第1部分 模块1 专题3 直面挫折，自强不息(2)（课件PPT）-【思而优·中考突破】2024年中考道德与法治总复习（广东专用）

模块一　生命安全与健康教育 专题三　直面挫折，自强不息(2) 第一部分　课标梳理 考点突破 目录 01 知识导图 03 全国视野 02 考点突破 目录 2022年版课程标准 考点 广东省近五年中考考情分析 2023 2022 2021 2020 2019 课标3：正确认识顺境和逆境的关系，学会情绪调控，能够正确看待生活中的挫折，具备迎接挑战的能力 做情绪情感的主人 七下第四、五课 选择6 选择2、 广州选择7 选择2、 广州选择11 非选择21 选择2 增强生命的韧性 七上第九课第二框 — 选择4 — 选择4、 广州选择8 选择4 备考预测：本专题考点多以选择题形式考查；建议师生多关注新课标劳动教育、研学旅行活动，在实践中学习，做到知行合一；关注感到中国励志人物事迹 知识导图 目录 目录 上一级 考点突破 目录 知识点4 知识点5 1．人的情绪有哪些类型？ 人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活。 2．影响情绪的因素有哪些？ 个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。  目录 上一级 知识点4 做情绪情感的主人 （5 年 5 考， 2023、 2022、 2021、 2020、 2019 年考） 3．情绪会对我们产生怎样的影响？(作用) ①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。 ②它可能激励我们克服困难，努力向上。 ③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 4．我们如何正确对待青春期的情绪？ ①青春期的情绪特点体现了青春的活力，不同的情绪带给我们不同的感受。激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。 ②青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。 目录 上一级 5．★我们为什么要以恰当的方式表达情绪？  ①人与人之间的情绪会相互感染，即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。 ②情绪的表达不仅与自己的身体健康有关，而且关乎人际交往。 ③在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。 目录 上一级 6．不同的情绪感受对我们的影响。 目录 上一级 情绪 影响 正面情绪 保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好 负面情绪 适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康 7．★合理地调节情绪的意义和方法有哪些？ 目录 上一级 意义 学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境 常用的方法主要包括 改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等 8．情感与情绪的关系表现在哪些方面？ 目录 上一级   情绪 情感 区别 情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化 情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定 联系 情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。与情绪一样，我们的情感也是复杂的 9．情感的复杂性表现在哪里？ ①基础性情感，如安全感。②高级情感，如道德感。③正面的体验，如爱的情感。 ④负面的体验，如恐惧感。⑤两方面混杂的体验，如敬畏感。 目录 上一级 10．情感有什么作用？ ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 ③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 目录 上一级 11．我们可以通过哪些方式获得美好情感？ 我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。 目录 上一级 12．负面的情感体验对我们成长的意义。 目录 上一级 积极影响 它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈 消极影响 羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受 学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长 13．★我们应如何传递情感正能量？ ①在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。 ②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 ③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们