《劝学》复习 课件44张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

复习 劝学 一、 情景默写 1、(2022 新高考1卷)《荀子 劝学》中“_,_”两句,以劣马的执着为喻,强调为学必须持之以恒。 2、(2020 全国2卷)《荀子•劝学》中举例说,笔直的木材如果“_”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“_”。 3、(2022 新高考天津)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。"荀子在《劝学》中也用“_,_”强调了自我反思的重要性。 4、(2020 天津)在“停课不停学”期间的云班会上讨论"“学习和思考的关系”,你想强调学习的重要性,可以引用荀子《劝学》中的“_,_”。 5、(2018 全国3卷)《荀子 劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“_”,腑起脚极目远望,也“_”。 6、(2017 全国3卷)《荀子 劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“_,_,_”的观点。 (1)驽马十驾 功在不舍 (2)輮以为轮 輮使之然也 (3)君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 (4)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 (5)不如须臾之所学也 不如登高之博见也 (6)积善成德 而神明自得 圣心备焉 复习目标: 1、理解、落实关键字句,积累实词虚词; 2、复习回顾文章结构,提高逻辑思维能力; 3、借鉴文本论证方法,提高写作论证能力。 二、 文言知识 ①輮使之然也 “輮”通“煣”,使...弯曲。 ②则知明而行无过矣: “知”通“智”,智慧。 ③虽有槁暴,不复挺者 “有”通“又”,再一次; ④君子生非异也 “生”通“性”,天赋,资质。 文言知识 1、通假字 ①假舟楫者,非能水也,而绝江河 水,名词用作动词,游泳。 ②君子博学而日参省乎己 日,名词作状语,每日。 ③假舆马者,非利足也 利,形容词作动词,善于 ④上食埃土,下饮黄泉 上、下,方位名词作状语,向上、向下。 ⑤用心一也 一,数词作形容词,作“专一”讲。 2、词类活用 ⑥不如登高之博见也 高,形容词用作名词,高处。 ⑦故木受绳则直,金就砺则利 利,形容词作动词,变得锋利。 ⑧木直中绳,輮以为轮 輮,形容词使动,使……弯曲 2、词类活用 3、一词多义 假: (1)善假于物也 ( ) (2)乃悟前狼假寐,盖以诱敌(《狼》) ( ) (3)以是人多以书假余(《送东阳马生序》) ( ) (4)因求假暂归(《孔雀东南飞》) ( ) (5)假以雄权 (《大唐新语》)( ) 借助 假装 借 假期,休假 授予给予 2.疾: (1)顺风而呼,声非加疾也 ( ) (2)君有疾在腠理(《扁鹊见蔡桓公》) ( ) 3.绝: (1)忽然抚尺一下,群响毕绝(《口技》) ( ) (2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》) ( ) (3)以为妙绝(《口技》) ( ) (4)假舟楫者,非能水也,而绝江河(《劝学》)( ) (5)楚诚能绝齐,秦愿献商于之地六百里(《屈原列传》) ( ) 强 疾病 停止 与世隔绝的 极了 横渡 断绝关系 虚词: 1.于: (1)寒于水 ( 比 ) (2)取之于蓝 ( 从 ) 2.而: (1)君子博学而日参省乎己 ( 递进关系,并且 ) (2)则知明而行无过矣 (连词,表并列 ) (3)终日而思矣 ( 表修饰 ) (4)而见者远 (表转折 ) (5)积善成德,而神明自得 ( 表承接 ) (6)青,取之于蓝,而青于蓝(连词,表转折,却) (7)锲而不舍 ( 表假设,如果) (8)蟹六跪而二螯 (连词,表并列 ) 3.焉: (1)风雨兴焉( 兼词,“于此”,意为在这里) (2)圣心备焉(语气词 ) 4.之: (1)不如须臾之所学也 (音节助词 ) (2)青取之于蓝,而青于蓝 (代词,代青 ) (3)蚓无爪牙之利,筋骨之强 ( 定语后置的标志) (4)非蛇鳝之穴 ( 的) ①青,取之于蓝,而青于蓝 冰,水为之,而寒于水 状语后置 ②蚓无爪牙之利,筋骨之强 定语后置 ③輮以为轮 省略句 ④虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也 判断句 4、特殊句式 劝学 木直中绳 善假于物 声非加疾也 风雨兴焉 不积跬步 功在不舍 而绝江河 非利足也 金就砺则利 筋骨之强 用心一也 輮以为轮 无可寄托者 劝:勉励 中:合乎、符合 假:借助 疾:劲疾 兴:兴起 跬:半步 功:功效 绝:横渡 利:使…快 金:金属刀剑 靠近 强:健壮 一:专一 以为:把…做成… 寄托:藏身、托身 重点实词释义 重要语句翻译 1、青取之于蓝而青于蓝。 2、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 3、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 4、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 靛青是从蓝草当中提取出来的,但是它的颜色比蓝草更深。 君子广泛的学习并且每天检验反省自己,就会智慧明达,行为没有过错了。 我曾经整天