复习大纲（知识清单）湘少版（三起）英语六年级上册

六年级上册英语复习大纲 Unit1 重点词组：learn words and sentences；play games；learn writing；practice listening；talk about；in English 重点句型：What did you do during the holiday? / I read many books.  语法点： 1. 概念：过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与一般过去时连用的时间状语有yesterday昨天；this morning今天早上；last week/month/year,上周/上个月/去年；ago,......之前；just now刚刚，等。 2. 句式结构：主语+动词的过去式+其他成分 3. 动词变化 1）一般直接+ed 2）以e结尾的单词，+d 3）以辅音字母+y结尾，y→i,+ed 4）以重读闭音节结尾，双写结尾的辅音字母，+ed 5）不规则动词变化：do——did ；have——had；go——went；learn——learnt take——took；read——read；speak——spoke；teach——taught Say------said; ring-------rang; sit------sat; run------ran；see-----saw Unit2 重点单词及词组： 频率副词：always, often, sometimes, never 词组：wave goodbye；be late for school；do her homework；read a newspaper；play chess；take a walk；have breakfast；get up；on weekdays 重点句型：Katie always gets up at 7:00 a.m. 语法点： 1.一般现在时：概念：一般现在时表示现在、目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯。 2.句式结构：主语+谓语动词（动词原形或动词第三人称单数）+其他成分 3.动词第三人称单数形式变化规则 1)一般情况+s;2)结尾为s,x,sh,ch,o,+es;3)辅音字母+y结尾，变y为i,+es 注：动词be和have的第三人称单数现在式分别是is和has。 Unit3 重点词组：email my friends；send greetings, search for a lot of things；find out about countries 重点句型：We can email our friends. 语法点：情态动词can 一、情态动词的特点： 1无人称和数的变化；2其后用动词原形； 3 其否定及一般疑问句形式与be 动词相同 2． 用法 Can/can't a:表示能力 （例：I can dance. She can sing. ） b:表示许可 (例：Can I use your pen?) c:表示可能性 (例：He can be Li Lei. He can’t be here. ) Unit4 重点词组：mooncake nuts lotus seed red bean how much 重点句型：I enjoy eating mooncakes/looking at the moon. / I’d like( I would like) ....  语法点： 1． There be 句型 1.概念：There be 句型指某物存在于某地。There be 句型中的be因名词形式的不同而不同，there is和单数名词或不可数名词连用，there are与复数名词连用。 如:There are many mooncakes in the shopping centre. 2.There be 句型的结构 1）There be 句型的肯定形式 There is/are+主语+地点（介词短语） be动词要与后面的主语在数上保持一致 如：There is a TV in the room. 2）There be 句型的否定形式 There is/are+not+主语+地点（介词短语） 如：There aren’t any students in the classroom. 3）一般疑问句形式