内容正文:
24版·化学课件
学习主题三 物质的化学变化
突破9 质量守恒定律 化学方程式
课时16 质量守恒定律 化学方程式
第一部分 聚焦教材 考点突破
目录
01
考情分析
03
对点演练
02
考点梳理
04
重难实验突破
05
中考演练
考情分析
目录
目录
上一级
2022新课标 1.认识化学反应中的各物质间存在定量关系,化学反应遵守质量守恒定律;理解质量守恒定律的微观本质;
2.能根据实验事实用文字和符号描述、表示化学变化,并正确书写常见的化学方程式;
3.能根据化学方程式进行简单的计算,并解决生产、生活中的简单问题。
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考情汇总 考点1:质量守恒定律(5年5考)——质量守恒定律的基本概念与特点(2019~2023);
考点2:化学方程式(5年5考)——化学方程式的定义;化学方程式的书写(2019~2023);有关化学方程式的计算(2019~2023);
重点知识:质量守恒定律的探究实验(5年1考)——实验方案及原理(2023);实验现象;实验拓展
教材导航 人教版:九上第五单元P91~103;
粤教版:九上第四章P110~119
考点1
考点2
考点梳理
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1.内容:参加__________的各物质的__________等于反应后生成的各物质的__________。
2.对质量守恒定律的理解
(1)所有的____________都遵守质量守恒定律。
(2)质量守恒定律只强调________的守恒,不包括其他方面的守恒,比如体积等。
(3)质量守恒指参加化学反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等,不包括未参加反应的物质的质量,也不包括杂质的质量。
(4)参加化学反应的“各物质”与生成的“各物质”,应当包括固态、液态、气态所有的物质。
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考点1 质量守恒定律(5年5考)
化学反应
质量总和
质量总和
化学反应
质量
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种类
数目
质量
4.化学反应前后的“变”与“不变”
(1)六个不变
①宏观:反应物和生成物的________不变;元素的________、_____不变;
②微观:原子______、______、______不变。
(2)两个一定变
①宏观:物质的________一定变;
②微观:分子的________一定变。
(3)三个可能变:分子总数可能变;元素的化合价可能变;物质的状态可能变。
总质量
种类
质量
数目
种类
质量
种类
种类
特别提醒:(1)质量守恒定律适用于任何化学反应,不能应用于物理变化;(2)在探究质量守恒定律时,有气体参加或生成的反应,需在密闭体系内发生反应。
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1.定义:用__________表示化学反应的式子。
2.书写原则:以客观事实为依据,遵守__________定律。
3.化学方程式的书写
(1)写:写出反应物和生成物的__________。
(2)配:配平化学方程式。
(3)标:标明化学反应的________,标出生成物的________,把短线改为等号。
(4)查:检查化学式,配平是否正确,生成物状态(上下标)是否标注,反应条件是否标明。
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考点2 化学方程式(5年5考)
化学式
质量守恒
化学式
条件
状态
4.有关化学方程式的计算步骤
(1)设:根据题意设未知量。
(2)写:正确书写有关反应的化学方程式。
(3)找:写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量。
(4)列:列比例式,求解。
(5)答:简明地写出答案。
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【易错易混辨析】
1.化学反应前后,分子的数目一定改变,分子的种类可能改变( )
2.细铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比细铁丝的质量大,不遵守质量守恒定律( )
3.将5 g铁和5 g铜混合后的物质的总质量为10 g,遵守质量守恒定律( )
4.关于N2+O2 2NO参加反应的氮气与生成的一氧化氮的质量比为14∶15( )
5.每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应,生成88份质量的二氧化碳( )
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6.利用木炭还原氧化铜的化学方程式为CuO+C Cu+CO2( )
7.ClO2是净化饮用水的一种十分有效的净水剂,其制备反应为2NaClO2+Cl2===2ClO2+2X,X的化学式是NaClO( )
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命题点1
命题点2
命题点3
对点演练
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1.高氯酸铵(NH4ClO4)可作火箭推进剂,它发生分解时,不可能生成的是
( )
A.二氧化碳 B.氯气
C.氮气 D.氧气
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命题点1 质量守恒定律
A
2.将甲、乙、丙、丁四种物质在密闭的容器中混合,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前