第1部分 突破2 跨学科主题学习(课件PPT)-【思而优·中考突破】2024年中考地理总复习(广东专用)

2024-02-16
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24版·地理课件 第一部分 选择题突破 突破二 跨学科主题学习 目录 01 课标解读 02 主题分类 课标解读 目录   地理课程跨学科主题学习是基于学生的基础、体验和兴趣,围绕某一研究主题,以地理课程内容为主干,运用并整合其他课程的相关知识和方法,开展综合学习的一种方式。 地理课程跨学科主题学习立足于核心素养的培育,关注学生探究能力、创新意识、实践能力、社会责任感的培养。2022年广东省初中学业水平考试,主要对解决问题能力和创新能力进行考查,体现了对关键能力和核心素养的考查,突出以学生为本的理念。 上一级 目录 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题分类 目录 [跨学科角度] 地理与物理等   2022年10月9日,我国太阳探测卫星“夸父一号”,在酒泉卫星发射基地发射成功。读我国四大卫星发射基地图(图1),完成1~3题。 1.“夸父一号”的发射基地—酒泉所在省级行政区域的简称是(  ) A.贵 B.川 C.甘 D.渝 上一级 主题一 探索太空,逐梦航空 目录 图1 C 2.我国飞船返回舱着陆地多选择在内蒙古高原,原因是该地(  ) A.雪山连绵,草原广布 B.地表坦荡,视野开阔 C.水田连片,河湖密布 D.地势低平,沼泽遍地 上一级 目录 图1 B 3.航天员使用的航天服属于(  ) A.劳动密集型产品 B.资源密集型产品 C.传统轻工产品 D.高新技术产品 上一级 目录 图1 D [跨学科角度] 地理与语文、数学、历史等   小满(5月21日前后)为我国二十四节气之一。我国南方地区民谚“小满小满,江河渐满”,含义是“雨水开始增多,江河小得盈满”;华北地区民谚“小满不满,麦有一险”,这“一险”是指小麦灌浆不足、籽粒干瘪而减产。据此完成4~5题。 4.“小满小满,江河渐满”指南方地区进入雨季,形成“雨水”的水汽主要来自(  ) A.东南季风 B.西南季风 C.东北季风 D.西北季风 上一级 主题二 二十四节气与生活 目录 A 5.“小满不满,麦有一险”是指华北地区此时易出现(  ) A.洪涝 B.干旱 C.寒潮 D.霜冻 上一级 目录 B   在我国,二十四节气能反映季节的变化,指导农事活动。芒种是指稻、麦等有芒作物的播种、收获。图2为“芒种”首日封(首日封是指在邮票发行首日,贴用该种邮票并盖有首日普通邮戳或纪念邮戳的信封)及纪念邮票和二十四节气示意图(图2)。据此完成6~7题。 6.从芒种到夏至这一时段(  ) A.南方地区还未入夏季 B.南极圈出现极昼现象 C.潍坊正午的日影渐长 D.北半球昼渐长,夜渐短 上一级 目录 D 7.首日封及邮票中呈现的农事活动及其所在地区应该是(  ) ①华北平原收割冬小麦 ②青藏地区播种青稞 ③东北平原播种春小麦 ④南方地区播种晚稻 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 上一级 目录 C [跨学科角度] 地理与生物、道德与法治等   在冰岛西南部的奥克火山下,有一个题为“为未来的信”纪念碑,以悼念因全球气候变化而失去的这座冰川。图3示意冰岛地形图。据此完成8~9题。 8.冰岛面积的11.5%有冰川分布,是因为该岛(  ) ①位于板块交界地带,多火山 ②外流河数量多,水源充足 ③处于高纬地区,终年气温较低 ④气候湿润,全年降水较丰富 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 上一级 主题三 保护地球环境 目录 图3 D 9.全球气候变化(  ) A.导致矿产资源不断减少 B.引发冰川融化、海平面上升 C.造成人类垃圾无节制排放 D.导致南极上空出现臭氧层空洞 上一级 目录 图3 B   湿地与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统,被誉为“地球之肾”。每年的2月2日为“国际湿地日”。读图4,完成10~11题。 10.三江源地区湿地广布,其具有的重要价值突出表现为(  ) ①为人类提供了丰富的农副产品 ②为鸟类等动物提供了充足的食物和良好的生存空间 ③调蓄了长江、黄河和澜沧江等河流的洪水 ④是我国淡水资源的重要补给地 ⑤具有发展农业的巨大潜力 ⑥具有较高的科研价值和旅游价值 A.①③⑤ B.①②③ C.②④⑥ D.④⑤⑥ 上一级 目录 图4 C 11.下列游客行为有利于保护青藏地区自然环境的是(  ) A.用自带食物投喂野生动物 B.购买珍稀野生动植物药材 C.进入自然保护区追摄动物 D.只留下脚印,不留下垃圾 上一级 目录 图4 D [跨学科角度] 地理与语文   热播节目《中国诗词大会》让我们在感受诗词之美的同时,也体会到诗词中蕴藏着丰富的地理知识。据此完成12~13题。 12.杜甫登上泰山时,写下“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,诗人在这里感受到的是(  ) A.海拔 B.平均高度 C.相对高度 D.直线距离 上一级 主题四 地理与诗歌 目录

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