内容正文:
24版·化学课件
课时11 中和反应与pH
目录
01
化学语言堂堂练
03
能力提升
02
基础巩固
化学语言堂堂练
目录
(1)消石灰________
(2)乙醇__________
(3)2个二氧化碳分子________
(4)3个铝离子________
(5)发酵粉的主要物质________
(6)空气中含量最多的气体______
(7)镁条和稀硫酸反应__________________________________
(8)铜丝加入硝酸银溶液中__________________________________
(9)氧化铁粉末加入稀硫酸中____________________________________
目录
上一级
Ca(OH)2
C2H5OH
2CO2
3Al3+
NaHCO3
N2
Mg+H2SO4 ===MgSO4+H2↑
Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag
Fe2O3 + 3H2SO4 ===Fe2(SO4)3+3H2O
基础巩固
目录
1.(2023·株洲)健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,如果出现异常,则可能导致疾病。下表是人体内的一些体液和排泄物的正常pH范围,下列有关说法正确的是( )
A.当胆汁pH<7.1或pH>7.3时,人体可能导致疾病
B.胃液一定显酸性,尿液一定显碱性
C.可使用广泛pH试纸测定血浆的pH是否在正常范围内
D.胆汁、血浆都呈碱性且胆汁的碱性比血浆强
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液体 血浆 胃液 胆汁 尿液
pH 7.35~7.45 0.9~1.5 7.1~7.3 4.7~8.4
A
2.(实验情境)兴趣小组的同学们用紫甘蓝自制酸碱指示剂,过程如下。已知紫甘蓝浸出液的变色情况与紫色石蕊溶液相似。下列叙述正确的是( )
A.甲中烧杯中的物质属于溶液
B.乙中还需要的仪器是量筒
C.丙中碳酸饮料变为红色
D.丁中溶液变为蓝色,说明稀盐酸和NaOH溶液恰好完全反应
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上一级
C
3.从不同的角度认识NaOH+HCl===NaCl+H2O。下列选项正确的是
( )
A.基本反应类型:该反应为置换反应
B.反应实质:氢离子与氢氧根离子结合生成水分子
C.应用:氢氧化钠可以用来治疗胃酸过多
D.读法:氢氧化钠加氯化氢完全反应生成氯化钠加水
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上一级
B
4.(2023·东莞模拟)下列应用与中和反应原理无关的是( )
A.用浓硫酸干燥湿润的氧气
B.被蚊虫叮咬(含甲酸)的皮肤涂氨水
C.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸
D.用NaOH洗涤石油产品中残留的硫酸
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A
5.(2023·苏州)常温下,将10 mL 5% NaOH溶液逐滴加入盛有5 mL 5%稀盐酸(含2滴酚酞)的锥形瓶中,边滴边振荡。下列有关说法正确的是( )
A.滴加过程中,锥形瓶内溶液中Na+的数目不断增加
B.滴加过程中,溶液恰好由无色变为红色时,溶液pH为7
C.滴加过程中,锥形瓶内溶液温度不断升高
D.滴加结束后,取少量溶液蒸干,所得白色固体是NaCl
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上一级
A
能力提升
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6.用于治疗胃病的某药品的部分说明如下图所示。下列有关说法正确的是( )
说明书
主要成分:Al
适应症:用于缓解胃酸过多引起的胃痛
用法:胃痛发作时嚼碎服用
A.嚼碎后服用可以增加消耗胃酸的质量
B.该药品治疗胃酸过多的实质是发生了酸碱中和反应
C.一种制取Al 的化学方程式为X+3NH3·H2O===Al ↓+3NH4Cl,则X的化学式为Al2O3
D.可用氢氧化钠代替氢氧化铝治疗胃酸过多
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B
7.(数字化实验)某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀硫酸和氢氧化钾溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。与该实验有关的下列说法中不正确的是( )
A.图中a点所示溶液中,溶质是K2SO4和H2SO4
B.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液变红色
C.该实验是向稀硫酸中逐滴滴入氢氧化钾溶液
D.b点对应的溶液中的微粒有K+、SO
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D
8.(科学探究)中和反应是化学核心概念之一。912化学兴趣小组对中和反应展开了探究。
【实验目的】证明氢氧化钠溶液与盐酸发生化学反应。
【实验步骤】
步骤一:取一定量稀氢氧化钠溶液于烧杯中,滴加2滴酚酞试液,溶液呈红色。
步骤二:用仪器A吸取稀盐酸向烧杯中逐滴加入,边滴加边用玻璃棒搅拌,红色变浅直至消失。
步骤三:向溶液中继续滴加稀盐酸至溶液呈酸性,用玻璃棒蘸取其中的溶液,在酒精灯上加热至蒸干,有白色固体产生。
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【思考拓展】
(1)从下列仪器中选择步骤二中的“仪器A