精品解析：山东省菏泽外国语学校2023-2024学年高二12月月考生物试题

2023-2024学年度第一学期第二次月考 高二年级生物试题 满分：100分 考试时间：90分钟 一、单项选择题（每小题题2分，共20个小题，40分） 1. 如图表示种群数量特征之间的相互关系，下列有关说法正确的是（ ） A. 性引诱剂可以通过降低乙来影响害虫的种群密度 B. 图中的丙表示性别比例，丁可表示年龄组成 C. 种群密度是最基本的数量特征，能反映种群数量变化趋势 D. 任何一个种群都只有甲、乙、丙、丁四种数量特征 2. 下图中甲、乙两条曲线分别表示燕鹆和蝗虫当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，虚线表示Nt+1=Nt，虚线接近Nt的区域为A区域，虚线接近Nt+1的区域为B区域。不考虑种群的迁入和迁出，下列相关叙述错误的是（ ） A. 绘制曲线图分析蝗虫种群的数量变化，属于构建数学模型 B. 两个种群数量对应图中曲线的交点S时，种群的出生率与死亡率相同 C. 当种群数量曲线连续分布在A区域时，种群的年龄组成为增长型 D. 如果Nt+1/Nt的比值保持不变且大于1，则该种群为“J”型增长 3. 密度制约因素和非密度制约因素都会影响种群的数量变化。下列说法错误的是（ ） A. 生物种群数量不规则波动往往同非密度制约因素有关 B. 密度制约因素可以调节非密度制约因素的作用效果 C. 病原体对种群数量变化的作用强度与种群密度无关 D. 密度制约因素对种群数量变化影响是通过反馈调节而实现的 4. 某小组进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，利用血细胞计数板（25×16型）对酵母菌进行计数。下列有关叙述正确的是（ ） A. 从静置试管中吸取底层酵母菌培养液进行计数 B. 将培养液滴入血细胞计数板的计数室，待酵母菌全部沉降后盖上盖玻片 C. 连续观察7天记录数据，绘成种群数量变化曲线，种群数量达到K值前呈“J”形增长 D. 取1mL培养液加9mL无菌水，若观察到所选5个中格内共有酵母菌300个，则培养液中酵母菌的种群密度为1.5×108个/mL 5. 种群增长率是出生率与死亡率之差，若某种水蚤种群密度与种群增长率的关系如图所示。下列相关说法错误的是（ ） A. 水蚤的出生率随种群密度的增加而降低 B. 水蚤种群密度为12个/cm3时，种群数量增长最快 C. 单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加而降低 D. 若在水蚤种群密度为32个/cm3时进行培养，其种群的增长率会为负值 6. 一个物种在群落中的地位或作用称为这个物种的生态位。下列关于生态位的叙述错误的是（ ） A. 种间竞争可导致生态位的分化 B. 同一物种在不同群落中的生态位相同 C. 生态位是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果 D. 不同物种占据不同生态位有利于资源的充分利用 7. 如图表示两个群落的演替过程，下列叙述错误的是（ ） A. 甲可表示从森林被全部砍伐的地方开始的演替 B. 即使时间允许，甲也不一定能演替到相对稳定的森林阶段 C. 乙群落的演替属于自然界存在的一种演替类型 D. 第N年时，甲、乙的物种丰富度相同 8. 如图a-f表示10万年前某水体演替的过程示意图，但近5万年以来，该地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代；尤其是近50年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化。下列有关叙述不正确的是 A. 图中a-f演替过程属于初生演替，该演替过程所需的时间较长 B. 在f阶段将树木砍伐，重新演替到f阶段所需的时间较图过程短 C. 近50年来，人类的活动改变了演替的方向 D. 近50年来，人类的活动改变了演替的速度 9. 生态位是指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色，表征了物种对各种资源（食物、空间等）的利用以及不同物种之间的关系。生态位的重叠和分离状况与种间竞争、种内斗争具有密切的关系。下图是生态位关系图，其中完全符合竞争是不对等的，乙的生态位空间有较大比例被共占的一组是（ ） A. B. C. D. 10. 以下诗句中描述的种间关系与其他三项不同的是（　　） A. “螟蛉有子，蜾蠃负之”《诗经·小雅·小宛》 B. “种豆南山下，草盛豆苗稀”《归园田居》 C. “呦呦鹿鸣，食野之苹”《诗经·小雅·鹿鸣》 D. “十月鹰出笼，草枯雉兔肥”《放鹰》 11. 目前，稻田养泥鳅等新型农业养殖模式已向全国推广。下列有关叙述错误的是（ ） A. 泥鳅疏松土壤有利于水稻根系获得较多的氧气 B. 泥鳅鱼以水生昆虫、腐殖质为食，属于消费者和分解者 C. 泥鳅可能破坏农作物的根系，需进行监控和管理 D. 泥鳅将粪便排放到土壤中，所含能量可被农作物利用 12. 在生态系统中，生产者肯定是（ ） A. 自养生物 B. 植物 C. 第二营养级 D.