2023-2024学年九年级化学人教版下册寒假自主学——第7天 化肥

第7天 化肥 明确目标 1．了解化学元素对植物生长的重要性；知道常见化肥的种类、作用及施用时的注意事项； 2．通过对施用化肥及农药的“利”与“弊”的思考，形成辩证思维。 3．了解常见化肥的简易鉴别方法；提升运用所学知识解决实际问题的能力。 知识精讲 一、常见肥料的种类及作用 农家肥：如人畜粪便、堆肥、绿肥、泥肥等 化学肥料：以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料。简称化肥。 农作物所需营养素： 常量营养元素：C、H、O 、Ca、Mg、N、P、K等 微量营养元素：包括B、Cu、Mn、Mo、Zn、Fe、Cl等 二、常见化肥的种类及作用 1．化学肥料分类：氮肥、 、钾肥和 （含N、P、K中的两种或三种）。 2．化学肥料的作用和缺乏症： 作用：促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿（促苗）；缺氮： 。 作用：促使作物生长健壮、茎杆粗硬，抗倒伏（壮秆）；缺钾：叶尖发黄，易倒伏。 作用：促进植物根系发达，穗粒增多，饱满（催果）；缺磷：生长迟缓，产量降低，根系不发达。（可以简记为“氮磷钾—叶根茎”） 三、化肥的简易鉴别 1．氮、磷、钾肥的鉴别 氮肥 钾肥 磷肥 看外观 白色晶体 灰白色粉状 加水 全部溶于水 大多不溶于水或部分溶于水 加熟石灰 铵态氮肥放出具有刺激性气味的氨气(尿素除外) 无具有刺激性气味的氨气放出 2．铵态氮肥的检验（即NH4+的检验）：取化肥加入 研磨，有 气体生成，该气体能够使湿润的红色石蕊试纸 ，（或pH大于7）说明该化肥含有 ，是铵态氮肥。 3．施用化肥时的注意事项：①NH4HCO3、NH4NO3、NH4Cl等铵盐能与碱反应放出 ，故铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，否则会降低肥效。草木灰（主要成分为K2CO3）的水溶液显碱性，故草木灰不能与铵态氮肥混合施用，以免降低肥效。 ②硝酸铵受热易分解，经高温或猛烈撞击后易发生爆炸，所以当硝酸铵结块时，不要用重锤砸碎。 ③硫酸铵不宜长期大量施用，以免使土壤酸化、板结。 4．农家肥料特点：营养元素含量少，肥效慢而持久、价廉、能改良 。 四、施用化肥、农药的利与弊 化肥和农药对提高农产品的产量有重要作用，但也会带来环境问题。要合理施用化肥和农药，提高它们的利用率，并注意减少污染。 例题解析 考点一、化肥的认识 例1．某农技站货架上待售的化肥有CO(NH2)2、KCl、KNO3，其中缺少的肥料品种是（ ） A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥 例2．[2023·新疆]合理使用化肥对“发展粮食产业，助力乡村振兴”具有重要意义。下列化肥属于磷肥的是(　　) A．NH4Cl B．K2SO4 C．CO(NH2)2 D．Ca(H2PO4)2 例3．[2023·重庆]某植物的无土栽培营养液配方中含有下列物质，其中属于复合肥的是(　　) A．NH4H2PO4　　　 B．KCl C．NaNO3 D．NH4NO3 例4．化肥对农作物的生长有重要影响。下列肥料能防止农作物倒伏的是(　　) A．K2CO3 B．CO(NH2)2 C．NH4Cl D．Ca(H2PO4)2 例5．化肥对提高农作物的产量具有重要作用。为了增强作物的抗寒、抗旱能力，建议施用的化肥是(　　) A．Ca(H2PO4)2 B．NH4HCO3 C．KCl D．CO(NH2)2 考点二、化肥的鉴别 例6．[2022·毕节]“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列关于碳酸铵、氯化铵、硫酸钾和磷矿粉四种化肥鉴别的方案及结论，错误的是(　　) A．通过直接观察固体颜色就可以鉴别出磷矿粉 B．取样溶解后加入硝酸钡溶液能鉴别出硫酸钾 C．与熟石灰混合研磨后有两种化肥能闻到氨味 D．只用氢氧化钡溶液可将前三种化肥鉴别出来 例7．如图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4C1、KCl三种化肥的过程：则其中试剂甲和乙分别可能是（ ） A．甲：熟石灰；乙：稀盐酸 B．甲：水；乙：氢氧化钠溶液 C．甲：氢氧化钠溶液；乙：水 D．甲：稀盐酸；乙：氯化钠溶液 例8．[2023·株洲]已知铵态氮肥能与碱反应，放出有强烈刺激性气味的氨气。现有氨水、碳酸氢铵、硫酸铵[(NH4)2SO4]、氯化铵(NH4Cl)、硝酸铵(NH4NO3)、尿素[CO(NH2)2]六种氮肥。 (1)在上述六种化肥中，________呈液态，碳酸氢铵有强烈的氨味，据此可直接将