第2部分 突破4 意义、影响类(课件PPT)-【思而优·中考突破】2024年中考地理总复习(广东专用)

2024-02-16
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24版·地理课件 第二部分 非选择题突破 突破四 意义、影响类 一、设问形式   地理意义是指某事物所产生的地理方面的影响,通常情况下可以将意义、影响、作用三者划等号。从中考命题来看,以开放性为特征的地理意义类试题有增加的趋势,其命题的基本形式是针对某一地理事物来设问,设问形式一般有:“说明××在××方面的意义”“运用××知识(原理),分析××对××的意义”等。 首页 二、解题步骤   第一步,审图文获取关键信息 细读图文材料,从文字信息中获取有关意义作用类的关键语言,准确获取相关地理要素的位置、分布等空间信息,明确其分析主体与内容。 首页   第二步,瞄准要素主体进行归类分析 ①分析自然地理事物的地理意义,要从组成地理环境的各要素来组织答案,对各要素的影响有则回答,没有则舍弃。 ②分析人文地理事物的地理意义,应该围绕经济、生态、政治和战略四个方面宏观把握,并按照试题的具体要求,从四个方面或其中某一个或某几个方面进行微观深入分析。 首页   第三步,巧作答 结合图文信息,联系所学知识,准确切入,把握关键词,合理运用地理学科语言,简洁明了地组织答案。注意要善于从题干文字中寻求答题语言。 二、构建模板 首页 分析角度 答题模板 旅游业对区域发展的意义 (1)拉动经济发展,增加国家外汇收入;(2)带动相关产业的发展(如:交通运输、商业服务、建筑、金融、外贸、纺织、旅游纪念品等产业);(3)促进区域经济的发展 我国地势特征的有利影响 (1)有利于海洋水汽深入内地,形成降水;(2)使大河东流,沟通东西交通;(3)地势阶梯交界处水能丰富 首页 分析角度 答题模板 重大水利工程建设(水库建设)的影响 (1)防洪(减轻洪水威胁、减少湖泊泥沙淤积);(2)发电(开发水能,缓解能源紧张);(3)改善航运;(4)供水;(5)灌溉;(6)发展旅游、水产养殖;(7)调节局部气候等 铁路(公路、桥梁)建设意义 (1)缩短通行时间,减少运输成本;(2)缓解交通压力;(3)带动沿线地区经济的发展;(4)促进沿线就业,增加当地居民收入;(5)有利于沿线地区、国家的交流合作(中欧班列)、资源开发;(6)促进旅游业的发展;(7)利于巩固民族团结 首页 分析角度 答题模板 我国东西能源跨区域调配(西气东输、西电东送)的意义 (1)对东部:①缓解能源紧张;②提高清洁能源比例,改善大气质量;③促进产业结构调整 (2)对西部:①资源优势转化为经济优势,增加财政收入;②促进基础设施建设;③带动相关产业发展,增加就业机会;④改变西部能源消费结构,利于生态环境建设(缓解因植被破坏造成的生态压力) 发展清洁能源(风能、水能等)的意义 1.保护环境;(2)可再生能源,节约资源;(3)有利于产业结构调整;(4)推动基础设施的建设 首页 分析角度 答题模板 运河的意义 是××大洲与××大洲的分界线,缩短两地(两洋)之间的航行距离 开凿新运河(更宽)的意义 1.增加货运量,提升通航能力,航运效率提高; (2)降低运输成本 1.(2023·广东节选)阅读图文材料,完成下列各题。【海洋资源开发+粮食安全主题】   材料一:2023年4月10日,习近平总书记在广东省考察时指出:“中国是一个有着14亿多人口的大国,解决好吃饭问题、保障粮食安全,要树立大食物观,既向陆地要食物,也向海洋要食物,耕海牧渔,建设海上牧场、‘蓝色粮仓’。” 首页 典例分析   材料二:广东省拥有我国最长海岸线,海域辽阔,海水优质,是我国重要的水产养殖、加工和出口基地。目前,广东省发挥高校和科研机构众多的优势,着力加快培育万亿级现代化海洋牧场(海上牧场)产业群。   材料三:现代化海洋牧场是指采用科学技术,投放人工鱼礁,为贝、藻、鱼类提供栖息和繁育场所的特定海域。其养殖过程无须投喂人工饵料,养殖密度是传统网箱的4~6倍,养殖周期缩短至3/4以内,受近岸海域生态环境影响较小。截至2022年底,广东省已建成15个国家级海洋牧场示范区,牧场及周边海域鱼类的种类和数量均呈递增趋势。 首页   材料四:图1为广东省国家级海洋牧场示范区分布图。 首页 图1 简述广东省建设现代化海洋牧场的重要意义。(4分) [解析]读图文材料可知,中国是人口大国,须解决好吃饭问题,保障粮食安全;着力加快培育万亿级现代化海洋牧场(海上牧场)产业群,有利于模式创新,科技创新;目前广东省海洋牧场及周边海域鱼类的种类和数量均呈递增趋势,从而推动经济发展、促进城乡区域协调发展,并带动相关产业发展,形成产业聚集效应。 [答案]①落实粮食安全战略,树立大食物观;②推动经济发展;③促进城乡区域协调发展;④带动相关产业发展,形成产业集聚效应;⑤模式创新,科技创新。(任答2点即可) 首页 2.(2023·广东节选)阅读图文材料,完成下列各题。【

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