第1部分 模块1 专题3 直面挫折,自强不息(1)(课件PPT)-【思而优·中考突破】2024年中考道德与法治总复习(广东专用)

2024-01-11
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内容正文:

24版·道法课件 模块一 生命安全与健康教育 专题三 直面挫折,自强不息(1) 第一部分 课标梳理 考点突破 目录 01 知识导图 03 全国视野 02 考点突破 目录 2022年版课程标准 考点 广东省近五年中考考情分析 2023 2022 2021 2020 2019 课标3:正确认识顺境和逆境的关系,学会情绪调控,能够正确看待生活中的挫折,具备迎接挑战的能力 中学时代 七上第一课 — — — — — 学习新天地 七上第二课 — 广州选择6 广州选择7 — — 目录 2022年版课程标准 考点 广东省近五年中考考情分析 2023 2022 2021 2020 2019 课标3:正确认识顺境和逆境的关系,学会情绪调控,能够正确看待生活中的挫折,具备迎接挑战的能力 学无止境 九下第六课第一框 选择2 选择6 选择3 — 选择3 备考预测:本专题考点多以选择题形式考查;建议师生多关注新课标劳动教育、研学旅行活动,在实践中学习,做到知行合一 知识导图 目录 目录 上一级 考点突破 目录 知识点1 知识点2 知识点3 1.中学时代对中学生的成长有什么意义? ①中学时代是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 目录 上一级 知识点1 中学时代 (5 年未考) 2.中学生活给我们带来了哪些成长礼物?  ①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 ②中学生活为我们的发展提供了多种机会。  ③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 目录 上一级 3.梦想有哪些重要性? ①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 ②有了梦想,人类才能不断地进步和发展。 ③明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 目录 上一级 4.少年的梦想有哪些特点?(少年应该确立怎样的梦想?) ①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。  ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。  目录 上一级 5.★青少年如何实现梦想?  ①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力需要立志。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ③努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。 目录 上一级 “努力”也有方法:①分清轻重缓急,合理规划和管理时间。②劳逸结合,学会科学用脑。③“不积跬步、无以至千里”,每天进步一点点。④“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。⑤珍视团队合作。 目录 上一级 知识拓展 1.我们应如何正确认识学习? ①中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。 ②学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。 ③学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 ④学习伴随着我们的成长,学习没有终点,我们要树立终身学习的观念。 目录 上一级 知识点2 学习新天地 (5 年 2 考, 2022、 2021 年考) 2.我们为什么要学习?(学习的作用/意义) ①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。 ②学习,可以打开生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。 ③学习,可以拓展新的通道,让我们体验不同的生活方式。 ④学习,可以改变思维方式和行为,提升我们的能力和智慧。 ⑤学习,可以带来更多的选择,让我们变得更加独立和自由。 ⑥学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。 目录 上一级 3.我们如何认识学习中的苦与乐?  ①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 ②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 ③学习是苦乐交织的。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。 目录 上一级 4.我们应如何学会学习?(面对学习的困扰,我们该怎么办?)  ①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 ②学会学习,需要掌握科学的学习方法。  ③学会学习,要善于运用不同的学习方式。 目录 上一级 课堂记笔记策略:记笔记的主要作用包括:保持学习者的注意和兴趣;有效地组织材料。 ①课前

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