（2）地位（3）指导思想 4.背诵：公有制为主体（认真阅读教材P3正文第四段至P4正文，完成以下内容并尝试记忆。） （1）是什么（范围）（2）为什么要坚持和完善公有制经济？（必要性+重要性） （3）公有制主体地位体现 思考：在我国许多行业，许多领域，公有制并没有控股，粤、闽、浙、苏四省民营经济比重已超80%，如此，会不会有动摇我国公有制的主体地位？ 5.背诵：国有经济：（认真阅读教材P5正文，完成以下内容并尝试记忆。） （1）地位——主导作用及其体现； （2）实现形式——国有企业的作用 （二）多种所有制经济共同发展（认真阅读教材P6至P7正文部分，完成以下内容并尝试记忆。） 1.理解： 非公有制经济的构成（个体、私营、外资、混合所有制中的非公有成分） 个体经济 私营经济 外商投资经济 含义 特点 个体劳动为基础，规模小、投资少、经营灵活等特点 生产资料私有，雇佣劳动为基础，规模较大，设备较先进，劳动生产率比较高。 规模大、技术水平高、管理方法先进 2.背诵：非公有制经济的地位和作用（重点）：（1）地位（2）作用 3.掌握：公有制经济与非公有制经济的关系 4.背诵：多种所有制经济共同发展的意义 易混点点拨： （1）公有制经济与非公有制经济在整个国民经济中的地位是不同的。其中，公有制经济居于主体地位。（2）公有制经济与非公有制经济在社会主义市场经济中的地位相同，都是市场竞争中平等的市场主体。（3）社会主义经济指公有制经济，非公有制经济不是我国社会主义经济的重要组成部分。 关上身后那扇恐惧之门，你就会知道面前那扇成功之门打开的速度有多快。 学科网（北京）股份有限公司 （三）、判断题（先独立思考，再对议） 1、 社会主义社会中，必须坚持单一的公有制结构。( ) 2、 生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。( ) 3、 国有经济是社会主义经济制度的基础，是国民经济的主体。( ) 4、 我国生产资料所有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义初级阶段根本经济特征。( ) 5、 我们要巩固公有制经济的主导地位，发挥国有经济的主体作用。( ) 6、 国有经济是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。（ ） 7、 非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分，是推动我国生产力发展的重要力量。( ) 8、 公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位是平等的，但在市场上的地位是不同的。 ( ) 三、知识补充 $$