第10课 建设美好祖国-【一战成名新中考】2024安徽中考道德与法治·精讲册

2024-06-08
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精讲册!安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 八 年 级 上 册 # %"公民应如何维护国家安全% '如何绷紧守护国家安全之弦%( %#',' %',)& 2(,()"'$'()+(,(("+ "# 3 %'&要增强国家安全意识!树立国家安全利益高于一切的观念!自 觉维护国家安全" %(&可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量" '如(为 维护国家安全工作提供便利和协助+为维护国家安全积极建言献 策+检举"制止危害国家安全的行为+保守所知悉的国家秘密等#) %)&认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规#规章制度!增 强维护国家安全的法治意识" %*&严格遵守有关国家安全的法律规定!积极履行维护国家安全的 法定义务" %$&不断增强防范意识#提高防范能力!善于识别危害国家安全的 各种伪装!为维护国家安全贡献自己的力量" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 第十课!建设美好祖国 !*"! " " " " "关心国家发展 !"我国现代化建设取得的成就& %#',$& %'&经济建设!我国经济发展成就显著!已经成为世界第二大经 济体" %(&政治建设!民主法治建设深入推进!人民的权利和自由得到切 实保障" %)&文化建设!中华文明焕发出新的蓬勃生机" %*&科技创新!科技创新成就斐然" %$&民生建设!一系列惠民利民政策陆续出台!社会保障水平不断 提高" %&&国防建设!国防和军队改革取得重大突破!为世界和平与发展 作出了重要贡献" %-&综合国力!综合国力显著提升!我国在国际舞台上扮演着越来 越重要的角色" ""我国在发展中面临的问题)应对的态度及措施& %#',-& %'&问题!发展不平衡不充分问题仍然突出!城乡区域发展和收入 分配差距仍然较大!群众在就业#教育#医疗#托育#养老#住房等方 面面临不少难题!生态环境保护任务依然艰巨!等等" "(,() 秋教材新表述#! %(&态度!我们要正视发展中面临的问题!对国家的未来发展更加 充满信心和期待" %)&措施!国家正在采取各种积极措施!稳增长#促改革#调结构#惠 民生#防风险!着力解决各种发展中的问题!不断取得积极成效" 关联知识 全面深化改革的总目标!完善 和发展中国特色社会主义制 度!推进国家治理体系和治理 能力现代化" '九上第一课$ 见本书#$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ) &#! 精讲册!安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 八 年 级 上 册 !*"" 天下兴亡!匹夫有责'知识点(劳动与实干 " " ) # !"劳动的价值/意义/重要性& %#',.& '(,()"')%'&( %'&劳动是财富的源泉!也是幸福的源泉" %(&劳动实现梦想!劳动铸就辉煌" ! 人世间的美好梦想!都是通 过劳动实现的$生命里的一切辉煌!都是通过劳动铸就的$ " 我们国 家所取得的每一项成就!都是广大人民用辛勤劳动#诚实劳动#创造 性劳动换来的!中国人民用实干精神创造了今天的辉煌" %)&劳动能培养敬业精神#责任意识!促进人的全面发展!更好实现 人生价值" '九下第六课( # ""怎样增强劳动观念和能力% %'&认识劳动的价值!树立)劳动光荣#创造伟大*的观念" %(&热爱劳动!积极参加劳动实践!发扬爱岗敬业精神" %)&努力学习!掌握劳动技能!养成劳动习惯" %(,'+"* " & 易错辨析 只有成为脑力劳动者$才能为 国家和社会作更多贡献& 观点错误' 无论是脑力劳动 者还是体力劳动者&都能为国 家和社会作贡献 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ' #"为什么每个岗位的劳动者都值得尊敬% %#',+& %'&每个人所处的岗位不同!从事不同的劳动!但都在为国家和社 会发展作出贡献" %(&正是无数劳动者兢兢业业#艰苦奋斗#无私奉献!成就了我们今 天的美好生活" %)&无论是脑力劳动者还是体力劳动者!都是国家的建设者!都值 得我们尊敬和学习" 关联知识 敬业精神!培养敬业精神需要 践行劳动精神" '九下第六 课$见本书#.-) 劳动权利和义务!公民有劳动 的权利和义务" '八下第三 课$见本书#'*) " " " " " " " " " " " " " ) # $"把中国梦变成现实的要求& %#'', %'''& %'&需要一代代人埋头苦干和接力奋斗!需要每个人在各自岗位上 付出更多的辛劳和汗水" 只有继续发扬实干精神!才能用我们的劳 动创造新的辉煌" '为什么要发扬实干精神%( %(&青少年是祖国的未来!要努力学习!积极探索!勇做走在时代前 列的学习者#劳动者#奉献者!以执着的信念#优良的品德#丰富的知 识#过硬的本领!担负起历史重任!让青春绽放出绚丽的光彩" '青 少年发扬实干精神$助力实现中国梦的做法( 关联知识 中国梦!实现伟大梦想!需要 我们凝心聚力#坚韧不拔#锲而 不舍!奋力开启时代新征程" '九上第八课$见本书#&, " " " " " " " " " " " " " " ) '#! 精讲册!安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 八 年 级 上 册 教材栏目活应用 %#+, 拓展空间& !"设计要求'优秀标准(!主题鲜明#格式正确$内容丰富多彩!板块设计合理$形式活泼#图文并茂! 编排美观$积极向上!富有意义" ""板块设计! %'&按是什么)为什么)怎么做'国家和个人(来设计 例+黑板报主题)维护国家安全!我们应该做什么"*它的四个栏目+我国国家安全现状#维护国家 安全的重要性#我国维护国家安全的相关法规#青少年维护国家安全的行动" %(&按照主题的内容分类来设计 例+全面建成小康社会的黑板报!它的栏目名称可以是+经济建设#政治建设#文化建设#生态文明 建设#社会建设" %)&通用型的栏目设计 栏目名称是+知识窗%本栏目介绍44&#图文天下%本栏目介绍44&#焦点透视%本栏目介 绍44&#我思我行%本栏目介绍44&把与主题有关的内容写在括号内" 中考热点速递 热点素材 知识对接 材料一!赖清德/过境0窜美!(,() 年 . 月 '. 日$外交部发言人就中国台湾地区副 领导人赖清德%过境&窜美指出(美方执意安排赖清德往返两次%过境&窜美$ )))))))))))))))))))))) 严重违 反一个中国原则$严重损害中方主权和领土完整$向%台独& )))))))))))))))))))))))))))))))))))) 分裂势力发出严重错误 信号# 中方对此坚决反对$予以强烈谴责 )))))))))))))))))) # ! 材料二!反间谍法!(,() 年 - 月 ' 日起正式施行的,中华人民共和国反间谍法-第 八条规定%任何公民和组织都应当依法支持"协助反间谍工作$ ))))))))))))))))))))))))))))))) 保守所知悉的国家秘 ))))))))) 密和反间谍工作秘密"&# !!党的十八大以来$在以十二届全国人大常委会第十五次会议通过的国家安全法 为引领$反恐怖主义法"网络安全法"香港国安法等 (, ))))))))))))))))))))))))))))))))) 余部国家安全专门立法接连出 台$'', 余部含有国家安全条款的法律法规相继制定修订 ))))))))))))))))))))))))) # $,中国共产党领导国家安 全工作条例-等重要党内法规颁布**如今$ )))))))))))))))) 中国特色国家安全法律制度体系加速 构建形成$为国家安全机关全面履行法定职能" ))))))))))))))))))))))))))))))))) 维护国家安全提供了坚实支撑$# ! 我国坚决维护祖国统 一和国家利益" " 维护国家安全 %保守 国家秘密&是公民的基 本义务" # 国家安全是实现国家 利益最根本的保障!是 国家生存与发展的重要 保障!是人民幸福安康 的前提" #$ 我国坚持依法治国 基本方略!不断健全法 治体系" !"结合材料$简要分析国家重新修订反间谍法的 原因& ! 国家安全是实现国家利益最根本的保障!是 国家生存与发展的重要保障!是安邦定国的重 要基石!是人民幸福安康的前提$ " 适应新形 势下落实国家总体安全观和反间谍斗争实践 的需要$ # 有利于更好地维护国家安全和发展 利益" ""开展国家安全宣传教育活动有何现实意义% ! 有利于树立维护国家安全的意识和爱国意 识$ " 有利于学习国家安全方面的知识!提高 维护国家安全的能力$ # 有利于贯彻落实总 体国家安全观" #"维护国家安全$我们青少年可以有哪些实际 行动% ! 保守国家秘密$ " 提高安全警惕意识$ # $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 检 (#! 精讲册!安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 八 年 级 上 册 举#制止危害国家安全的行为$ $ 为维护国家 安全积极建言献策$ % 严格遵守有关国家安 全的法律规定$ & 善于识别危害国家安全的 各种伪装!及时报告给有关部门或报警" $"请你为/国家安全教育0主题班会设计一个班 会题目& 维护国家安全!从我做起" "牢记国家安全!警惕间谍# %"'. 分)阅读材料!回答下列问题" 材料一!自 (,() 年 - 月 ' 日起$新修订的反间 谍法正式实施# 在不少人的刻板印象中$%反 间谍&似乎只是电影"电视剧里的剧情$离日 常生活很遥远# 实际上$反间谍和每个人息 息相关+哪怕是所谓 %象牙塔&里的大学生$也 要树立反间谍意识# %'&结合材料一!运用所学知识!为)-象牙塔. 里的大学生也要树立反间谍意识*这一论断 提供理论支撑" '* 分) 材料二!近年来$国家安全部门披露多起涉及 大学生的案例$令人深思# 例如$河南郑州某 大学生在金钱诱惑下通过图书馆获取相关军 事信息并将其拍成图片传至境外+大陆大学 生赴台湾交流学习被台湾女间谍策反+北方 某重点航空航天院校一名大学生以%兼职&之 名向境外间谍提供航天"航空"船舶"武器装 备类学术资料# 由于缺乏安全防范意识$导 致一些大学生被境外间谍情报机关渗透勾连# %(&材料二国家安全部门披露的多起涉及大 学生的案例!给你带来了哪些深思, '* 分) ! 要增强国家安全意识$树立国家安全利益高于 一切的观念, " 要有知耻之心$树立底线意识$磨 砺意志$拒绝不良诱惑$不断增强自控力, # 要增 强维护国家安全的法治意识$积极履行维护国家 安全的法定义务, $ 要不断增强防范意识和能力$ 善于识别危害国家安全的各种伪装,等等& '* 分$答出两点即可 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ ) 学考对接!练真题 命题点 !!国家利益'$ 年 ' 考) !"'(,() 连云港 +(/我和我的祖国0这首歌给我 们的启迪是 % , & !!!!!!!!!!!!!!!只有国家好 大家才会好 " 国家利益关系国家生存与发展 # 国家利益符合每一个人的利益需求 $ 要心怀爱国之情!坚持国家利益至上 0" !" 1" !$ 2" "# 3" #$ 命题点 "!国家安全'$ 年 ) 考) ""'(,(( 安徽 +(据/人民日报0报道!国家安全 机关因市民陈某的一个举报电话!及时化解 了一起危害国家生物安全的风险隐患" 这一 案例告诉我们 % - & ! 维护国家安全只能靠群众举报 " 要自觉履行维护国家安全的义务 # 应该牢牢树立总体国家安全观 $ 要以生物安全为国家安全的根本 0" !" 1" !$ 2" "# 3" $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ #$ "#! 精讲册!安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 八 年 级 上 册 "以案说法!与法同行# #"-(,() 安徽 '$'(($* 分.运用所学知识!分析 下列案例" 案例 韩某被境外间谍情报机关人员引诱$搜 集党政机关涉密文件$触犯刑法$被依法制裁 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & & & & & & & & & &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & & & & & & & & & ' ' ' ' # 刑事判决书'摘选( !!本院依照,中华人民共和国刑法-**之规 定$判决如下( !!被告人韩某犯间谍罪$判处有期徒刑 '' 年 & 个月$剥夺政治权利 * 年$并处没收个人财产 人民币 $ 万元# 上述案例给你带来哪些警示, '* 分) ! 违法行为都要承担相应的法律责任, " 自觉尊 法学法守法用法$依法规范自身行为, # 增强国家 安全意识$树立总体国家安全观& '* 分$答出两 点即可) '此外!(,('"'$ 情境三涉及考查国家安全( 命题点 #!劳动与实干'$ 年 ( 考) $"'(,() 武汉 ((为落实)双减*政策!促进学生 德智体美劳全面发展!各学校开展了系列教 育活动" 某班根据劳动教育的要求制定了以 下任务清单 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & & & & & & &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & & & & & & ' ' ' ' + + 学习厨艺$为父母做一餐饭 + 家务劳动$进行家庭卫生大扫除 + 栽培植物$到学农基地体验蔬菜种植 + 志愿服务$到敬老院参加义务劳动 完成这些任务!有助于同学们 % - & 0"增加课外活动!取代课堂学习 1"改变角色定位!承担家长责任 2"养成劳动习惯!提高劳动能力 3"提高实践技能!降低学习要求 "热爱劳动!以劳健心# %"'(,() 安徽 ')$. 分(观察漫画!回答下列 问题" 漫画一!快乐大扫除 漫画二!劳动助成长 %'&结合漫画一!说说班级大扫除为什么会给 我们带来快乐, '( 分) 劳动是幸福的源泉$生活中的美好都是通过劳动 实现的,通过集体劳动$承担集体责任$维护集体荣 誉$体验合作带来的快乐& '(分$答出一点即可) %(&观察漫画二!谈谈你从中能获得哪些感 悟, '& 分) 既要认识到文化课学习的重要性$也应认识到掌 握劳动技能的意义,'( 分)加强劳动教育$提高劳 动素养$促进全面发展,'( 分)学生获得初步的职 业体验$形成初步的职业生涯规划& '( 分) !此外&(,'+"* 涉及考查劳动 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ % 请完成分层作业本 )& 页%)- 页习题 )#! 参考答案·安徽道德与法治 精 讲 册 在判决书内容中未体现,排除;有期徒刑属于刑罚中的主 刑,罚金属于刑罚中的附加刑,②错误。 4.(1)不良行为可能发展为违法犯罪。(2分) (2)明辨是非,学会正确选择;增强法律意识,提高道德 修养;杜绝不良行为,防患于未然;依法自律,自觉守法 等。(6分,答出三点即可) 5.(1)民事 (2分) (2)要依法维权;或诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、 最权威的手段等。(2分) 第三单元 勇担社会责任 学考对接·练真题 1.C 2.A 3.发挥集体(班级、团组织)的作用;从实际出发,讲求实际 效果;讲究方法与策略。(4分,答出两点即可) 第四单元 维护国家利益 中考热点速递 5.(1)①我国当前国家安全的内涵和外延比历史上任何时 候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外 因素比历史上任何时候都更复杂;②树立反间谍意识,是 坚持总体国家安全观、筑牢国家安全屏障的必然要求; ③人人都是维护国家安全的主角。维护国家安全需要我 们每个人作出贡献。(4分,答出两点即可) (2)①要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一 切的观念;②要有知耻之心,树立底线意识,磨砺意志,拒 绝不良诱惑,不断增强自控力;③要增强维护国家安全的 法治意识,积极履行维护国家安全的法定义务;④要不断 增强防范意识和能力,善于识别危害国家安全的各种伪 装;等等。(4分,答出两点即可) 学考对接·练真题 1.B 【解析】考查点:国家利益。解题思路:《我和我的祖 国》这首歌给我们的启迪是只有国家好,大家才会好,要 心怀爱国之情,坚持国家利益至上,①④正确;②说法在 材料中未体现,排除;国家利益是全体人民共同利益的体 现,“符合每一个人的利益需求”说法绝对化,③排除。 2.C 【解析】考查点:国家安全。解题思路:该案例启示我 们要牢牢树立总体国家安全观,自觉履行维护国家安全 的义务,②③正确;①中“只能”说法绝对化,排除;政治 安全是国家安全的根本,④错误。 3.①违法行为都要承担相应的法律责任;②自觉尊法学法 守法用法,依法规范自身行为;③增强国家安全意识,树 立总体国家安全观。(4分,答出两点即可) 4.C 5.(1)劳动是幸福的源泉,生活中的美好都是通过劳动实 现的;通过集体劳动,承担集体责任,维护集体荣誉,体验 合作带来的快乐。(2分,答出一点即可) (2)既要认识到文化课学习的重要性,也应认识到掌握 劳动技能的意义;(2分)加强劳动教育,提高劳动素养, 促进全面发展;(2分)学生获得初步的职业体验,形成初 步的职业生涯规划。(2分) 八年级(下册) 第一单元 坚持宪法至上 学考对接·练真题 1.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是 中国特色社会主义制度的最大优势;党是最高政治领导 力量;党政军民学,东西南北中,党是领导一切的等。(4 分,答出两点即可) 2.例:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,要 热爱党、拥护党。(2分,考生回答应符合题意,价值取向 正确) 3.A 【解析】考查点:党和宪法法律的关系、宪法。解题思 路:在党中央领导下,我国对宪法进行多次修改,说明中 国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律,①正确;宪 法是国家法制统一的基础,是治国安邦的总章程,④正 确;宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公 民权利,②错误;宪法本身就具有最高法律效力,③错误。 4.D 【解析】考查点:宪法。解题思路:安徽省大中小学开 展这一行动有利于学生了解宪法知识、理解宪法内涵;增 强宪法意织、自觉捍卫宪法;弘扬宪法精神、维护宪法权 威,②③④正确;依法行使权力、履行法定职责是对法治 工作者的要求而不是学生,①错误。 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 学考对接·练真题 1.D 【解析】考查点:公民基本权利。解题思路:人格尊严 权属于公民的基本权利,D正确;依法服兵役、遵守宪法 和法律、爱护公共财产属于公民的基本义务,ABC排除。 2.D 【解析】考查点:公民的权利。解题思路:材料启示我 们要增强自己的权利意识,D正确;“只要……就……” 说法绝对化,A排除;行使权利有界限,B错误;权利义务 相统一,公民享受权利的同时也必须承担义务,C错误。 3.情境一:(1)违背社会公德或违法等(2分) (2)行使权利有界限。(2分) 情境二:(1)处分(2分                                                                          ) 6

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