第1部分 模块1 专题2 认知自我，勇担责任(1)（课件PPT）-【思而优·中考突破】2024年中考道德与法治总复习（广东专用）

24版·道法课件 模块一　生命安全与健康教育 专题二　认知自我，勇担责任(1) 第一部分　课标梳理 考点突破 目录 01 知识导图 03 全国视野 02 考点突破 目录 2022年版课程标准 考点 广东省近五年中考考情分析 2023 2022 2021 2020 2019 课标2：客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力；理解不同的社会角色，形成亲社会的行为；能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系，个人和集体的关系，在团队活动中增强合作精神 发现自己七上第三课 — — — — — 丰富的社会生活八上第一课 非选择22 广州选择11 — — — 责任与角色同在八上第六课 非选择22 深圳选择6 — 非选择22 非选择22 积极奉献社会 八上第七课 目录 2022年版课程标准 考点 广东省近五年中考考情分析 2023 2022 2021 2020 2019 备考预测：本专题责任担当、奉献社会多以非选择题形式考查；建议师生多关注“2024年感动中国人物”“五一劳模”“五四青年奖章”等传递正能量的新时代人物素材，明确角色不同、责任不同，认识到承担责任的意义 知识导图 目录 目录 上一级 考点突破 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 1．青少年正确认识自己有何意义？ ①正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 目录 上一级 知识点1 发现自己 （5 年未考） 2．★青少年认识自己的途径有哪些？ ①从生理、心理、社会等方面来认识自己。 ②通过自我评价来认识自己。 ③通过他人评价来认识自己。 3．★我们怎样正确对待他人的评价？ ①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 ②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 目录 上一级 4．如何做到接纳和欣赏自己？ ①接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。 ②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 ③欣赏自己的独特，欣赏自己的优点、努力和为他人的奉献。 ④欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 目录 上一级 5．★怎样做更好的自己？ ①做更好的自己，要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。②做更好的自己，要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 ③做更好的自己，要不断激发自己的潜能。 ④做更好的自己，是在为他人和社会带来福祉的过程中实现的。 目录 上一级 1．自我评价的方法：自我观察和分析；与他人比较。2．正确对待他人评价的方法：用心聆听；勇于面对；平静拒绝。3．改正缺点的做法：具体描述自己的缺点；从最容易改正的缺点开始；及时肯定或奖励自己改正缺点的努力；请一个自己信任的人来协助；在公开场合做出改正缺点的承诺；运用自己以前改正缺点的成功经验。 目录 上一级 知识拓展 ①接纳自己，需要接纳自己的全部，包括接纳自己的优点、缺点、性格、相貌、现在和过去等。②欣赏自己，需要欣赏自己的独特、优点、努力等，但一般不能说“欣赏自己的一切”，当然，欣赏自己不是骄傲自大，也不是目中无人，欣赏自己的同时，要善于向他人学习，与他人合作。 目录 上一级 易错警示 1．个人与社会的关系。 ①我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。 ②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 目录 上一级 知识点2 丰富的社会生活 （5 年 1 考， 2023 年考） 2．★我们为什么要养成亲社会行为？ ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 ②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 ③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 目录 上一级 3．我们如何养成亲社会行为？ ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 目录 上一级 主要的社会关系有：血缘关系、地缘关系(如同乡、邻居等)、业缘关系(如同学、同事等) 目录 上一级 知识拓展 1．(2022 •广州)在庆祝中国共产主义青年团成立100周年之际，位于广州市越秀区东园旧址的团二大纪念馆正式建成开放。该纪念馆共展出80多份