第1课 影子 同步分层作业-2023-2024学年科学三年级下册(青岛版)

2024-01-11
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 1影子
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 65 KB
发布时间 2024-01-11
更新时间 2024-01-24
作者 xixihahaa5588
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-11
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来源 学科网

内容正文:

青岛版三年级下册第一单元第一课 《影子》分层作业 基础题 一、填空 1. 影子的形成是由 的阻挡造成的。 2. 影子的形状和投射影子的物体的形状 。 3. 当光线的角度和物体的位置发生变化时,影子的 和 也会发生相应的变化。 4.影子的形成有两个条件 和 。 5.在科学研究中,影子可以用于判断物体的 、 和 等,还可以用于测量物体的 和 等。 二、选择题 1.下面的场所中,你能在( )找到你的影子。 A. 高楼的影子里 B. 明亮的操场上 C.昏暗的房间里 2.产生影子不需要的因素是( )。 A光 B不透明的物体 C 透明的物体 3.玩手影游戏时,手动,手的影子就( )。 A.不变 B.发生变化 C.消失 4.在阳光下或灯光下,我们一般( )自己的影子。 A.可能会看到 B.一定看得到 C.一定看不到 5.下列说法中正确的是( )。 A.只有在阳光下物体才有影子 B.阳光下任何物体都有影子 C.不透明的物体挡住光形成影子 三、判断题 1.阳光下,站姿不同,形成的影子是一样的。 ( ) 2.只有在阳光下能找到自己的影子。 ( ) 3.抬高手电筒,笔的影子会变短。 ( ) 4.在舞台表演中,演员常使用灯光和影子来创造出戏剧性的 效果,如幽灵出现、人物变形等。 ( ) 5.世界上有一种艺术形式专门利用影子,它叫做影子戏。( ) 四、实验操作 实验名称:探究影子产生的条件。 实验材料:手电筒、橡皮、纸屏、细绳。 实验过程: ①用细绳系好橡皮。 ②使手电筒、橡皮、纸屏在一条直线上。 ③打开手电筒观察。 实验现象: ①纸屏上有橡皮的______。 ②关闭手电筒,纸屏上还有橡皮的影子吗? ③拿走橡皮,纸屏上会呈现什么现象? 结论:影子形成的条件是______和______。 提升题 五、能力提升 小明在做影子产生条件的实验时,发现:当台灯照射在铅笔正前方时,铅笔的影子呈现出竖直的形状;当台灯移动到铅笔的左侧时,铅笔的影子向右侧倾斜;当台灯移动到铅笔的右侧时,铅笔的影子向左侧倾斜。 你能结合生活经验说说这是为什么吗? 答案: 1、 填空题 1. 光线 2. 相同 3. 形状 大小 4. 光 不透明的物体 5. 大小 形状 运动 高度 距离 二、选择题 1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 三、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 四、实验操作 ①影子; ②关闭手电筒,纸屏上没有了橡皮的影子,这是因为没有了光源; ③拿走橡皮,手电筒照射时,纸屏上不会呈现影子,这是因为没有不透明遮挡物的存在,不会产生影子; 光源;不透明的遮挡物 五、能力提升 影子的形状和位置会随着光源的位置的变化而发生变化。当光源正对着物体时,影子呈现出最清晰的形状;而当光源偏移物体时,影子的形状和位置也会发生相应的变化。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第1课 影子 同步分层作业-2023-2024学年科学三年级下册(青岛版)
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