6.4密度与社会生活课件 2023-2024学年人教版八年级上册物理

第六章 质量与密度 第4节 密度与社会生活 1 学习目标 正确理解密度是物质的一种特性,能运用密度鉴别物质。(重点) 02 知道密度与温度的关系,并能解释简单的与社会生活相关的密度问题。(重点) 01 2 新课引入 1.如何去鉴别奥运会金牌是不是纯金制成的? 2.拍影视剧用的道具石头用什么材料做好? 3.配制鸡尾酒,为什么可以分出美丽的颜色和层次? 4.为什么暖气片装在房间的下面?而空调装在上面? 一、密度与温度 (1)在室温下,将一个气球绑在烧瓶口上,并把烧瓶分别放在热水和冷水中,会有什么现象? 原因:放入热水中时,瓶内的气体受热膨胀,体积变大,使橡皮膜会凸起;放入冰水中时,瓶内气体遇冷收缩,体积变小,致使橡皮膜凹进去。 1.温度对物体密度的影响 一、密度与温度 (2)按如图做一个纸风车。如果把风车放在点燃的酒精灯上方,风车能转动起来。你知道是什么推动了风车吗? 原因:当酒精灯上方空气温度升高时,受热体积膨胀,V变大密度变小而上升。热空气上升后,上面的冷空气就从四面八方流过来,形成气流,气流流过风车时,带动风车转起来。 一、密度与温度 2.风的形成 高温 低温 陆地 海洋 气体受热膨胀,体积变大;根据密度 ,密度变小;气体密度变小而上升。热空气上升后,温度低的冷空气就从四面八方流过来,从而形成风。 一、密度与温度 北方冬天连续降温后,好多家庭的太阳能水管、室外的自来水管经常发生水管冻裂的现象,是“冻”的吗?你知道原因吗?试着回答。 解释:从密度表可知,常压下,冰的密度比水的小,所以一定质量的水结成冰后体积增大就把水管胀裂了。 提出问题 资料: 常压,0 : 冰=0.9 103kg/m3 常压,常温 水=1.0 103kg/m3 问:水不符合“热胀冷缩”规律吗? 3.水的反常膨胀现象 事实表明,4 的水密度最大。温度高于4 时,随着温度的升高,密度越来越小;温度低于4 时,随着温度的降低,密度越来越小。水凝固成冰时,体积变大,密度变小。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。 密度在生活中的应用 1、利用密度鉴别物质; 2、商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度,农业生产中配制盐水选种的问题; 3、根据密度知识选择不同的材料; 4、冬天房间里的暖气一般都安装在窗户的下面,夏天房间里的冷气一般都装在窗户的上面。 有一个体积40cm3的铜球,它的质量是316g,这个铜球是空心的还是实心?如果是空心的,空心部分体积是多大? ( 铜=8.9g/cm3) 思考:在不破坏铜球的前提下,如何鉴别铜球是不是空心?你能想出哪几种办法? 方法提示: 1.计算铜球的平均密度与铜的密度进行比较偏小则是空心; 2.计算出体积为40cm3的实心铜球质量,若质量大于316g则原球是空心; 3.计算出质量为316g的铜物质体积,若体积小于40cm3则原球是空心,体积差为空心体积。 方法1:密度比较法 这个铜球是空心的。 ∵ (2) (1) 空心部分体积 = V球- V铜 = 40cm3 -35.5 cm3 = 4.5 cm3 方法2:质量比较法 这个铜球是空心的。 (1)假设这个铜球为实心,则: ∵ (2) 空心部分体积 = V球- V铜 = 40cm3 -35.5 cm3 = 4.5 cm3 方法3:体积比较法 这个铜球是空心的。 ∵ (2)空心部分体积